Оценить:
 Рейтинг: 0

Стать семейным юристом за три шага. Практикум

Год написания книги
2024
<< 1 ... 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ... 21 >>
На страницу:
14 из 21
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

• если да, в каких действиях это выражается;

• куда обращался за помощью отдельно проживающий родитель, имеется ли документальное подтверждение;

• есть ли очевидцы фактам чинения препятствий в общении с детьми.

6. Где трудоустроен отдельно проживающий родитель (доход должен позволять содержать себя, свое имущество и ребенка/детей):

• место работы и занимаемая должность;

• доход в месяц;

• график работы;

• график отпуска.

7. По какому месту жительства каждыйродитель планирует проживать либо уже проживает с ребенком/детьми:

• кто является собственником жилого помещения;

• если жилое помещение не в собственности, то выяснить наличие письменного договора найма (для суда это тоже подходит);

• какая комната/часть комнаты предварительно выделяется для проживания ребенка/детей;

• оборудовано ли жилое помещение для проживания ребенка/детей: кровать, письменный стол, стул и письменные принадлежности для школьника, игрушки и игровая зона, спортивный уголок для мальчика-подростка, место для прогулки ребенка, прочее;

• согласие остальных жильцов жилого помещения на проживание ребенка/детей и отсутствие конфликтности в отношениях с ребенком;

• обеспеченность нормой жилой площади каждого жильца жилого помещения, включая ребенка/детей;

• нет ли среди остальных жильцов жилого помещения лиц, страдающих опасными для жизни окружающих, заразными, инфекционными заболеваниями, что может негативно сказаться на здоровье ребенка/детей;

• иные заслуживающие внимания факторы.

8. Возможные сложности в определении места жительства ребенка с одним из родителей:

• необеспеченность жилым помещением;

• нет самостоятельного достаточного дохода для содержания себя, своего имущества и ребенка/детей;

• ненормированный рабочий день;

• дальность проживания от места жительства ребенка;

• административная ответственность за управление транспортом в состоянии алкогольного опьянения;

• уголовная ответственность за преступления;

• большая кредиторская задолженность перед банками;

• алкогольная, игорная и прочие зависимости;

• причинение физического, психического насилия ребенку;

• состоит на учете у нарколога либо в психоневрологическом диспансере;

• имеются дети от предыдущих браков, которым не платятся алименты;

• есть задолженность по уплате алиментов в отношении детей, с которыми родитель намерен определить порядок общения;

• прочие факторы, могущие осложнить процедуру.

9. Где трудоустроен другой родитель (доход должен позволять содержать себя, свое имущество и ребенка/детей):

• место работы и занимаемая должность;

• доход в месяц;

• график работы;

• график отпуска.

10. Исчерпаны ли все возможности мирного урегулирования разногласий:

• к примеру, с привлечением медиатора либо обращение в орган опеки и попечительства,

11. Иные заслуживающие внимания обстоятельства по конкретной жизненной ситуации.

Стороны по делу: истец, ответчик, третье лицо – орган опеки (по месту жительства и истца, и ответчика), может обратиться в суд и прокурор по ст. 45 ГПК РФ.

Что нужно доказать истцу в суде, ст. 65 СК РФ

1. Степень привязанности ребенка к каждому из родителей, а также имеющимся братьям и сестрам.

Как доказать в суде привязанность ребенка к каждому из родителей, а также имеющимся братьям и сестрам:

а) Семейными фотографиями (на оборотной стороне написать дату изготовления фото и имена лиц, родственные связи; пронумеровать фотографии, если их несколько. Когда фотографий много, я оформляю фото-таблицу и располагаю на одном листе формата А4 несколько фото – наклеиваю, прикрепляю степлером или размещаю сканы фотографий картинками. Каждую страницу подписать, что и кто там изображен).

Наблюдение. Судьи предпочитают, когда доказательства оформлены аккуратно, наглядно, информативно и подписаны. Смотрите образец фото-таблицы в Приложении «Образцы и шаблоны документов».

б) Показаниями свидетелей о степени привязанности ребенка к обоим родителям.

в) Показаниями самих родителей о том, сколько времени и как уделяет каждый из них своему ребенку (как проводят время, с пользой ли для ребенка, фото, договоры и чеки).

г) Привлечением детского психолога для дачи заключения о привязанности к тому или иному родителю.

д) Судебной психологической экспертизой (назначается судом, стороны оплачивают поровну вопросы, поставленные судом, и свои вопросы).

2. Возраст ребенка.
<< 1 ... 10 11 12 13 14 15 16 17 18 ... 21 >>
На страницу:
14 из 21