В кабинете ребята занимали парты, шумно и радостно гремя крышками. Алексей подождал, пока все угомонятся:
– Ребята, завтра в 19 часов собрание родителей. Нужно, что бы они пришли. А кто будет работать, я потом тем сам передам. Еще нам сейчас нужно разобрать вещи, которые везем с собой. У меня спортинвентарь в каморке лежит, еще книги… так что сейчас немного по разбираем и я вас отпущу.
Ребята принялись за работу. Девочки взялись упаковывать книги и подписывать, а мальчики возились с палатками и мячами.
Катя, Лена и Ира заворачивали книги в бумагу и перевязывали шпагатом:
– Катя, как дела у мамы? -спросили девочки.
– Уже лучше..Я сегодня к ней пойду..Тоже принесу книжки..
– Можно, и мы придем?, -Ира посмотрела на Катю.
Та кивнула, – Можно, конечно….
Лена начала подписывать записки и подкладывать под шпагат на пачках с книгами..Потом посмотрела на Катю:
– А наш Николай к тебе приходит?
Катя немного смутилась:
– Да, каждый день..Он мне с физикой и химией помог…
– И это все? Дружеская поддержка-вот как это называется, -Ира обернула очередную стопку и подала Кате.
– Мы в кино ходили..еще.., -Катя отрезала кусок шпагата и стала завязывать стопку. Потом передала ее Лене.
– На танцах Коля тоже с тобой был, -Лена вложила очередную записку под шпагат.
– Да был..
– Он тебе нравится? -Ира посмотрела на Катю.
Та смущенно отвернулась от подруг.
– Значит нравится…, -заключила Ира.
Мальчики разбиралась с палатками. Были принесены походные рюкзаки, в которые и складывались палатки. Коля работал молча, а вот Леша и Семен допытывались у него по поводу Кати:
– Слушай, Смирнов, ты, что за Катькой -то ходишь? Неужели нравится?
– Ну давай, говори..
Коля только пожимал плечами и молча продолжал укладывать палатки. В это время Алексей Иванович вышел из класса по делам. Иван Захарченко достал мяч и перебросил Феде, тот-Семену. Ребята отвлеклись от работы и пошла игра. Мяч летал из угла в угол. Нечаянно попали в девочек. Те завизжали и попытались отнять мяч у Игната, но тот тут же перебросил его Коле, который был в другом конце класса. Через десять минут работа вообще прекратилась, девочки пыталась отнять мяч, а мальчишки перебрасывали друг другу:
– Леха, кидай!
– Игнат, не зевай. Отберут же!
– Девочки, отбирайте у них мяч!
Ребята не заметили, как дверь открылась и вошел Алексей Иванович. Мяч угодил ему прямо в грудь. Но он успел прихватить его и посмотреть на свой 9А:
– Детский сад… Ну что такое… Взрослые ребята..перестаньте меня позорить… И от кого на этот раз в меня прилетело? Так, на сегодня хватит… Можете идти по домам. Готовьтесь к следующему испытанию..
9А прибрал кабинет и с радостью покинул школу. На полу и задних партах стояли аккуратные стопочки книг, уже упакованные, и рюкзаки.
У школы ребята договорились, что встретятся через два часа в парке. Только Иван и Федя отказались, так как им нужно было на занятие в ОСОАВИАХИМ. Поэтому, наскоро попрощавшись с ребятами, они побежали домой.
Федя, прибежав к себе, первым делом крикнул на всю квартиру:
– Я сдал!
Мама, выглянула из кухни:
– Ты чего кричишь?
– Мам, я сдал физику на «отлично»!
– Молодец, иди кушать..А то сейчас опять убежишь..
– Иду, потом мы с Ванькой идем на курсы.
Федя прошел на кухню. Мама достала из буфета хлеб. И уже за обедом Федя подробно рассказал об экзамене. Мама внимательно выслушала, а потом встала и принесла письмо. Это писал старший брат Феди-Костя, который в прошлом году поступил в военное училище в городе Подольске. Федя и сам хотел там учится, но нужно было закончить школу. Поэтому письмо он читал с небольшой завистью. Прочитав, отдал маме, и принялся доедать остывающий обед. Через час нужно было на занятие.
После обеда Федя и Ваня встретились у здания ОСОАВИАХИМа. Часть их группы тоже была тут. Ребята уже познакомились друг с другом. Несколько человек было из 10 классов, кто-то из вечерней школы, были комсомольцы с завода… Когда группа собралась вместе, тогда все прошли в учебный класс. На доске была уже написана и тема занятия: « Радиостанция РРУ. Устройство». Рассевшись по местам и открыв общие тетради, группа стала записывать лекцию. Преподаватель умел рассказывать очень интересно.
– Радиостанция переносная, ультракоротковолновая.., -начал преподаватель. Это был военный в звании капитана. Звали его Артем Иванович Никитин. Ему было поручено набрать комсомольцев на этот курс и заинтересовать, с чем он и справился. У уже ребят просто глаза горели, когда он показывал рации. И вот, как только капитан Никитин начал лекцию, кто-то со всей силы забарабанил в дверь. Прервав себя на предложение, он открыл дверь. В кабинет влетело нечто растрепанное. В растрепанном нечто ребята с удивлением узнали сторожа Семена Дмитриевича. Тот с ужасом глядел на капитана и не мог даже слова сказать. Его трясло.
– Что случилось, Семен? -капитан обратился к сторожу по имени.
– Голова…..В подсобке… Отрубленная…
Ребята охнули. Капитан, схватив фуражку со стола, побежал в подсобку, приказав остальным оставаться на месте. Дверь в подсобку была распахнута, заглянув туда, капитан сначала ничего не увидел, но зайдя внутрь заметил что-то в углу. Это и впрямь была человеческая голова, правда ненастоящая. Выполнена она была очень искусно, и не удивительно, что сторож так перепугался. Осмотрев голову, заметил, что внизу была прикреплена небольшая бирка. Надпись на бирке гласила: « Экспонат принадлежит медицинской амбулатории». Вынеся голову из подсобки, капитан показал ее перепуганному сторожу, чтоб тот сам убедился, что это все лишь муляж:
– Я ее забираю, верну на место, а то мало ли что..
Сторож перекрестился :
– Забирайте вы ее хоть куда…
Вернувшись к своим слушателям, капитан показал голову и рассказал, из-за чего весь шум. Федя и Ваня заинтересованно уставились на муляж головы. Им пришла интересная идея, как это можно использовать. Капитан заметил интерес в глазах парней к этой голове и тут же убрал ее в небольшой шкаф, стоявший за его спиной.
– Продолжаем, ребята, -начал капитан, -ранцевая радиостанция, с диапазоном частот от 33,25—40,5 мегагерц.
Конструктор радиостанции Владимир Иванович Немцов. Разработка рации началась в 1937 году, а в 1938 уже начала поступать в войска. Антенное устройство штыревого типа (4 колена и метелка) высотой 1,65 м.
Противовесом является изолированный провод длиной 1,43 м, крепящейся к колену радиста.