Начни говорить с понедельника. Самоучитель казахского языка

Образец: М?рат, сен т?ршы – М?рат, ты встань, пожалуйста.

____________________________________________________________________

№13 жатты?у

Применяя данные глаголы в форме 2-го лица ед. ч., обратитесь к конкретному человеку, пользуясь этикетными формами обращения (бауырым, ?арындас, апай, а?ай, айналайын, к?ршi, замандас, ?рiптес и др.), попросите выполнить определенное действие: т?р, отыр, жат, ал, бер, кел, кет, бар, айт, ?ара, кешiр

Образец: Балам, сен т?ршы – Сынок, ты встань, пожалуйста.

____________________________________________________________________

№14 жатты?у

Применяя данные глаголы в уважительной форме 2-го лица ед. ч., обратитесь к конкретному человеку, попросите выполнить определенное действие: т?р, отыр, жат, ал, бер, кел, кет, бар, айт, ?ара, кешiр

Образец: Рахметс?лтан, Сiз т?ры?ызшы – Рахметс?лтан, Вы встаньте, пожалуйста.

____________________________________________________________________

№15 жатты?у

Применяя данные глаголы в уважительной форме 2-го лица ед. ч., обратитесь к конкретному человеку, пользуясь этикетными формами обращения (бауырым, ?арындас, апай, а?ай, айналайын, к?ршi, замандас, ?рiптес и др.), попросите выполнить определенное действие: т?р, отыр, жат, ал, бер, кел, кет, бар, айт, ?ара, кешiр

Образец: К?ршi, Сiз т?ры?ызшы – Сосед, Вы встаньте, пожалуйста.

____________________________________________________________________

№16 жатты?у

Применяя данные глаголы и отрицательные суффиксы —ма -ме, -ба —бе, -па -пе обратитесь к конкретному человеку, попросите не выполнять определенное действие: т?р, отыр, жат, ал, бер, кел, кет, бар, айт, ?ара, кешiр

Образец: ?анат, сен т?рмашы – ?анат, ты не вставай, пожалуйста.

____________________________________________________________________

Речевой этикет

Просьба:
Айты?ызшы – скажите, пожалуйста
Берi?iзшi – дайте, пожалуйста
О?ы?ызшы – прочитайте, пожалуйста
?ара?ызшы – посмотрите, пожалуйста
?ойы?ызшы – перестаньте, пожалуйста

№17 жатты?у

Применяя данные глаголы в уважительной форме и отрицательные суффиксы —ма -ме, -ба —бе, -па -пе обратитесь к конкретному человеку, попросите не выполнять определенное действие: т?р, отыр, жат, ал, бер, кел, кет, бар, айт, ?ара, кешiр

Образец: С?руар, Сiз т?рма?ызшы – С?руар, Вы не вставайте, пожалуйста.

____________________________________________________________________

№18 жатты?у

Применяя данные глаголы и отрицательные суффиксы —ма -ме, -ба —бе, -па -пе образуйте различные варианты обращения к кому-либо выполнить или не выполнять определенное действие: т?р, отыр, жат, ал, бер, кел, кет, бар, айт, ?ара, кешiр

Образец: Л?йл?, т?р-т?р т?р!

Балам, сен т?р!

Айналайын, т?рма!

?арындас, сен т?рма!

Серiк, т?рма-т?рма!

____________________________________________________________________

№19 жатты?у

Применяя данные глаголы и отрицательные суффиксы —ма -ме, -ба —бе, -па -пе образуйте различные варианты обращения к кому-либо с просьбой выполнить или не выполнять определенное действие: т?р, отыр, жат, ал, бер, кел, кет, бар, айт, ?ара, кешiр

Образец: Айнаг?л, т?р-т?р, т?ршы!

Айналайын, сен т?ршы!

К?ршi, т?рмашы!

?арындас, сен т?рмашы!

?ызым, т?рмашы!

Речевой этикет
Приветствие:
С?леметсiз бе! – Здравствуйте!
Амансыз ба! – Здравствуйте!
Жа?сымысыз? – Как Вы? Как Ваши дела?
С?лем! – Привет!
?айырлы та?! – Доброе утро!
?айырлы к?н! – Добрый день!
?айырлы кеш! – Добрый вечер!
Кеш жары?! – Добрый вечер!

Техника чтения

Звуки [Ы] и [І]

Гласные звуки Ы и І после согласного Д не произносятся, но согласный звук перед Ы произносится чуть дольше, твердо, смачно; а перед І мягко, бережно.