Король Чёрной звезды

А уж совсем на большой- большой- большой скорости, ты позовёшь вот так:

«М- м- м- м- м- м- м- м- а- а- а- а- а- а- а- а- а- а- а- а- м- м- м- м- м- м- м, п- п- п- п- п- п- п- п- п- о- о- о- о- о- о- о- о- о- о- о- о- м- м- м- м- м- м- м- м- м- м- м- м- о- о- о- о- о- о- о- о- о- о- о- о- г- г- г- г- г- г- г- г- г- и- и- и- и- и- и- и- и- и- и- и- и м- м- м- м- м- м- м- н- н- н- н- н- н- н- н- е- е- е- е- е- е- е- е- е р- р- р- р- р- р- р- р- р- е- е- е- е- е- е- е- е- е- е- е- е- ш- ш- ш- ш- ш- ш- ш- ш- ш- и- и- и- и- и- и- и- и- и- и- и- и- т- т- т- т- т- т- т- т- т- ь- ь- ь з- з- з- з- з- з- з- з- з- а- а- а- а- а- а- а- а- а- а- а- а- д- д- д- д- д- д- д- д- д- а- а- а- а- а- а- а- а- а- а- а- а- ч- ч- ч- ч- ч- ч- ч- ч- ч- у- у- у- у- у- у- у- у- у- у- у- у-!-!-!».

Ну и мама: «С- с- с- с- с- с- с- с- с- е- е- е- е- е- е- е- е- е- е- е- й- й- й- й- й- й- й- й- й- ч- ч- ч- ч- ч- ч- ч- ч- ч- а- а- а- а- а- а- а- а- а- а- а- а- а- а- с- с- с- с, т- т- т- т- т- т- т- т- т- о- о- о- о- о- о- о- о- о- о- о- о- о- л- л- л- ь- ь- ь- к- к- к- к- к- к- к- к- к- о- о- о- о- о- о- о- о- о- о- о- о- о д- д- д- д- д- д- д- д- д- д- о- о- о- о- о- о- о- о- о- о- о- о- о- ж- ж- ж- ж- ж- ж- ж- ж- ж- а- а- а- а- а- а- а- а- а- а- а- а- а- а- р- р- р- ю- р- р- р- ю- р- р- р- ю- ю- ю- ю- ю- ю- ю- ю- ю- ю я- я- я- я- я- я- я- я- я- я- я- я- и- и- и- и- и- и- и- и- и- и- ч- ч- ч- ч- ч- ч- ч- ч- ч- н- н- н- н- н- н- н- н- н- и- и- и- и- и- и- и- и- и- и- и- и- ц- ц- ц- ц- ц- ц- ц- ц- ц- у- у- у- у- у- у- у- у- у- у- у- у- у-!-!-!»

А уж на совсем большой, то есть, совсем-совсем близёхонькой к скорости светового луча, вы крикнете: «М-м…» Ну, надеюсь все всё поняли, а кто не понял, тот пусть попросит у мамы новую толстую тетрадку и напишет это самое «Мам! Помоги мне решить задачу!», так, чтобы поместилось как-раз на все девяносто восемь страниц.

Наверное, думаете, что за это время яичница на кухне обязательно сгорит? Или учительница Вера Петровна устанет ждать решения вашей задачи и навсегда поставит вам двойку в четверти, по пяти-бальной, двенадцати-бальной или какой там ещё системе исчисления оценок? Ничуть не бывало. Ведь и учительница ваша Вера Петровна… по-новому теперь В-в-в-е-е-е-е-р-р-р-а-а-а-а П-п-п-е-е-е-е-т-т-т-р-р-р-о-о-о-о-в-в-в-н-н-н-а-а-а-а летит в вашей же ракете, и яичница – я-я-я-я-я-я-я-я-я-я-я-я-я-и-и-и-и-и-и-и-и-и-и-и-и-ч-ч-ч-ч-ч-ч-ч-ч-ч-н-н-н-н-н-н-н-н-н-и-и-и-и-и-и-и-и-и-и-и-и-ц-ц-ц-ц-ц-ц-ц-ц-ц-а-а-а-а-а-а-а-а-а-а-а-а-а – тоже.

Кстати, если скорость нарастить совсем до предела, то есть, до скорости света, то думаете, будто вам придётся просить у мамы ещё пять или десять тетрадей с девяносто восемью листами каждая? Ничуть не бывало. Хватит одной, и даже ни толстой тетради, ни страницы этой тетради и ни строчки. Потому, что на скорости света – самой-самой быстрой скорости в Космосе, вы успеете только сказать «М-м…» и все. Потому как время – не просто часы, а само время – вообще остановится. Да-да! Именно так! И это, поверьте, как раз чистая правда.

