Психология безопасности труда. Краткий толковый словарь психологических, психофизиологических и медико-биологических терминов и понятий

ЗРЕЛОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ – период в профессиональной жизни человека, характеризующийся достижением полного профессионального развития, наибольшей производительностью и качеством выполнения профессиональной деятельности.

И

ИДЕАЛ — (от греч. idea – идея, образ) – образ желаемого будущего, обладающий для данной личности примером совершенства и привлекательности, образец, совершенство в чем – либо.

Идеал – это идеализированное представление, в котором субъективно отражено самое важное и ценное для существования человека или группы людей и которого они хотят достичь, т.е. ценности людей преобразуются в их сознании в идеальные образы – идеализированные представления, и они являются для них ориентирами их поведения.

Таким образом, идеалы (идеи) служат для человека (социальных общностей) как:

– высшие цели, определяющие стремления и поведение человека (группы);

– представления о совершенном социальном устройстве и порядке в обществе, о совершенных моральных качествах личности и нравственных отношениях между людьми, о прекрасном в искусстве и жизни людей и т. д.

ИДЕОЛОГИЯ – система идей об обществе, оказывающая огромное влияние на личность, во многом формирует содержание ее психологии, мировоззрение, индивидуальные и социальные ценностные ориентиры, морально – этические нормы и правила поведения, базовые установки.

ИДЕОМОТОРИКА — мысленное представление о движении, как если бы оно выполнялось реально.

ИДЕНТИФИКАЦИЯ (лат. identificare – отождествлять) – в психологии это установление сходства одного человека с другим.

Идентификация как тип социального воздействия, обусловленного желанием человека быть похожим на других людей или стать членом отдельной общественной группы.

Идентификация — уподобление, отождествление с кем-либо или чем-либо. Процесс опознания того качества личности индивида (или социальной общности) на основании которого она может быть отнесена к какому-либо классу или типу, или же на основании, которого личность (социальная общность) может быть признана целостной и идентичной самой себе.

ИЗБЫТОЧНАЯ КОМПЕНСАЦИЯ – это один из защитных механизмов по Фрейду, когда человек пытается замаскировать слабость или изъян в одном аспекте своей жизни, сосредотачиваясь на других, например, физически слабый ребенок добивается значительных успехов в математике или гуманитарных науках.

ИЗМЕНЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ – весьма общий термин, обозначающий любое психологическое вмешательство, которое изменяет поведение человека определенным образом, например, используя для И.п.такие методики как модификация поведения, психотерапия и др.

ИЛЛЮЗИИ (лат. illusio – ошибка, заблуждение) – это феномены восприятия, воображения и памяти, существующие только в голове человека, и не соответствующие какому – либо реальному явлению или объекту.

ИМИДЖ (англ. image – образ) – сложившийся в массовом сознании и имеющий характер стереотипа эмоционально окрашенный образ кого-либо или чего-либо.

В более узком понимании имидж – целенаправленно сформированный образ – представление, который с помощью ассоциаций наделяет объект (личность, явление, товар и т.п.) дополнительными ценностями (психологическими, социально – психологическими, эстетическими и др.) и благодаря этому способствует более целенаправленному и эмоциональному его восприятию.

В качестве наиболее важных слагаемых имиджа специалисты называют:

– профессионализм и компетентность;

– нравственная надежность;

– гуманитарная образованность;

– владение вербальным и невербальным психологическим общением.

Известна следующая форма воздействия имиджа на людей – AIDA, где A (attention от англ. «внимание») – привлечение внимания, I (interesant) – пробуждение интереса к имиджу, D (demand от англ. «требование». «потребность») – активизация потребности осуществить действие, A (action) – побуждение к совершению действия. Согласно этой формуле схема поэтапного управления людьми с помощью демонстрации своего имиджа выглядит так: привлечение внимания – побуждение интереса – создание (активизация) потребности – спровоцированное действие.

Имиджелогия – наука о имидже.

