Идеи по атомной механике. Открытие физической основы для теории всего

И ведь действительно… из опытов Лебедева видно, что свет разгоняет только зеркальную, светоотражающую поверхность, то есть ту поверхность, где луч преломляется и сила Кориолиса в точке преломления может разогнать парус. Чёрная, светопоглощающая поверхность такой роли не играет, потому что ионная нить ввинчивается в не?, притягивает к себе (чёрное тело) и нагревает его трением.

Как видно, на обе поверхности, из которых состоит солнечный флюгер, лучи света оказывают разные механические воздействия, но оба эти воздействия свидетельствуют о том, что лучи света, стоя на месте, передают энергию вращения от одной частицы к другой…

И снова выясняется, что фотоны «ленивы». Я правильно вначале сказал, что фотон – это частица, которая начала вращаться с частотой электромагнитного излучения в видимом диапазоне, получив энергию вращения от соседней частицы.

Фотоны никуда не движутся. Они стоят на месте. В физике энергией фотона (так получается, я тут ни при ч?м) называют не что иное как энергию вращения частицы.

То есть так же, как в случае с зарядом, фотон – это всего лишь вращение. Но с определёнными характеристиками, такими как частота электромагнитного излучения.

А-а-а, так вот почему, когда фотон останавливается – его нет, надеюсь, все слышали об этом? Они (физики) не могут объяснить, куда исчезает «частица» фотон, откуда она появляется, потому что их подходы категорически исключают законы механики на квантовом уровне. Но, совершенно безосновательно, пускаясь в прострации они нагромоздили ч?рт знает что в своих исключениях!

Они также не могут объяснить, почему поток фотонов оказывает на чёрную поверхность притягивающее воздействие, а не отталкивающее. Поток же вроде должен толкать вперёд!?

Я не знаю, насколько притягивает свет чёрное тело, не вникал в этот вопрос, просто думаю, что должна возникать небольшая сила притяжения, как в электростатике, ведь по конструкции Лебедева (она описана в статье Википедии о давлении света, да и в школе всем эту картинку показывали) видно, что чёрная поверхность солнечного флюгера как минимум не препятствует его вращению.

Комментарии:

1) Как электромагнитная волна высокой частоты, то есть свет, производится кристаллом светодиода? Что генерирует столь высокую частоту? По-видимому, сам электрический ток. Протекая через кристалл, он усиливает исходящее от его частиц излучение. При этом длина волны зависит от величины падения напряжения на кристалле, а величина падения напряжения зависит от способа изготовления кристалла и его сопротивления. Кристаллы для светодиодов выращиваются искусственно. Если свечу зажигает пламя, то светодиод зажигает электрический ток.

2) В качестве радиоволн учёными регистрируется изменение среднеквадратического напряжения в ионной нити (как статическое напряжение в диэлектрике конденсатора, например, если ток переменный, потому что в радиоволне ток переменный), попадая на антенну, напряжение вызывает ток, по описанной схеме: в диэлектрике передаётся продольное вращение зарядов – это называется напряжением, в проводнике продольное вращение становится поперечным – это называется током. Ток в материале возникает тогда, когда заряды слишком близко расположены друг к другу, они друг друга касаются. Как правило, это кристаллическая структура проводника, в которой заряды плотнее и менее подвижны в торцевом биении, чем в полимере-диэлектрике.

3) А что касается системы: передатчик – радиоволна – приёмник, эта система тоже укладывается в схему работы конденсатора (как и многое другое) и может рассматриваться как объёмный конденсатор в электрической схеме: передатчик – это условно положительный электрод конденсатора, приёмник – условно отрицательный электрод конденсатора (условно – потому, что ток переменный и конденсатор получается неполярный, но среднеквадратическое напряжение всё равно передаётся от передатчика к приёмнику, а вместе с ним и среднеквадратический ток, выделяемый в переменном токе в качестве радиосигнала), среда распространения радиоволны – это диэлектрик конденсатора. То есть если вы хорошо понимаете работу конденсатора, то для простоты, ясности и понимания рассматривайте работу радиопередачи и радиоприёма по схеме конденсатора в цепи переменного тока – не ошибётесь.

4) То, что трактуется волнами (волнами эфира, например) является сменой напряжения закрутки ионной нити. Ионная нить закручивается то в одну, то в другую сторону поочерёдно, частота, с которой происходит этот процесс, называется частотой электромагнитной волны.

