Начни говорить с понедельника. Самоучитель казахского языка

т?р – встань, стой

Подойдите к товарищу, скомандуйте: т?р!

Поторопите: т?р-т?р-т?р!

отыр – сядь, присядь, сиди

Приучите свою собаку к командам: Т?р! Отыр!

жат- ложись, лежи

Добавьте своей собаке еще одну команду: Т?р! Отыр! Жат!

Найдите варианты применения данных глаголов, потренируйтесь, применяйте в речи:

ал – возьми, бери

бер —дай, отдай

кел- приди, подойди

Позовите ребенка: Кел-кел-кел-кел!

кет – уйди, отойди, уходи

Отгоните назойливую муху: Кет! Кет! Кет!

бар – иди, пойди

айт – скажи

?ара – смотри

кешiр – извини, прости

Научитесь извиняться первым, умение извиняться – верный признак хорошего воспитания: Кешiр!

Иногда мы можем ограничиться одним только глаголом,

сумев с его помощью выразить свою мысль:

Кел-кел-кел – подзываем малыша, делающего первые шаги.

Но чаще всего одного глагола недостаточно. Глагол – это

действие, а у действия должен быть автор. Эту роль может

играть местоимение.

Мен – я

Сен – ты

Сiз – Вы

Ол – он, она, оно

Бiз – мы

Сендер – вы

Сiздер —Вы

Олар – они

Конечно, к глаголу в повелительном наклонении просится местоимение сен- ты.

Сен т?р – ты встань.

Упр. №2

Применяя данные глаголы в форме 2-го лица ед. ч. с местоимением в той же форме, прикажите выполнить определенное действие, подумайте, как в разных ситуациях можно применять эти словосочетания: т?р, отыр, жат, ал, бер, кел, кет, бар, айт, ?ара, кешiр

Образец: сен т?р

Сен т?р, сен т?р, сен т?р, сен т?р!

Сен т?р. Т?р! Т?р! Т?р!

Для одной ситуации можно применить 2—3 глагола сразу, подумайте, как это сделать.

____________________________________________________________________

Для начала я рекомендую вам иметь всегда

под рукой, а со временем выучить наизусть,

таблицу классификации звуков казахского языка.

Если мы вооружимся именем человека, к которому

обращаемся, у нас уже получится фраза: Динара, сен т?р

– Динара, ты встань

Упр. №3

Применяя глаголы т?р, отыр, жат, ал, бер, кел, кет, бар, айт, ?ара, кешiр