Быть успешным в России при любых формах правления

В спектакле принимает участие

Хор ТЭФа под руководством

Я. ЧЕРНОМОРСКОГО

Рис. 2. ДК МЭИ, 1958 г.

Как-то случилось, что в те годы я часто бывал приглашен на узкие встречи в его комнатку на Пушечной, где царила потрясающе жизнерадостная его помощница и жена, известный кинорежиссер – документалист, ученица М. Ромма – Дина Мусатова[63 - См. документальный фильм «Три Андрея»]. Великая женщина. Вот уже 50 лет каждый год и до сих пор собирает друзей – студийцев «Тумановской поры» в его день рождения – 22 июня. При ее активном участии контакты этих двух студий (ЗиЛа и МЭИ) привели к их практическому слиянию на базе театральной студии МЭИ.

Лично для меня это событие оказалось поистине судьбоносным. Очень неформальная встреча на «Масленицу», на квартире одной из студийцев ЗиЛа. От МЭИ приглашены несколько человек, в том числе и я с приятелем. Увидел впервые девушку – студийку ДК ЗИЛ. Почему то сразу сказал приятелю: «Вот она будет моей женой». Это не мифология, еще живы свидетели моего авантюрного заявления. А звали ее – Алла. И вот 57 лет вместе, два прекрасных сына, три внука и одна внучка – супер успешная практика в моей жизни.

Важные характерные последствия студийности у Туманова: Большинство студийцев из студии ЗиЛа стали профессионалами в искусстве (режиссерами, актерами, арт менеджерами). Заряд творческого подхода и определенные профессиональные навыки театральной деятельности, не говоря уже о широком диверсифицированном круге знакомых и друзей, оказались по жизни востребованы и полезны и для «технарей». (Кстати, оба моих сына тоже переболели этой «детской» болезнью». Максим – выпускник МЭИ – в театральной студии МЭИ, Артем – выпускник Бауманки – в студии знаменитой «школы Самоопределения», созданной академиком А. Тубельским).

И это тоже от С. Туманова, с его талантом, увлеченностью, целеустремленностью и одержимостью прекрасной идеей – творчества.

Из воспоминаний одного из его друзей – Юрия Никулина, главного героя фильма «Ко мне, Мухтар», режиссер С. Туманов, 1964 г. («Почти серьезно», М, АСТ, 2008).

«С Тумановым мы одногодки. Как и я, он был на фронте. Меня он расположил своей одержимостью в работе. Он горел, отдаваясь делу…Его любили шоферы и ассистенты, рабочие и актеры, работники милиции, помогавшие нам – словом, все, кто его знал».

Семен Туманов был романтик. Да он и вышел из Арбузовской студии «Романтик»

Был одержим и сгорел на работе. Инфаркт. Сразу после премьеры его последнего фильма «Жизнь на грешной земле». А ему было всего 52 года.

Полвека спустя (!) его Мухтар так же любимец народа («Ко мне, Мухтар», 1964), а его фильм «Алешкина любовь» 1960г. – возрождает ныне почти забытые, но вечные понятия настоящей любви.

Дейч Михаил Ефимович.

Инновационный менеджмент – метод Дейча

С самого начала моего учебного и научного существования в МЭИ Дейч был для меня настоящим, где-то даже заоблачным Профессором. Всегда элегантный, иногда даже с тростью, интеллигентный, энергичный и обаятельный. Блестящие лекторские способности. Много позже я понял, что при всём своём романтизме Дейч был не только ученым и идеологом в науке, но и эффективным практиком. То, о чем не говорит в последние годы только ленивый, т.е. о необходимости инновационного развития экономики, Дейч эффективно реализовал в те далекие советские годы. Сейчас это концептуально звучит примерно так: «Разработка и внедрение инновации, НИР – достижение технологического превосходства – обеспечение конкурентных преимуществ – успех компаний – лидерство отрасли, региона, страны.

Главные составляющие успеха Дейча:

Генерация идей и «мозговые штурмы» их осуществимости (знаменитый газодинамический семинар Дейча)

Кадровое обеспечение энергетики – только остепененных учеников, кандидатов и докторов наук более сотни, среди них руководители крупнейших заводов и НИИ, академики и др.

Ресурсное обеспечение – сложнейшие экспериментальные стенды, супер современные технологии исследования – теневые оптические методы, сверхскоростная киносъемка, лазерная диагностика и даже голографическая установка.

Начало внедрения в практику инженерии методов вычислительных экспериментов и математического моделирования

Связи с промышленностью – ведущими турбинными заводами (Калужский, Ленинградский металлический, Харьковский, Уральский турбомоторный и другие), где не только инженеры, но и главные конструктора почитали Дейча как Гуру в газодинамике. Отсюда и заказы, и хоз. договора, и возможность дальнейшего развития НИР и его учеников. Итак, цепочка «Идея – отбор – НИР – Апробация – внедрение – получение выгод – реинвестировании в новые идеи, разработки, учеников».

«От фабрики знаний к фабрике звёзд». Фабрика (fabrica (лат.) – мастерская). И в этом аспекте М.Е. Дейч был Мастером производства знаний в области газодинамики. Около 20 книг, сотни статей. Более сотни только остепененных учеников, тысячи студентов и инженеров с его книгами в качестве настольных. Вот результаты фабрики знаний Дейча.