Смена направления закрутки ионной нити приводит к колебаниям напряжения, создаваемого частицами в этой ионной нити, на графике это колебание выглядит как волна, а в реальности волны нет, ни продольной, ни поперечной. Смена напряжения выглядит так: возьмите в руки отрезок провода и вращайте его концы в разные стороны поочерёдно. Чем сильнее вы закручиваете концы отрезка, тем сильнее у вас напряжение. На графике изменение этого напряжения, если оно происходит поочерёдно с одинаковой частотой, можно изобразить волной, а в реальности оно не является волной. Почему свет выглядит как волна в некоторых экспериментах – я уже говорил об этом, разбирая опыт Юнга в главе VII. Ионная нить состоит из последовательно соединённых зарядов, которые цепляются друг за друга как маленькие магнитики и имеют свойства отражаться от препятствий под углом, равным углу падению луча. А поскольку любая поверхность имеет шероховатость – углов отражения получается несколько, это приводит к рассеянию света в разных направлениях. И если волна образует чёткие интерференционные линии, потому что это волна, то свет рисует что-то похожее, но не чётко, и эта нечёткость видна на интерференционной картине в том же опыте Юнга, а при некоторых условиях, например при шлифовке поверхности, отражающей свет, интерференционная картина выглядит ещё менее убедительной, поэтому нельзя утверждать, что она свидетельствует о волновых свойствах света. Она свидетельствует о свойствах света, подобных волновым, но ни одна волна не создаёт таких размытых интерференционных картин, как свет, поэтому приравнивать одно к другому не стоит.

5) Интересует меня величина отклонения солнечного света магнитным полем Земли. Хотя бы на несколько миллиметров он должен отклоняться. К примеру, гамма-излучение, частота которого на 5 порядков выше, отклоняется более чем на 10 тысяч километров, благодаря чему оно обходит Землю стороной, вдоль линий магнитного поля Земли, формируя радиационные пояса вокруг Земли, которые простираются выше орбиты МКС… Вот почему я и говорю, что видимый свет – самый ж?сткий вид электромагнитного излучения в Природе. Он ж?сткий в буквальном смысле, в физическом: его не согнуть, но прогибаться на несколько миллиметров, а может быть и метров, он должен вполне, что в свою очередь должно приводить к некоторому смещению визуально наблюдаемых объектов в космическом пространстве. Как это влияет на наблюдения, я не знаю. Была бы у нас на планете нормальная наука – я бы нашёл ответ на этот вопрос.

XIII. Электрический ток в человеке: что он собой представляет, как пользоваться

«Разобравшись в электрике, мы легко разберёмся в устройстве человека, и сможем не только починить, но и создать», – подумал я и решил посмотреть что-нибудь на тему современных представлений медицины об электрическом токе (https://ridero.ru/link/Tb5jIsEtKDsmXJRZaF8-7) в нервных клетках человека (в нейронах), передающих электрические сигналы от органов (датчиков температуры в основном) в мозг.

Ощущение такое, что столкнулся я с сильно заигравшимися детьми в песочнице. Играют медики, понятное дело, в химию. Свои электрические устройства они в жизни не проектировали и не собирали, у них работа другая, это понятно; из-за работы с людьми глубоко вникнуть в процессы, протекающие в электрическом токе, им просто некогда. Медицинская практика для доктора важнее, но практика эта связана в основном с органической химией – таблетки, препараты, уколы, поэтому и работу электрического тока они познают не через физику, как обычно (мультиметры, осциллографы – как можно обойтись без них?!.), а через химию, где только колбочки, вещества, микроскопы. Один раз померили потенциал нейрона – 70 мВ, и даже не поняли, что это. То есть у кого-то вс?-таки был там мультиметр.

Я понимаю: лечение людей, операции – дело безотлагательное, в стол не положишь. Причина у докторов есть уважительная, поэтому я спешусь и пойду разбирать их электрохимию без возмущений.

