Мальцы-Удальцы

– Даёт. Если мы в помещении с кондиционером. Всем хорошо. А один кто-то по?том обливается, – подметил Толик.

– Да, только мы не в помещении завтра будем, – понуро ответил Никита.

– И так, образ врага выстроился. Мы знаем на кого обращать внимание, – хотел закончить собрание Коля, но тут его взгляд упал на коробку с кукольной мебелью, которую притащила с собой Юля. – А теперь, давайте обсудим, что за подозрительные предметы могут быть оставлены злоумышленником.

– Тут всё просто. В первую очередь бесхозные вещи. Потом всё что имеет антенну или тикает, – протараторил Толик.

– Молодец! Любые объекты с батарейками, проводами или изоляционной лентой не должны остаться незамеченными, – дополнил Коля.

Юля встала:

– Коль, чуешь? Нас мамка зовёт.

– Чую, чую, – ответил Коля сестре и повернувшись к ребятам, как старший, выдал указание, – лады ребят. Завтра в семь утра у школы. Обойдём место, где классы формировать в колонну будут.

– Не рано? – удивился Никита.

– В самый раз. Ни кто мешать не будет, – улыбнулся Коля и отстучал барабанную дробь по столу.

Ранним утром казачата направились в школу.

– Коля просил разными дорогами идти, напомнил Толик, сонному брату.

– А, ну да, – зевнул Миша. – Если Николай Романович будет убегать незамеченным, мы его увидим и проследим, что и где он припрятал.

Толик рассмеялся:

– Мне тоже кажется, что террорист у нас только один, который всё время нам что-то подкладывает.

– Смотри, какой-то мужик с рюкзаком вышел из ворот школы, – свёл брови Миша.

– А то ты не знаешь, что через школу многие ходят, чтобы путь сократить.

– Тю, точно. Застращали меня в конец.

Четвёрка в парадной одежде собралась, как и было договорено у крыльца в школу.

– Происшествия? Наблюдения? – осмотрел ребят Коля.

– Ни как нет, – отрапортовали те хором.

– Принято. Инструктаж такой. Ни к чему не прикасаться. Наше дело обнаружить и доложить. Напоминаю, что наставник как-то раз краской начинил муляж и пацаны её долго с себя и со стен отмывали. Нам такого позора не надо, – поучал старший группы.

На лицах ребят заиграли улыбки. Все хорошо запомнили этот урок рисования от Николая Романовича.

– Если вопросов нет, тогда сейчас проведём осмотр вверенной территории. Толик ты на школьный стадион. Никита внутренний двор. Миша у тебя внешний периметр по забору. А я осмотрю входы в здание, – скомандовал Коля.

От инспекции участков ребят отвлёк крик Миши:

– Я нашёл!

Мальчишки прибежали туда, где стоял довольный Миша. В паре метрах от входных ворот в кустах лежал неприметный коробок серого цвета.

– Давайте сфоткаемся с этим, – предложил Толик.

Никита достал телефон и стал снимать ребят.

– Главное не трогайте, а то вдруг бабахнет, – хохотнул Миша.

Удовлетворившись снимками, Никита посмотрел на часы.

– Ещё рано. Что будем делать? – спросил он и добавил, – Коль хватит хмуриться или тебе не нравиться, что задание выполнено и ты уже не начальник нам?

– Странный какой-то муляж. У нас в штабе таких не было. Я специально проверял, – отозвался Коля.

Казачата притихли.

– Звони наставнику, – дернул Никиту ошарашенный Миша.

– Давайте отойдём подальше, – стал оттеснять Толик друзей.

– Трубку не берёт. За рулём, наверное, – отчитался Никита.

– Хорошо. Значит, скоро будет, – обнадежил Коля. – И давайте завершим начатый обход. Миша ты охраняй, а остальные вперёд.

Ребята разбежались. Миша посмотрел на коробок. По спине пробежали колючие мурашки. И тут за спиной он услышал приветствие одноклассника.

– Миха, здорово!

– Привет! Ты чё то рано?

– Да, родители подвезли. А ты чё здесь стоишь, пошли на крыльце на перилах присядем.

– Дим, я на посту.

– А понятно. В зарницу играете, – Дима начал оглядываться. – Что караулишь-то? А вот оно что!

Дима полез в кусты. Миша рванул за ним.

– Стой! Нельзя!

Завязалась потасовка. Дима, который был крупнее Миши по телосложению, медленно продвигался вперёд, легко отодвигая нападки одноклассника. И вот Миша пошёл в наступление всеми известными ему приёмами. Он завалил Диму на землю.

– Ты чё делаешь?! – заорал покрасневший от злости Дима.

– Отойди, хуже будет! – схватил Миша за ноги одноклассника и, не давая ему встать, оттащил в противоположную сторону.

– Ах так?! – Дима подобрал камень и зашвырнул его в кусты.