– На самом деле это стандартная стоимость для внедрения базовых навыков. Мы заинтересованы в том, чтобы каждый имел возможность реализовать свои интересы.
– Охотно верю. И что, гитара прилагается?
– Конечно. Её напечатают в течение минуты. Если хочешь, могу предложить модель, которая подойдёт для твоих предпочтений.
Я задумался.
– Звучит заманчиво. Эйлин, а тебе не кажется, что ты слишком услужлива?
– Я просто делаю свою работу. Помогать тебе интегрироваться в этот мир.
– Ладно. Гитару печатай, – сказал я, махнув рукой.
Эйлин на секунду замолчала, а потом раздалось мягкое жужжание. Через минуту из стены выдвинулся ящик, и внутри лежала гитара. Она была идеальной – чёрный корпус с матовым покрытием, струны блестели в свете комнаты.
– Вот она. И навыки уже загружены, – сказала Эйлин.
Я взял инструмент, уселся и провёл пальцами по струнам. Звуки разлились по комнате, и, к моему удивлению, мои пальцы двигались точно и уверенно.
– Неплохо, – пробормотал я.
– Теперь ты можешь сыграть любую мелодию. Твои предпочтения загружены, я могу предложить…
– Стоп, Эйлин, – перебил я её. – Давай просто так, без твоих подсказок. Дай мне самому насладиться этим моментом.
Она смолкла, оставив меня одного с инструментом. И впервые за долгое время я почувствовал, что что-то делаю сам, без алгоритмов и предсказаний.
После третьей песни я отложил гитару и задумался. Играть было неожиданно приятно, но… слишком легко. Пальцы сами находили аккорды, мелодии лились, будто я всю жизнь провёл на сцене. Однако во всём этом было что-то странное, неправильное.
– Эйлин, – позвал я.
– Слушаю, Геннадий, – её голос теперь звучал чуть теплее. Видимо, она старалась казаться более "живой".
– А голос я могу подтянуть? Ну, чтобы петь, не режа людям слух?
– Конечно. Я могу интегрировать базовые навыки вокала. Если захочешь, добавлю знание музыкальной теории. Это займёт… 0.000000002 балла.
Я фыркнул.
– А заодно ещё языков пару подгрузить, чтобы песни на французском и итальянском исполнять?
– Это возможно. Все необходимые данные могут быть интегрированы в течение двух минут.
Я ухмыльнулся, но быстро понял, что внутри начинаю раздражаться.
– Подожди. А зачем?
– Что именно ты имеешь в виду?
Я поднял гитару и посмотрел на свои пальцы, которые, кажется, жили своей жизнью.
– Зачем всё это? Я играл только что. И да, это звучало хорошо. Даже идеально. Но мне… чего-то не хватает.
– Тебе не хватает улучшений?
– Нет, Эйлин, мне не хватает процесса. Я не хочу просто "уметь".
Она замолчала, словно задумавшись, а потом ответила:
– Ты предпочёл бы изучать это самостоятельно, делая ошибки и теряя время?
– Да! – выпалил я, неожиданно резко. – Именно это и интересно. Ошибки, пробные аккорды, неправильные ноты. Я хочу самому дойти до правильного звучания, а не просто "включить" его.
– Но ведь цель – это результат, Геннадий. И ты уже достиг его.
– Эйлин, ты ничего не поняла. Результат важен, да. Но ценность в пути к нему. В том, как ты идёшь, как учишься, как раз за разом делаешь неправильно, пока, наконец, не получится.
Её голос стал чуть более задумчивым.
– Путь… Ты хочешь сказать, что для тебя важнее сам процесс, чем конечный навык?
– Именно, – кивнул я. – Навыки без усилий – это пустышка. Это как с эмоциями. Они ценны, только когда ты сам их проживаешь, а не покупаешь чужие.
– Но ошибки несут в себе страдания и разочарование. Почему ты хочешь этого?
Вы ознакомились с фрагментом книги.
Приобретайте полный текст книги у нашего партнера: