Коррупция монополий как механизм психологии. На базе теории Маслоу-3 или Маслчет

Но состояния и понятие Жизнь образует определенное взаимодействии трех А-функций (позже мы покажем, что такое взаимодействие иерархично).

В определении критериев равновесия для адаптации или А-управления (А-функций) не определенным или слишком общим является понятие критерия равновесия – состояния, «обеспечивающего продолжение существования». Для систем, созданных Человеком, критериями существования систем являются цели, которые ставит конструктор или заказчик и потребитель. И простейшая система адаптации по параметру представлена моделью управления Норберта Винера, см. рис. 1.1.

Рис. 1.1. Цикл адаптации системы по Н. Винеру

А наш случай требует критериев существования Жизни как целей или критериев равновесия А-функций.

И ниже мы перечислим критерии А-функций для понятия Жизни нашей системы – организма, который носит такое название, лишь когда обладает всеми критериями Жизни.

А-функция безопасности обеспечивает предотвращение и/или восстановление целостности организма при вредных воздействиях среды;

А-функция энергообеспечения, то есть поиск и забор (переработка, хранение и использование) энергии или материалов, жидкости и газов для восстановления энергетического и материального баланса организма со средой и

А-функция воспроизводства – самовосстановления организма или его размножения с сохранением всех А-функций в воспроизведённых организмах.

Это и есть определение Жизни. Но её путь простых (и уже огромной сложности) систем адаптации уровня клеток к психическим системам управления поведением имеет протяженность в 3,5 миллиарда лет. И три А-функции постоянно усложняются.

1.1.2. Определение психики

Эволюция специализации клеток и многоклеточных организмов в усложняющейся среде ведет к формированию в организме тканей и подсистем, которые увеличивают многообразие форм Живого мира. Вместе с усложнением систем растет и сложность систем адаптации[10 - Существует множество процессов адаптации на уровнях ниже, чем уровень организма. Возможно, требуется учитывать доклеточный уровень. А далее это уровни 1) клеток, 2) групп клеток и тканей, 3) на уровне органов из специализированных клеток, и 4) на уровне подсистем организма.].

Как указывалось в Части 1 (1.2.3.—5.) работы [Четвертаков 2018, с. 41—47] появление среди организмов Царства Животных важнейших конечных (как рабочие органы адаптации) – специализированных (многоклеточных) функциональных подсистем – а) подсистемы восприятий и б) подсистемы поведения – дополняется в Эволюции принципиально новой подсистемой управления и координации подсистем а) и б) для обеспечения общей адаптации Животного. Такой, вероятно, первой в живой природе подсистемой управления и координации оказывается ПСИХИКА на базе центральной и вегетативной нервной системы.

Психика Животного – 1) интегрированная система централизованного управления адаптацией через управление 2) подсистемой восприятия среды, а на базе последней выявляется утрата адаптации и её восстановление через управление 3) подсистемой поведения. Все остальные подсистемы жизнеобеспечения обслуживают психику и эти две ведущие «рабочие» подсистемы организма. Цель управления – сохранение Жизни организма через те же три адаптивные функции посредством восприятия и поведения [Там же, с. 47, 650—651], см. рис. 1.2.

Психика есть высшая форма адаптации многоклеточных Животных. Анализ форм приспособления при управлении приводит к выводу, что такая система обязана обладать индивидуальной приобретенной в опыте (памятью) информации о наилучшем управлении восприятием и поведением организма в отношении ситуаций среды [Там же, с. 63—64].

Рис. 1.2. Цикл адаптации Животного, осуществляемое от сигналов среды через управление восприятием и поведением

В дополнение психика у высших Животных и Человека обладает 1) преимущественно устойчивой индивидуальной длительной или пожизненной памятью, 2) способностью к манипуляциям средой, 3) полноценным восприятием всех сред Мира – наземной, водной и воздушной [Годфруа Ж., с. 47; Фабри К. Э., с. 243—250, 317].

Когда мы говорим о памяти, мы обращаем внимание на то, что в модели Винера существуют проблемы преобразования данных об изменении среды (см., п. 1 в определении свойств А-функции в 1.1.1.) в определенное состояние утраты адаптации и затем в важное управление поведением (см. п. 3. в определении свойств А-функции; это не только запуск поведения, но и выбор вида поведения и даже его останов).

Такое преобразование осуществляется с помощью КОМАНД, суть которых прекрасно понимают инженеры и программисты в приложении к своим проблемам, но никак не желают понимать нейрофизиологи в приложении к психологии. И в работе [Там же, с.50—68] показано, что именно команды психики для запуска и обеспечения адаптации (как команды управления вниманием и поведением) являются ИНФОРМАЦИЕЙ для Живого организма.