Что ж, давайте глянем, как электрический ток на самом деле рулит в организме, как он действует в тканях, которые то и дело растут, регенерируются (самовосстанавливаются), пульсируют, ещё что-то делают, потому что живые. По этой причине они не могут быть хорошими проводниками тока, то есть проводниками с постоянными характеристиками, но и диэлектриками они не являются. В основном благодаря электролитам (растворам воды, к числу которых относится кровь) проводимость тока в организме человека может осуществляться на приемлемом уровне. Электролит, как принято считать в физике, это вода с примесями. Чистая вода – диэлектрик, хороший электролит – почти 100%-ный проводник тока. Электролит заливают в аккумуляторы. Человек же, как утверждается, на 80% состоит из воды, то есть (я прошу прощения за неприязненное сравнение) это ходячий электролит в коже со скелетом… Но электролит в человеке, я уточню, неоднородный, проводимость где-то будет, где-то нет. И диэлектрических материалов (не раствор?нных в электролите) в теле полно, из них состоят органы. Это означает, что току есть куда двигаться и выбирать направление.

Такова общая электрофизическая картина человеческого организма, а теперь поподробнее, к схемам и к току.

«Обмен веществ с зарядами» рисуется в медицине как сложное движение ионов по тем местам, где они якобы могут передвигаться.

Как я уже неоднократно отмечал выше, для передачи зарядов ионы должны не двигаться, а соприкасаться и передавать энергию друг другу вращением. Любое движение для них энергетически невыгодно, так как электромагнитные поля частиц не пропускают друг друга (между ними нет пустоты), ядра атомов уравновешенны в том состоянии, в котором они находятся, а вращение заряда (ядра) дополнительно стабилизирует положение частицы. Зачем частицам куда-то двигаться? Чтобы передавать информацию, энергию, электрические импульсы, частицам нужно стоять на месте. Иначе ничего работать не будет в системе человеческого организма. Иначе получится таз с болтами. Извините. Вы бер?те в руку часы – трясёте ими, если шестерёнки не бренчат, не скачут во все стороны, то часы могут идти. А если бренчат и скачут, то часы идти не будут. Такой вывод понятен?

То, что отчётливо видится в электронный микроскоп как чередование положительных и отрицательно заряженных ионов в электролите, на деле является процессом передачи тока – ионные нити вращаются навстречу друг другу, как шестерёнки в часовом механизме, за счёт этого передают ток, энергию импульса, от передатчика к приёмнику. При этом важно фиксировать не то, как называются эти ионы, а их общие электрические параметры: потенциал, сопротивление нагрузки, падение напряжения на участке цепи, частоту переменного тока и напряжения. Без измерения этих параметров говорить вообще не о чем. Нечего анализировать. Если у вас в автомобиле аккумулятор на электролите, вас в первую очередь интересует не химический состав электролита, а напряжение на клеммах, разрядный ток, сможет ли аккумулятор на морозе потянуть стартер. То же самое и с человеком.

Подозреваю, что ток в организме человека переменный.

Переменный ток создаёт хорошее электромагнитное излучение, которое регистрируется как биополе человека. Измерить частоту этого излучения можно при помощи обычного осциллографа, прикоснувшись к его щупам пальцами. Появились пульсации? Значит, это и есть биополе так называемое. Но измерения нужно проводить в изолированной камере, где нет других электромагнитных полей или их влияние заметно слабее, где тело не является проводником заземления с частотой 50Гц, то есть в помещении, где полностью отсутствует заземление внешней электросети 220V, где нет электропроводки в стенах.

В крайнем случае можно сделать электрический фильтр, LC-цепь, исключающий бытовую частоту заземления 50 Гц из показаний осциллографа, и проводить измерение, пропуская свой ток через этот фильтр.

Точно измеренные параметры электрического тока дадут нам возможность воспроизводить эти параметры искусственно, от любого источника питания, в том числе от аккумулятора (от деш?вого китайского аккумулятора) и питать электрическим током человека напрямую, вместо пищи, попутно снабжая кровь веществами, улучшающими проводимость электролита-крови.

Впрочем, я опоздал. Такие приборы уже существуют во всех физиокабинетах страны. Они наводят токи на проблемные участки тела по схеме беспроводного питания устройств.

По поводу обмена веществ. Думаю, что следует исходить из того, что обмен веществ невозможен, по физическим причинам, ни в клетках, ни в тканях вокруг желудка. «Клетки получают питательные вещества» – под этим определением скрывается получение клетками энергии электрического тока. Под микроскопом видны ионы, они чередуются +/– через один, это свидетельствует о прохождении тока, а не о движении вещества отдельными частицами.