Важными факторами успеха были не только талант ученого и педагога, но и небоязнь рисков новых решений, способность определения новых точек роста, развитие новых научных ветвлений его любимой газодинамики. Так, Дейч совместно с его учеником Г.А. Филипповым создали и развили новое мощное научное направление – «газодинамика двухфазных сред», приобретшее мировое значение. (см.рис.3 в Приложении «Рисунки»)

Рис. 3[64 - Фото из архива автора]

Учиться, учиться и учиться! Очень актуальный лозунг, особенно при современном «сверхзвуковом» развитии новых технологий, зачастую опережающим все возможные прогнозы развития научно-технического прогресса.

Профессор Дейч еще в 70-е годы прошлого века был одним из инициаторов организации в МЭИ факультета повышения квалификации и научным руководителем курсов на Энергомаше.

В современном мире концепция «пожизненного образования» (Life of long learning) приобрела важнейшее значение.

Такой подход к организационно-образовательным технологиям очень помог и мне, его ученику (и бывшему ответственному курсов повышения квалификации МЭИ) принять самое активное и непосредственное участие в воссоздании Всесоюзного института повышения квалификации энергетиков (ВИПКэнерго) и ряда новых кафедр.

Первой новой кафедрой была кафедра «Инновационная и инвестиционная деятельность в энергетике», явление довольно рискованное по тем временам, когда термин «инновация» был практически неизвестен. Это 1998 год, год дефолта.

Удивительно, а может и закономерно, что и в нынешние совсем другие времена научно-образовательные методы Дейча, принципы, инновационные подходы к решению крупных научно-технических и организационных задач остаются востребованными и отвечают современным реалиям.

Возрождение высокого звания Инженер это, прежде всего, взращивание высокообразованных специалистов, интеллектуальных организаторов, способных найти эффективные решения задач и умеющих практически реализовывать их в условиях быстро меняющихся технологических укладов, вызовов и трендов 21 века.

Нынешнее непростое время – это время творческих созидателей и рациональных практиков, время инноваторов и креативных инженеров.

Таким, по моему убеждению, был мой учитель профессор Дейч Михаил Ефимович.

Марк Михайлович Дейч

(«Марик», мне 23, ему 18 лет, он любимец нашей разношерстной компании)

Как то весной 1962 года, узнав о моих мучениях: идти или не идти по обязательному распределению в престижную, но «закрытую» ракетно-космическую фирму С.П.Королева, сказал: «А давай в аспирантуру к отцу!» Профессор Дейч М.Е. уже с 3-его курса был для нас «идолом» – элегантен, остроумен, блестящий лектор и т.д. и т.п. Мгновенно согласился! Так с подачи Марика, в последствии – Марка Михайловича Дейча – знаменитого журналиста (радио «Свобода», МК, Известия и т.п.) определилась моя научная судьба. Марк трагически погиб, спасая в бушующем океане дочь своих друзей. Её спас, а сам не выплыл. Светлая ему память.

Филиппов Геннадий Алексеевич

Лучший по работе и по жизни друг, партнер, шеф, во многом учитель. И так более 55 лет (с 1962 г.).

Всегда поддерживал, зачастую давал мне карт-бланш на порой кажущиеся авантюрными (но, как правило, впоследствии эффективными) действия.

Академик большой академии (АН СССР / РАН), профессор, лауреат Государственных премий. Вместе с Дейчем основал научное направление «Газодинамика двухфазных сред», фактически создатель ВНИИ атомного энергомашиностроения (ВНИИАМ) и его руководитель в течение 30 лет. (1977 – 2007 годы).

Первая встреча в коридоре кафедры ПГТ МЭИ в октябре 1962, после поступления в аспирантуру к Дейчу. Дейч направил меня к своему любимому ученику. Вижу, идет молодой взъерошенный парень (после игры в волейбол, а он играл лет до 80 лет). Спрашиваю: «Друг, как найти Филиппова?» – «Да это я и есть!» Зашел – и так практически на всю жизнь. Спасибо за волейбол, дружбу и человечность. (рис. 4)

Рис. 4.

Г.А. Салтанов, Г.А. Филиппов, А.Г. Костюк

На международной конференции. Польша, Гданьск. [65 - Фото из архива автора]

Шейндлин Александр Ефимович (АЕ)

Академик АН СССР, Лауреат многих премий, Герой Социалистического труда.

«Папа» всех теплофизиков, а значит и мой. Сооснователь вместе с академиком В.А. Кириллиным кафедры «Инженерная теплофизика» МЭИ, Института высоких температур АН СССР (ИВТАН).

До конца жизни супер энергичный человек, долгожитель – 101 год. Как-то по ряду причин у меня возникли серьезные внутрикафедральные проблемы, и я в 33 года (с уже опубликованной книгой) встретился с АЕ на предмет моего перехода из МЭИ в ИВТАН. Поразило его отношение: «Ваш приход для нас будет большой честью!» Удивительно! Я понимал сильное преувеличение моих достижений, но именно эта моральная поддержка такого крутого «manterprisera» дало силы для успешного решения своих проблем в МЭИ, в том числе с развитием best practice № 2.

Шумяцкий Борис Яковлевич.