ИМИТАЦИЯ – подражание поведению другого человека.

ИМПУЛЬСИВНОСТЬ — характерологическая черта человека, проявляющаяся в его склонности к скоропалительным решениям, непродуманным действиям и поступкам.

ИНЕРТНОСТЬ (от лат. inertia – неподвижность, бездеятельность) – в более общем значении – качество поведения, выражающееся в затрудненном, замедленном переключении с одного вида деятельности на др.; в более узком, психофизиологическом значении – один из полюсов биполярного свойства подвижности н. с., показателем принадлежности к которому служит затрудненная «переделка знаков» положительного и тормозного условных раздражителей.

ИНДИВИД (лат. individuum- неделимое) – отдельно взятый человек в совокупности всех присущих ему качеств: биологических, физических, социальных, психологических и др.

Индивидуальность — своеобразное сочетание индивидных (биологических и психологических) свойств и качеств человека, отличающее его от других людей.

Индивидуальные различия – признание того, что люди различаются по своему генетическому составу, жизненному опыту, эмоциональному складу, интеллекту и т. д.

Индивидуализация – потребность человека отличаться от других людей в определенном отношении, чтобы не быть или не чувствовать себя в точности похожим на них.

ИНДИВИДУАЛИЗМ – это противопоставление интересов индивида общественным интересам, отрицающее нормы, правила и ценности коллектива.

Девиз индивидуалиста (эгоиста) «Своя рубашка ближе к телу».

Индивидуализм — противопоставление эгоистических интересов отдельной личности (индивида) интересам общества, коллектива, обособление от коллектива, пренебрежение общественными интересами. Необходимо устранять или ограничивать проявления индивидуализма в крайних формах – эгоизма (себялюбия) и эгоцентризма (когда для индивида свое «я» становится центром в отношениях с другими людьми).

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ рассматривается как рабочая активность конкретного исполнителя в достижении конкретных индивидуальных целей (и подцелей) в рамках совместной деятельности или совместного действия команды, но обязательно в соответствии с мотивами и целями совместной деятельности.

Всякая индивидуальная деятельность человека представляет собой единство его мысленных (внутренних) и практических (внешних) действий и поступков. В деятельности человек формируется и проявляет себя как личность, обладающая сознанием.

Индивидуальное действие – это процесс достижения исполнителем той или иной подцели индивидуальной деятельности, но обязательно с ориентацией на цели совместной деятельности (совместного действия). Необходимо отметить, что при выполнении индивидуальных действий возможна временная утрата исполнителем ориентации на цели совместной деятельности.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СТИЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ – совокупность характерных для данного субъекта навыков, методов, приемов и способов решения задач выполняемой деятельности, обеспечивающая успешное ее выполнение.

Индивидуальный стиль деятельности — устойчивое сочетание особенностей выполнения разных видов деятельности одним и тем же человеком. Это – индивидуальный способ выполнения производственного задания, учитывающий индивидуальные физиологические и личностные особенности работника.

Индивидуальная деятельность рассматривается как рабочая активность конкретного исполнителя в достижении конкретных индивидуальных целей (и подцелей) в рамках совместной деятельности или совместного действия команды, но обязательно в соответствии с мотивами и целями совместной деятельности.

Всякая индивидуальная деятельность человека представляет собой единство его мысленных (внутренних) и практических (внешних) действий и поступков. В деятельности человек формируется и проявляет себя как личность, обладающая сознанием.

Индивидуальный стиль деятельности обладает следующими отличительными признаками:

– он устойчив;

– он наделен определенными личными качества;

– является средством эффективного приспособления к объективным требованиям.

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЯХ.

Всю логику поведения человека в экстремальных ситуациях можно объяснить следующими тремя основными обстоятельствами:

– особенностями возникновения и течением экстремальной ситуации;

– психическим состоянием человека, связанным с переживанием им экстремальной ситуации;

– индивидуально – личностными особенностями человека, определяющими индивидуальный характер его реакции на экстремальную ситуацию.