Давайте разберёмся с этим вопросом окончательно: между атомами действует сила гравитации, поэтому никакое вещество, даже газ, не может двигаться отдельными частицами. Никакие частицы (я намекаю на свободные электроны) не могут передвигаться в массиве частиц. В статье «Механика гравитации» я говорил, что «в газе точки равновесия („точки Лагранжа “) между частицами подвижны, поэтому газ постоянно движется во все стороны», но это движение осуществляется совокупными объ?мами частиц газа, эти объ?мы могут уменьшаться только за счёт разрыва гравитационных связей между частицами. Разрывы в объ?ме газа получаются легко, намного легче, чем в объ?ме камня с кристаллической структурой, но отделить 1 частицу от газа также сложно, как отделить 1 снежинку от снега – связи мешают. Легче отделить от снега снежок, комочек снега, чем отдельную снежинку. Точно так же и в газе, и в жидкости, не говоря уже о твёрдом теле – разделение вещества происходит объ?мами, состоящими из совокупного множества частиц, как минимум несколько частиц должно состоять в объ?ме, чтобы он отделился от другого объ?ма.

Внутренние гравитационные силы каждого объ?ма частиц складываются из гравитационных сил составляющих его частиц, в результате чем больше объ?м, тем сильнее эффект гравитационного воздействия на разрыв этого объ?ма, не важно, газ это, жидкость или твёрдое вещество, стальная конструкция ракеты, например, становится зыбкой при увеличении длины ракеты, е? начинает шатать, как холодец. Почему? Куда деваются внутренние связи атомов? Неужели они ослабевают при увеличении объ?ма? Нет. Растёт другая сила – сила суммарного гравитационного воздействия на объ?м, точнее на часть объ?ма. Буквально по закону Архимеда, в отдельных местах конструкции эта сила становятся сильнее межатомных связей и играет на разрыв. Если форма конструкции имеет слабые места, в которых растёт внутреннее напряжение – а любая конструкция, кроме полой сферы, имеет такие слабые места, то с увеличением массы, объ?ма конструкции, в этих местах и начинается разрыв. Всё просто, всё понятно. А теперь от ракет – к людям.

Вот говорят: мозгу нужен кислород. Зачем? Чтобы мозг горел и выделял шлак? Но мозгу некуда отводить шлак. Такая система есть только в желудке. Кислород выполняет единственную функцию в организме – функцию окисления! Еда медленно сгорает в желудке, происходит процесс окисления. В результате выделяется тепло и образуется шлак, который выводится через задний проход. Мозг потребляет чистую энергию, в виде электрического тока, который распространяется по кровеносной системе и регистрируется учёными как «питательные вещества», состоящие из ионов. Откройте физику и посмотрите: проводимость в электролите обеспечивают ионы. В капиллярах-сосудах крови вообще не нужно никуда двигаться, чтобы проводить ток. Поэтому есть такие тонкие сосуды, в которых кровь не может двигаться, но «питательные вещества» в ткани поступают при этом без проблем.

Кровь содержит не питательные вещества, а строительный материал, которым клетка может воспользоваться для своего роста или ремонта. Питаться и строить – это разные вещи. Строительный материал превращается в отходы нерегулярно. Выход этого вида отходов из организма налажен лимфосистемой, если я не ошибаюсь. Обычно он выходит наружу, на поверхность кожи в виде гноя! Никакие отходы не транспортируются через кровь, вы что, они же забьют всю кровеносную систему.

Движение крови не выполняет функцию доставки питательных веществ, оно выполняет другую функцию – функцию терморегуляции и теплоотвода в тканях, которые находятся глубоко под кожей и по-другому температурный режим там не может обеспечиваться, нет другого способа охлаждения, кроме движения крови из этих тканей на радиатор с принудительным охлаждением – в лёгкие. Важное условие работы любого устройства – температурный режим. Боль в тканях всегда вызывается перегревом клеток. Работая на электричестве, клетки в проблемных местах перегружаются и выделяют много тепла. Нервная система – это отдельная токопроводящая система, которая транслирует сигналы о превышение тепла в клетках – в мозг, подавая их под видом боли.

Лёгкие – это вентилируемый радиатор, который охлаждает кровь и позволяет ей насытиться кислородом. Но дальше желудка кислород, раствор?нный в крови, не идёт, так как в тканях процесс горения не может быть обеспечен ни подводом топлива, ни отводом продуктов горения (кислород – это только один из компонентов [горючего], а углекислый газ – не единственный продукт горения). Ткани, включая мозг, принимают энергию только в чистом виде, может быть в виде тепла, разносимого кровью, но вероятнее всего в виде электричества, генерируемого сердцем. Кровь только поддерживает температуру тканей на одном уровне, чтобы не изменялись электрические параметры клеток.