Хоть Космос и велик, но если вы полётите, по нему со скоростью света из вашего фонарика, то промчитесь по нему в одно мгновение. Моргнуть глазом, и то не успеете. Правда, во всём остальном мире – не в вашей ракете – пройдут в это славное мгновение миллионы миллионов лет. Да-да! Именно так!

4. Похищение с вывозом

Вот так-так, – думала ученица 6-го «Б» Кассандра Дубровина. – Мне, значит, и роднюсенькая мама Нина, и прероднюсенькая старшая сестрица Наталья доверили младых, неразумных детишек, а я, совершенно несознательный «пятый элемент» – как порой выражается сестрица Наталья – мало того, что отвела их играть на непозволительное роднюсенькой мамой Ниной место – БОЛОТО – так ещё и прошлёпала момент, когда жуткие пальцерукие инопланетяне похитили всю нашу ораву.

– Ты, Кассандра, потеряла все признаки разумного организма, – вот что скажет серьёзная мама, зубной врач Нина Марковна, когда нерадивая дочь Кассандра предстанет пред её очи.

«Мамочка и боже неправый, что ж отвечать-то я буду? Как оправдаюсь?» – думала ученица Кассандра. И тут же сама себя одёргивала. Лучше б, конечно, перед мамой Ниной оправдываться. В сто раз лучше. И пусть бы она даже, наконец, все зубы запломбировала, даже здоровые, и пусть бы она… Да, что угодно, в конце концов. Пусть даже без анестезии… Не, это уже слишком. Пусть уж с анестезией. Всё лучше, чем сидеть тут – непонятно где, от родной Земли, в неизвестном измерении.

С другой стороны, – размышляла далее ученица 6-го «Б», – с кем ещё в классе такое могло случиться? Ни с кем же, правильно? Пока, по крайней мере. Вот вернусь с каникул… Ну, пусть чуточку опоздаю даже – с кем не бывает? Слушать внимательней станут ведь, правильно? Все-то давно уж – месяц тому – как свои приключения на каникулах порассказали… Да и какие там приключения могут у кого быть? Ну, катался кто-то к дедушкам-бабушкам под Москву; ну, кто-то на море Чёрное проехался; Женя Панцырева, та, может и на океан, в Таиланд – ныряла там, как всегда – «дайвинг-мангальвинг», – передразнила Кассандра. И что у них ещё такого вот офигеннейшего? А тут – инопланетяне! Похищение с вывозом! Измерения иные насквозь! Да, кто угодно за такое… Ещё и не поверят, боженька неправый! Скажут… Особенно Лилька Зефирова… «А где доказательства? Насочиняла тут всяческое! Нафантазничала!»

И что ж я отвечу? «Вот, я – жива-здорова и фантазничать не умею – это и есть доказательство! И ещё мой племянник шестилетний Тимурка, да и Софа – они могут подтвердить» Не густо, прямо скажем. Смеху будет. Лилька Зефирова зальётся, что тот сверчок: «Племянничек-младенчик подтвердит?! Ха, и ещё раз Ха!» Надо будет хоть чего-нибудь тут стырить, чтоб было чего предъявить для доказательства. Какой-нибудь… А что собственно?

Кассандра задумалась. Впрочем, было гораздо лучше размышлять о том, что тут можно прикарманить для доказательств Земле и конкретно классу 6-й «Б» школы № 22, чем бессмысленно биться головой в поисках решения вопроса самого возвращения назад. Ну хоть каким-то приемлемым образом.

Разумеется, похищение заправдашними инопланетянами в «летающую тарелку» – это не какое-то банальное похищение террористами для выкупа. Тут даже сравнивать нечего. Фи! Террористы. Скучновато и скукожино даже, если потом в классе 6-м «Б» рассказать на перемене. Может и волнительно конечно. И даже всплакнуть можно из сочувствия, но… В общем, не то и не так.

Толи дело быть украденным пришельцами! Романтика. Даже пираты какие-нибудь сомалийские – и те не дотягивают. Фи! Пираты. Скучище просто в сравнении с похитителями с других звёздных трасс.

Сообщаешь так, между делом, на переменке: «А меня тут инопланетяне похищали намедни». И сразу галдёж вокруг замолкает, все открывши рты пялятся. Не верят, конечно, но ошарашены будь здоров.

Разумеется, может, кто и хихикнет: «Гляди, как Каська заливает!» Но сам-то в зависти великой, ибо как же так? Он, понимаешь, все лето у бабушки родимой в огороде проковырялся, а Кассандра Дубровина, значит, в звёздном круизе, пусть и похищенная.

Но всё же червь сомнения разъедает слушателей, ибо в век, когда все вокруг с телевизора заливают, что та Шахерезада на пенсии, как в такое поверить? Потому, конечно же, фотографии. Вот, значит, я с главным звёздным похитителем – он в чёрном, видите? Вот, у иллюминатора, когда Сатурн огибали по касательной. Вот, у стапелей «летающей тарелочки», а вот…

Кстати, о «летающих тарелочках». Это потом, когда-нибудь, в радостном далече возвращения – где-то накануне зимних каникул – с фотографиями и бронзовым загаром лица, опалённого лучами Бетельгейзе – будет все по-правдашнему и попробуй усомниться. Но вот ныне… Сейчас, когда «летающий чайник» инопланетцев только-только выскочил из атмосферы, тут то как?

Строгая мама, зубной врач Нина Марковна Дубровина, уже как раз вернулась со смены. Украдкой глянула в коридорном зеркале свои собственные зубы – лучше ли они тех чужих, что она целый день кряду рассматривала с зеркальцем. А теперь уже смотрит на часы и размышляет, где ж это загуляли её дочь и внучатые племянники? И не пора ли поговорить с отпрыском Кассандрой со всей строгостью?

И кто поверит… Да, даже предположит, что возле местного неосушенного озерца, то есть, Болота, только что стояла самая настоящая «летающая посудина», к сожалению, совершенно невидимая для окружающих из-за специальной конструкции, или даже технологии «Цефей-стэлс»? Никто, разумеется, не поверит. Хотя, ямищи от трех тяжёлых ног «тарелки» наличествуют. Да ещё и всякие прочие ямищи от глинолепной деятельности неожиданных посетителей Земли. А нет бы, тщательно исследовать, провести разные, там, анализы, как в кино. Снять с песка отпечатки нечеловеческих пальцев. Привести умных собак. Пусть они понюхают, а потом повоют на Луну – явно намекая на направление поисков. А там уж снарядить испытанный временем космо-корабль «Союз-Т» и… Вперёд – в погоню! Куда же ещё?

Однако ученица 6-го «Б» Кассандра Дубровина почему-то сомневалась в такой оперативности медлительного мышления взрослых.

5. Запас историй

В одном углу круглой комнаты лежало нечто похожее на матрац. Неизвестно, из чего сделали это нечто, но оно принимало любую форму, если сильно постараться. Главное, это нечто было вполне мягкое. И именно на нём трое ребят спали ночью, когда в каюте становилось темнее, чем обычно. Это «нечто» было цельным предметом, но если постараться, то получалось всколотить себе в этом нечто что-то в виде подушки. Потому спать было вполне удобно.

Как уже указывалось, никаких окон или иллюминаторов в помещении не было. Куда пришельцы везут пленников, определить было невозможно. Тем не менее, порой в одной из стен появлялось что-то на подобии телевизора, со звуком и изображением, как положено. Как ни странно, показывали там вовсе не какие-то инопланетные передачи, а вполне себе земные. К сожалению, происходящее на экране никакой тематике совершенно не следовало. То была мешанина из обрывков каких-то телепередач и фильмов, причём разных стран и народов и соответственно, на различных языках. Детских телепередач не было вовсе, потому осталось неясным, когда было скучнее. Когда этот телевизор работал или когда отключался?

Следуя своей обязанности старшей группы, Кассандра Дубровина развлекала младших родственников как могла. Благо, она всё же училась, точнее, как раз перешла в 6-й класс, так что давно умела читать, а потому могла с достаточными подробностями пересказать всё когда-то читанное, как в школе, так и в свободное от учёбы время. Однако поскольку будущее путешествие могло иметь совершенно неопределённую длительность, Кассандра с ужасом осознавала, что очень и очень скоро весь её запас прочитанных и просмотренных сказочных историй с неизбежностью закончится. И тогда…

И тогда, разумеется, придётся начинать рассказывать сказки с начала. Хорошо было восточной Шахерезаде, она всё же была как-никак взрослым человеком, и успела прочитать всю «Тысячу и одну ночь». Кассандра, к сожалению, не озаботилась о подобном казусе своевременно.

Спасали два обстоятельства. Во-первых, Софие как раз нравились вполне определённые, и даже набившие оскомину сказки, из чего следовало, что их надо время от времени повторять, чем экономился запас ещё не рассказанных. А во-вторых, прочитанные и просмотренные ещё на Земле истории, Кассандра уже начала сдабривать рассказами о школе. Благо, никто из младших ещё ни разу подобную организацию не посещал, так что вполне годились рассказы о том, что такое «урок», и чем он отличается от той же самой «перемены». Понятно, что в худшую сторону.

