Популярная грамматика корейского существительного: взгляд переводчика

??? ???. Мама тоже красивая.

??? ????. Человек тоже умный.

??? ???. Даже мама красивая.

??? ????. Даже человек умный.

??? ?? ????. Вот мама-то, конечно же, красивая.

???? ?? ?????. Уж человек-то, конечно же, умный.

?????? ??? ?? ???? ?????. Именно мать больше всего любит своих детей.

?????? ?? ?? ?????. Именно человек – самое злое существо.

???? ????. Господин профессор ушел.

???? ????. Дорогой клиент пришел.

Чтобы не вводить начинающих любителей корейского языка в заблуждение, следует уточнить, что такие грамматические элементы, как ?/?, ?/?, ?, ?, ?/?? и др., могут присоединяться не только к корням слов, выполняющих функцию подлежащего, но и к корням слов и даже к словам с окончаниями, которые могут выполнять и другие функции в предложении.

1.18. Кого любит мама? (?/?)

Что же мы все «кто?» да «кто?» Пора бы и другим вопросам уделить внимание. На мой взгляд, вторым по значимости будет вопрос «кого?». Им и продолжим наше изучение корейского языка. Для примера возьмем такой вопрос: «Кого любит мама?» И ответим на него так: «Мама любит папу».

$$$$$$– ??? ??? ?????

$$$$$$– ??? ??? ????.

Задание 25. Создайте модуль «Мама любит папу».

1. Мама любит папу. – ??? ??? ????. 2. Мама любит сына. – ??? ??? ????. 3. Мама любит дочь. – ??? ?? ????. 4. Мама любит ребёнка. – ??? ???? ????. 5. Мама любит малыша. – ??? ??? ????. 6. Мама любит кумира. – ??? ???? ????. 7. Мама любит доктора. – ??? ??? ????.

Слово, которое называет человека, с окончанием ? или ? отвечает на вопрос «кого?» («Люблю кого?», «Вижу кого?», «Трогаю кого?» и т. д.) Такое слово является второстепенным членом предложения, выполняя функцию прямого дополнения.

Примеры предложений:

??? ??? ??. Мама видит папу.

??? ??? ????. Папа любит сына.

??? ???? ????. Сын поймал кошку.

???? ?? ??????. Кошка сцапала мышку.

1.19. А кошку кто любит? (?/?)

Сравните два предложения: 1) «Бабушка любит кошку» и 2) «Кошку любит бабушка». Чем они отличаются? Формально мы видим, что они отличаются порядком слов. А зачем нам жонглировать словами, меняя их местами? В первом предложении мы как будто уже знаем, что бабушка кого-то любит, но вот кого? Во втором предложении мы заранее знаем, что кошку кто-то любит, но вот кто? Другими словами, первое предложение отвечает на вопрос: «Кого любит бабушка?», а второе – на вопрос: «Кошку кто любит?»

Возьмем эти же предложения на корейском языке:

1. ???? ???? ????. Бабушка любит кошку.

2. ???? ???? ????. Кошку любит бабушка. (Слово «кошку» выделяем особой интонацией, которая показывает, что кошка является центральной фигурой рассказа.)

Задание 26. Создайте модуль «Кошку любит бабушка».

1. Кошку любит бабушка. – ???? ???? ????. 2. Мышку любит кошка. – ?? ???? ????. 3. Папу любит мама. – ??? ??? ????. 4. Кумира любит сестрёнка. – ???? ??? ????.5. Мальчика любит учитель. – ??? ???? ????.

Такое явление, когда прямое дополнение становится в начало предложения, называется инверсией. Если в русском языке слово, которое подверглось инверсии, выделяясь интонационно, не меняет свою форму («кошку» ? «кошку»), то в корейском языке форма меняется (???? ? ????). Этот нюанс часто вводит начинающих переводчиков в заблуждение, поскольку они думают, что слово с окончанием ?/? может отвечать только на вопрос «кто?», тогда как функция этих окончаний – указывать на то, что слово находится в центре повествования.

1.20. О любимой думаю, о любимой говорю (?/?)

Мы с вами уже знаем, что корейское слово с окончанием ?/? отвечает на вопрос «кого?» и выполняет функцию прямого дополнения, что позволяет нам говорить о том, что такая форма является аналогом винительного падежа в русском языке. И действительно во многих случаях так оно и есть. Однако функциональное поле корейской формы слова на ?/? несколько шире функционального поля русского винительного падежа. Поэтому порой в корейском предложении мы можем встретить слово с окончанием ?/? в неожиданном для нас месте и по соседству с такими глаголами, с которыми в русском языке слово в винительном падеже обычно не соседствует. Мы сейчас не будем рассматривать все такие случаи. Просто имейте этот нюанс в виду. Но один пример мы все-таки возьмем.

Однажды Иван шагал по тротуару. Он был настолько погружен в свои мысли, что даже не заметил Татьяну, идущую ему навстречу. Она поздоровалась и спросила: «О ком вы думаете?» Иван ответил: «Я думаю о любимой».

$$$$$$Татьяна: ??? ?????

$$$$$$Иван: ??? ????.

Задание 27. Создайте модуль «Думаю о любимой».

1. Думаю о любимой. – ??? ????. 2. Думаю о маме. – ??? ????. 3. Думаю о мальчике. – ??? ????. 4. Думаю о коллеге. – ??? ????. 5. Думаю о старшей сестре. – ??? ????. 6. Думаю об учителе. – ???? ????.

Ещё примеры:

??? ???. Говорю о любимой.

???? ???. Говорю о профессоре.

???? ???. Говорю о кошке.

Когда вам встретятся другие случаи «необычного», как вам кажется, применения слова с окончанием ?/?, не надо ломать голову в поисках тайных смыслов или пытаться разгадать хитроумный замысел автора. Посмотрите на соседний глагол и при переводе на русский язык выберите тот падеж, который «обычно» используется вместе с данным глаголом и наиболее органично впишется в контекст. Рекомендую придерживаться следующего алгоритма перевода: 1) прочитать корейское предложение; 2) уловить общий смысл 3) уточнить значения отдельных слов (при необходимости воспользоваться словарем и любыми доступными источниками информации); 4) «нарисовать» в воображении картину с учетом контекста и реального фона; 5) описать «увиденную» картину наиболее подходящими русскими словами, ориентируясь не на формальные признаки слов, а на суть содержания. При этом можно «выкинуть» лишние, на ваш взгляд, слова и добавить недостающие, ни в коем случае не забывая о чувстве меры.

1.21. Напишу любимой письмо (??, ??, ??)

Иван поссорился с любимой и не знал, как попросить у нее прощения. А потом решил: «Напишу любимой письмо».

$$$$$$???? ??? ???.

Задание 28. Создайте модуль «кому?».

1. Кому? – ????? 2. Любимой – ????. 3. Подруге – ????. 4. Старшему брату – ????. 5. Старшей сестре – ????. 6. Девушке – ?????. 7. Тёте – ?????. 8. Дяде – ?????.

Итак, вы уже догадались, что слово с окончанием ?? отвечает на вопрос «кому?