Под большой физической нагрузкой человек начинает активно дышать, что происходит? Для ускорения процесса пищеварения желудку нужен кислород, его поступление увеличивается – еда быстрее превращается в энергию. Одновременно от мышечных тканей нужно отводить больше тепла – активность лёгких позволяет это делать. Мышцы должны получать больше электрической энергии – число сердечных сокращений увеличивается.

Что генерирует электрический ток в кровеносной системе? Сердце. В малых количествах любая клетка может генерировать, но сердце – основной источник электропитания, поддерживающий работу всего организма, создающий балансировку электропитания, стабилизацию питания, не позволяющую клеткам выводить ошибки в вычислительных процессах (хотя насчёт способов формирования ошибок в клетках я не уверен; я знаю, как формируются ошибки в вычислительном процессоре, но в клетках может не быть тактового генератора…), в любом случае стабилизированное питание – это очень хорошо для системы, а балансировка нужна для того, чтобы мышечные органы, давая неравномерную нагрузку, не создавали перепады напряжения в других органах.

Сердце производит регулируемые импульсы, в момент которых плотность электролита в крови возрастает и токопроводность крови увеличивается.

Комментарий:

А ещё говорят: мозгу нужны определ?нные витамины. Зачем? Они могут повысить электропроводность электролита крови. Повышение электропроводности улучшит память, повысит качество выполнения некоторых логических функций мозгом. Но это равнозначно зачистке контактов. Удалили нагар с контактов – компьютер стал лучше работать. А вот для того, чтобы улучшить рабочие характеристики мозга, сделать человека умнее, сообразительнее, нужны не витамины, а работа рук, получение практического опыта, связанного с работой рук. Так как чем больше человек опирается на свой личный опыт, тем качественнее выполняемая им работа.

XIV. Слабое напряжение; выраженное состояние слабости

Почему мышцы после физической разминки начинают лучше работать? Потому, что электропроводность мышечной ткани повышается, уменьшается сопротивление току. До мышц от мозга идут сигналы управления, а от сердца – напряжение для силовой нагрузки, непосредственно для работы. Это означает, что в мышцах находятся триггерные ключи. Искать их компоненты следует там, где мышцы начинают движение.

Некоторые органы могут работать лучше за счёт других. Особенно это касается мозга. Каждый раз, входя в активную фазу работы, он вызывает просадку напряжения по всему телу. Мозг – самый мощный потребитель. Но все потребители тока сидят на одном генераторе, и если где-то, на каком-то узле, сопротивление становится меньше положенного, то остальные органы испытывают нехватку напряжения. Они не могут нормально работать!

Телу постоянно требуется физическая разминка, насколько хватает свободного времени, чтобы понизить сопротивление в тканях за счёт разогрева крови. Электролитические свойства крови и токопроводность повышаются при росте температуры внутри мышц, однако при преодолении порога температуры тут же чувствуется боль. Необходимо избегать и эту крайность, чтобы сохранять физическую дееспособность.

Дополнение к XIV

Перегрев нейронной сети головного мозга приводит к уменьшению сопротивления электролита току, или к росту электропроводности электролита. Уменьшение сопротивления созда?т лавинообразный перегрев (рост тока даже при низкой мозговой активности), остановить который можно принудительным охлаждением висков льдом или очень холодной водой, при этом внутри головы есть мышцы, поджимаюшие мозг к черепу в том месте, где он перегрелся. Эти мышцы обязательно нужно задействовать, в момент принудительного охлаждения мозг должен быть прижат к черепу в том месте, где он перегрелся.

Применять воду нужно до тех пор, пока ледяная вода кажется т?плой и приятной, соответственно и лить её нужно не куда попало, а на то место, которое нужно охладить. Если вода из-под крана течёт т?плая, то охладить не удастся. Есть другой способ охлаждения.

Нужно выпить горячего чая с молоком, 2—3 кружки. Голова вспотеет и избыток тепла уйдёт с испарением.

По этой же причине – испарения через потовые железы охлаждают голову лучше, чем ледяная вода – в жару обязательно нужно носить панамку и поддерживать умеренную физическую активность, чтобы голова остывала сама по себе, пут?м работы потовых желез. Голова должна увлажняться не снаружи, а изнутри – это лучший способ избежать лавинообразного перегрева.