Ещё годились красочные рассказы о всех учениках 6-го «Б». А также об учительницах. Кстати, выяснилось любопытное обстоятельство. О всяких неприятных типажах, как в плане учителей, так и в плане соучеников, можно было рассказывать гораздо дольше. Ведь одни только характеристики-эпитеты занимали вполне пристойное время. К примеру, «этот Филя Бронштейн» был такой «неопрятный», «глупый», «шмыгающий носом», «беззубый» и… и далее, далее, далее.

Видимо очень скоро и София и Тимур должны были знать всех одноклассников Кассандры Дубровиной не хуже её самой. Причём, как выяснилось, по мере удаления корабля пришельцев от родимой планеты, даже вполне так поначалу неприятные «Фили Бронштейны» и прочие «Зои Шефраны» постепенно теряли неприятные эпитеты один за другим. То есть, с каждым оставленным позади очередным миллионом километров, абсолютно все соученики становились всё более и более родными. Вскоре, Кассандра, перечисляя недостатки Зойки Шефран, и вновь напоминая, о её «неаккуратной», «взъерошенной» и так далее причёске, неожиданно начинала всхлипывать и утирать платочком глаза. Тогда добрый Тимурка гладил её руку и заученно подсказывал, что ещё, кроме того, у этой Зойки Шефран, очки, и к тому же, «очень-очень некрасивые» и «совсем ей не идут». Но вот Кассандре почему-то теперь казалось, что может быть, очки Зое Шефран вполне себе подходят.

6. Мозговые людоеды

– Трык-трык-трык! – прыгала в ручках Софии кукла по матрацу, взбитому подобно неровностям одичавшей земной поверхности. Кукла выглядела весьма абстрактно, так сказать, функциональным подобием. Она была сотворена Кассандрой из маленького носового платка и оторванного от платья куска материи. Но ведь и неровности рельефа на спальном матраце тоже были чистой условностью, и при всем желании гору, а тем более пещеру внутри можно было до конца доработать исключительно в детской голове.

– Тут – в пещерах – живёт страшный людоед Барабас, – поясняла София вслух самой себе и окружающим зрителям. – Он хочет съесть мою куклу Касю. Вот! Ой-ёй! Бежим быстрее!

Кукла с бешеной скоростью, прыгая выше горных пиков, ускакивала прочь от страшной пещеры.

– Фух! – вздыхала облегчённо София.

Ученице 6-го «Б» не слишком нравилось, что её условную копию так запросто может заглотить какой-то неизвестный, даже не высовывающийся из пещеры, людоед. Но ей не удалось убедить племянницу обозвать стянутый ниткой носовой платок каким-нибудь другим именем. И теперь приходилось невольно переживать ещё и за какую-то условную копию – Кассандру-2.

– А нас тоже съедят, да? – подавал голос Тимурка, возлежащий поблизости и уже целый час кряду что-то усиленно обдумывающий.

– Глупости какие говоришь, Тима! – почти прикрикивала Кассандра-1, но в душе у неё что-то такое ёкало.

– Да я не щас говорю. Когда долетим, – пояснял Тимурка отрешенно философски.

– Что они людоеды все там, что ли? – чуть насмешливым тоном спросила Кассандра, положа руку на сердце. Но, тем не менее голос её звучал не слишком уверенно.

– Не знаю, – пожимал плечами Тимурка. – Вдруг людоеды? Мы же ещё не долетели, не знаем, какие они там!

– Выдумки, Тима, – почти уверенно ворчала Кассандра. – Нас везут для установления контакта. Будем там представителями Земли в их организации… этой… «Он-Он».

– Всё равно могут съесть. Свежими хотят довести, – кривил губы племянничек.

Тётя, ученица 6-го «Б» школы № 22, краем глаза наблюдала, что София уже оборвала свою людоедскую игру и, не поворачиваясь, прислушивалась к Тиме. Не хватало тут ещё слёз и новых истерик, думала Кассандра. Она явно угадывала будущее, причём, весьма скорое.

– Чушь мелишь! Глупости всяческие! Ты ж большой мальчик, Тимур! Пугаешь сестричку двоюродную. Ведь людоеды разные, они же только в мультиках – сам знаешь, – поясняла ученица 6-го «Б» донельзя спокойно и строго.

– Ага, в мультиках! – передразнивал Тимурка её интонацию. – Разные пришельцы тоже были в мультике.

– Ну, может, не людоеды, – добавлял он тише, несколько с опаской поглядывая на замершую Софию. – Софья, это я пошутил, про людоедов всяких. Слышь? Я думаю, нас привезут, и просто в поликлинику сдадут. На опыты.

– Вот ещё! Придумал совсем какую-то ерунду бредовую! – возмущалась Кассандра, но прерывала обвинительно-наставительную речь.

Маленькая София бросилась к ней в объятия, и сходу взревела на взрыд.