У истоков русского языка. Методические рекомендации для учителя

тянуть время – нерешительность

3) В истории время имеет точку отсчета: появление человечества.

Историческое время связано с речью: речь появилась и существует вместе с человеком.

3. Лента времени

Для удобства отсчета исторического времени используют специальную схему «Лента времени».

Лента времени – это дорога,

Где события лишь остановки,

Где историков мудрое племя

Ищет истину каждой эпохи.

А.И. Колмаков

– Где начинается и куда ведет лента времени? (дорога из прошлого в будущее через настоящее)

– Найдите на ленте времени границу, которая делит историю человечества на 2 периода. Эта граница называется эрой.

Справка. Эра – период времени до Рождения Христа (до н.э) и после Рождения Христа (н.э.) по юлианскому и григорианскому календарям.

4. Алгоритм определения века

1) закройте 2 последние цифры

2) если они равны нулям, то век определи по первым цифрам

3) в другом случае к полученному числу прибавьте 1

4) добавьте, если надо, до н.э.

5. Самостоятельное чтение (работа с информацией)

Счет времени на Руси

В Древней Руси до принятия христианства счет времени вели по четырем временам года.

Новый год начинался 1 марта. В 1492 г. Иван III повелел считать началом года 1сентября.

В 1700 г. Петр I перевел Россию на европейское летоисчисление – новый год стал

начинаться 1 января. 7208 г. от сотворения мира стали считать 1700 г. от Рождества Христова.

Очень часто в исторической литературе встречаются выражения «по старому стилю», «по новому стилю». Это связано с Юлианским и Григорианским календарями. До 1918 года Россия жила по Юлианскому календарю, который создал еще в 46 году до Рождества Христова римский император Юлий Цезарь. Между тем в Европе, начиная с 1582 года, действовал календарь, введенный по распоряжению папы Григория XIII. Разница между календарями составляет 14 дней. Поэтому в России отмечают старый новый год в ночь с 13 на 14 января.

– Что нового узнали из статьи?

5. Древнерусский календарь «Месяцеслов»

Слово «календарь» в русском языке известно с конца 17 века. Ввёл его император Пётр I. В Древнем Риме существовал обычай отдавать долги или выплачивать проценты по ним в первый день каждого месяца. Дни эти назывались календами. Ростовщики записывали принесенные должниками суммы в особую долговую книгу – календарь. Позднее календарями стали называть перечень месяцев и дней года.

До 1348 года новый год на Руси официально отмечался 1 марта, а с 1349 по 1699 – 1 сентября, и только Петр I обнародовал указ «лета счислять» с 1 января по европейскому образцу

Названия месяцев (XI век):

январь – просинец (синева неба, прибавления солнечного дня) ,

февраль – сечень (снежное холодное время с ветрами),

март – сухый (от весенней теплоты, осушающей всякую влагу),

апрель – березозол (сокодвижение, время злое для берез),

май – травень,

июнь – изок (изок – кузнечик),

июль –червень (червленые, т.е. красные ягоды),

август – зарев (сияние зарницы),

сентябрь – рюен (рев осенних ветров и зверей, например, оленя),

октябрь – листопад,

ноябрь– грудень (замерзшая земля со снегом, грудный путь),

декабрь – студень (стужа, т.е. мороз)

Названия месяцев образованы преимущественно от древних основ (праславянских, индоевропейских). В народных названиях месяцев большей частью отразились погодные явления и отношение к ним.

6. Закрепление пройденного

– Разместите единицы времени в соответствии с их продолжительностью (величиной): век, эра, год, тысячелетие.

7. Обобщение

– Сегодня мы говорили о том, как человек научился измерять время. Как вы думаете, откуда ученые узнают о том, что было в древние времена? (по старинным предметам, фольклору). Догадайтесь, о чем мы поговорим на следующем занятии? (о фольклоре)

Домашнее задание (выполняется по желанию): по словарю узнайте точный значение слова «фольклор».

§ 4. Устное творчество народов мира (2 часа)

Занятие 1. Фольклор – коллективная творческая деятельность народа