– Ориентация на ценности: Вместо того чтобы сосредотачиваться на симптомах, ACT помогает пациентам направить свою энергию на достижение жизненных целей и ценностей, что способствует более полноценной жизни.
– Действия в соответствии с ценностями: В центре терапии – решение действовать, несмотря на эмоциональные трудности, при этом придерживаясь личных ценностей.
4.2 Методы ACT
– Принятие неприятных мыслей и чувств: Пациент учится не сопротивляться трудным переживаниям и не вовлекаться в них, что снижает их интенсивность.
– Медитации и практики осознанности: Осознанность помогает пациенту оставаться в настоящем моменте, не позволяя мыслям о прошлом или будущем влиять на его эмоциональное состояние.
Когнитивно-поведенческая терапия при биполярном расстройстве
Биполярное расстройство (БР), характеризующееся чередованием эпизодов мании и депрессии, является серьезным психическим состоянием, которое оказывает значительное влияние на качество жизни пациентов. В дополнение к медикаментозному лечению, когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) представляет собой одну из ключевых психотерапевтических стратегий для управления симптомами БР и предотвращения рецидивов. В этой главе мы рассмотрим, как КПТ применяется при биполярном расстройстве, основные цели и техники, а также научные доказательства ее эффективности.
1. Основы когнитивно-поведенческой терапии (КПТ)
Когнитивно-поведенческая терапия основывается на принципе, что наши мысли, эмоции и поведение взаимосвязаны. Искаженные или дисфункциональные мысли могут приводить к негативным эмоциям и поведению, что, в свою очередь, усиливает психологические симптомы. В КПТ основное внимание уделяется тому, как помочь пациентам распознавать и изменять эти искажения, а также развивать более адаптивные стратегии мышления и поведения.
При биполярном расстройстве КПТ направлена на помощь пациентам в:
– Осознании связи между их мыслями, эмоциями и симптомами БР.
– Развитии навыков управления эмоциями и поведения.
– Обучении способам предотвращения рецидивов.
– Предотвращении дальнейшего усугубления симптомов депрессии и мании.
2. Цели КПТ при биполярном расстройстве
Основной целью КПТ при биполярном расстройстве является стабилизация настроения пациента и предотвращение эпизодов мании и депрессии. Важно, чтобы пациенты научились управлять своими эмоциями и поведением в периоды, когда они чувствуют, что их настроение начинает выходить из-под контроля.
Основные цели КПТ при БР:
– Предотвращение рецидивов: Работа с пациентами на стадии ремиссии с целью поддержания стабильно нормального состояния.
– Снижение интенсивности депрессии и мании: Уменьшение длительности и тяжести депрессивных и маниакальных эпизодов.
– Улучшение когнитивных искажений: Идентификация и корректировка автоматических, нереалистичных и негативных мыслей, которые способствуют ухудшению состояния.
– Развитие навыков саморегуляции: Обучение пациентов осознаванию ранних признаков ухудшения их состояния и разработке стратегий вмешательства.
– Улучшение качества жизни: Обучение пациента улучшению его общего функционирования и вовлеченности в повседневную деятельность, несмотря на симптомы.
3. Структура КПТ при биполярном расстройстве
КПТ при биполярном расстройстве включает несколько этапов, каждый из которых имеет свои цели и задачи. Обычный курс терапии длится от 12 до 24 недель, в зависимости от индивидуальных потребностей пациента.
3.1. Психообразование
На первом этапе терапевт предоставляет пациенту информацию о природе биполярного расстройства. Это включает в себя:
– Объяснение цикличности БР: пациентам важно понять, как различные факторы (стресс, недостаток сна, хронические проблемы) могут повлиять на их состояние.
– Разъяснение роли КПТ в стабилизации состояния: обучение пациента, как идентифицировать ранние признаки ухудшения настроения и вмешиваться до того, как симптомы станут критическими.
3.2. Работа с когнитивными искажениями
Важной частью терапии является работа с автоматическими негативными мыслями, которые могут провоцировать депрессию или манию. Пациенты учат распознавать:
– Нереалистичные убеждения: Например, мысль, что «все всегда плохо» во время депрессии или «я могу делать все, что угодно, и ничего не случится» в период мании.
– Когнитивные искажения: Такие, как катастрофизация (ожидание худшего) или обобщение (считая, что неудача в одном аспекте жизни означает неудачу во всех).
С помощью терапевта пациент анализирует свои мысли и учится заменять их более реалистичными и конструктивными.
3.3. Поведенческая активация
Во время депрессивных эпизодов пациенты часто избегают активности, что только усугубляет их симптомы. КПТ включает упражнения по поведенческой активации, которые помогают пациентам начать делать вещи, которые они избегали, а также находить источники радости и удовлетворения, несмотря на депрессивное настроение.
3.4. Работа с манийными эпизодами
При маниакальных эпизодах важно научить пациента распознавать ранние признаки чрезмерной активности, раздражительности и гиперактивности. Терапевт обучает пациента применять стратегии для управления этими состояниями, такие как:
– Регулировка повседневных ритмов (например, режим сна и бодрствования).
– Избегание ситуаций, которые могут привести к принятиям импульсивных решений (например, ненужные крупные покупки или спорные деловые решения).
3.5. Развитие навыков управления стрессом
Стресс является одним из триггеров для эпизодов биполярного расстройства. КПТ помогает пациентам развивать навыки управления стрессом через:
– Техники расслабления (например, дыхательные упражнения).
– Планирование и организация времени для снижения перегрузки.
– Обучение социальным навыкам для улучшения отношений с окружающими.
4. Методы, используемые в КПТ при биполярном расстройстве
Некоторые из методов, активно применяемых в КПТ при БР:
– Мониторинг настроения: Пациенты учат отслеживать изменения в настроении и связаны с ними события или действия, чтобы выявить закономерности.
– Решение проблем: Помощь в разработке стратегий для решения жизненных проблем, которые могут вызывать стресс и способствовать развитию симптомов.
– Когнитивные реструктуризации: Замена иррациональных мыслей на более сбалансированные и полезные.
– Обучение навыкам самоконтроля: Помощь в разработке планов действий, когда пациент чувствует приближение маниакального или депрессивного эпизода.