Современное образовательное пространство России: состояние, проблемы, перспективы. Сборник научных трудов

Современное образовательное пространство России: состояние, проблемы, перспективы. Сборник научных трудов
О. С. Рогов

Т. А. Плетникова

М. В. Светлакова

Д. Е. Зеленин

М. Б. Жильцов

А. К. Симонова

А. В. Григорьев

Л. А. Сергеева

И. И. Васина

В. А. Павлов

М. С. Плетникова

В. А. Бубёнов

В. С. Плетников

М. И. Салимов

П. В. Суркова

Г. А. Шишенко

И. А. Евтеев

Н. В. Кроваткина

Н. С. Плющева

М. В. Боровкова

Н. С. Громова

Е. С. Иванова

И. В. Тарасевич

О. В. Ломовцева

С. Л. Сазонова

Л. А. Осадчая

Н. А. Прахова

И. В. Тимофеева

Д. А. Поляк

В сборник вошли выступления участников в II очно-заочной всероссийской научно-практической конференции «Современное образовательное пространство России: состояние, проблемы, перспективы». Данный сборник предназначен для преподавателей, аспирантов, студентов.Обсужден на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин ЕИФК (филиал) УралГУФК (протокол №9 от «17» мая 2018 г.).

Современное образовательное пространство России: состояние, проблемы, перспективы

Сборник научных трудов

Авторы: Плетников В. С., Боровкова М. В., Бубёнов В. А., Васина И. И., Григорьев А. В., Громова Н. С., Евтеев И. А., Жильцов М. Б., Зеленин Д. Е., Иванова Е. С., Кроваткина Н. В., Ломовцева О. В., Осадчая Л. А., Павлов В. А., Плетникова М. С., Плетникова Т. А., Плющева Н. С., Поляк Д. А., Прахова Н. А., Рогов О. С., Сазонова С. Л., Салимов М. И., Светлакова М. В., Сергеева Л. А., Симонова А. К., Суркова П. В., Тарасевич И. В., Тимофеева И. В., Шишенко Г. А.

Редактор Виктор Сергеевич Плетников

© В. С. Плетников, 2018

© М. В. Боровкова, 2018

© В. А. Бубёнов, 2018

© И. И. Васина, 2018

© А. В. Григорьев, 2018

© Н. С. Громова, 2018

© И. А. Евтеев, 2018

© М. Б. Жильцов, 2018

© Д. Е. Зеленин, 2018

© Е. С. Иванова, 2018

© Н. В. Кроваткина, 2018

© О. В. Ломовцева, 2018

© Л. А. Осадчая, 2018

© В. А. Павлов, 2018

© М. С. Плетникова, 2018

© Т. А. Плетникова, 2018