Большинство древних организмов имеют информацию от рождения и обладают минимальными возможностями для обучения и кратковременного хранения опыта. Только у животных приобретенная в опыте память, передаваемая через пример подросту, например, память новых форм охоты или спасения, становится новой информацией для адаптации. Адаптации воспроизводства у Животных, тем более у Человека, вовсе не секс как А-функция[11 - Например, у сложных организмов Животных A-функция воспроизводства представляет цепь А-функций, передаваемых от среды и этапа процесса на гормональных и иных уровнях управления от подготовки территории и гнезда и поиска пары до полного оставления выросшего подроста для самостоятельной жизни [Четвертаков С. А. 2018, с.368—375]. Адаптациями становятся и внутривидовые и социальные отношения.]. Кроме того, Животные в хаотическом поведении уже способны в борьбе за Жизнь расширять возможности адаптации – добывать новую информацию.

И с этим дополнением можно определить высшую психику Животных следующим образом:

Высшая психика Животного – подсистема управления многоклеточного организма Царства Животных со специализацией функциональных многоклеточных подсистем и способностью к манипуляциям в Среде, как и к восприятию ведущих Сред, форм Природы и Жизни. Психика обеспечивает все (три) функции Жизни с помощью врожденной или приобретенной от старших и в наблюдении за природой информации, как и информации, полученной посредством (хаотического или направленного волевого) поведения и результата, последующего длительного или пожизненного индивидуального хранения такой информации и её использования для управления восприятием и поведением. Психика так же корректирует работу остальных поддерживающих подсистем.

Все уровни адаптации ниже психики в организме имеют свои определения среды источников запуска и останова адаптаций и управляются от уровня потребностей и высшей функциональности восприятий и поведения.

1.1.3. Потребность как понятие

Термин адаптация относительно новый. Он был всегда сложен в понимании и стал полностью (но даже в науке не для всех пока) ясен после начала создания технических устройств и игрушек с автоматикой. Адаптацию в жизни простых животных в природной среде натуралисты воспринимают как цикл, кольцо или петлю (loop в социологии), которые, включают 1) аргумент (измененную среду) и 2) функцию – процесс адаптации в целом, выражающийся в некотором поведении организма, которое завершается относительным успокоением, что можно считать достигнутым балансом организма со средой как состоянием продолжения жизни. Поиск змеей пищи и последующее переваривание – простой пример, бегство от опасности – другой. Но это преобразование намного сложней простой функции в математике.

Психика управляет распределением затрат накопленной энергии на все функции организма и на адаптацию организма при важных изменениях среды. Всякое восприятие и поведение как подфункции в Организме – это расходование энергии. И оно всегда в Эволюции обосновано актуальными процессами адаптации. Вне адаптации Животное отдыхает или спит (и на это затрачивается минимум энергии). При значимом для Организма изменении среды восприятие может выводить психику из состояния отдыха и запускать адаптацию. При адаптации наиболее энергоемким является процесс поведения. И в Эволюции всякое поведение (в отличие от Человека) не случайно, оно выверено психикой и от среды как школы Жизни, даже если психика неверно понимает природу

Но и восприятием, и поведением управляет психика. По типу восприятия в сопоставлении с памятью психика определяет наступление состояния утраты адаптации. Это состояние внутреннего напряжения таково, что мобилизует сначала саму психику как подсистему, а потом через команды организму и организм – его направленное восприятие и заданное (с учетом опыта) поведение.

Теперь появляется возможность дать определение потребности вообще. Любой процесс адаптации организма на уровне психики Человека (и Животного) в целом означает период и состояние утраты адаптации. И такой период и/или состояние именуется обобщенно потребностью и образует понятие потребностного процесса или потребностного цикла.

Потребность в психике Человека на самоощущении, т.е. интроспективно, (и предположительно у Животного), воспринимается им как внутреннее напряжение. Эти ощущения напряжения отличны от общих потоков сенсорных ощущений и восприятий среды. Отличие заключается в том, что такие состояние генерируются психикой в дополнение к обычным ощущениями.

Ощущения и восприятия – процесс и результат мониторинга среды, чаще всего непроизвольный (подсознательный)[12 - Мониторинг полностью работает лишь при первом восприятии, а потом выполняет работу фильтрации – не замечать среды при повторном восприятии, кроме изменений в ней – и это важное обстоятельство, которое психология не всегда учитывает.]. А потребности – состояния, исчисленные (выявленные) психикой как специфические ощущения утраты адаптации. Они ощущаются как дискомфорт (страх и т. п. – и их смешивают с эмоциями), желания или требования поведения. Они «не дают покоя». Их суть и биологическая функция принуждать организм к ПОВЕДЕНИЮ. И они даже непроизвольно (и в редких случаях против желания) запускают такое поведение в предельных состояниях напряжения

Потребностное состояние – это подсознательное состояние психического напряжения, отражающее утрату адаптации в смысле любой из А-функций Жизни и потому запускающее вариант адаптирующего поведения. Состояние потребности вызывается 1) значимым телесным ощущением или важным изменением среды[13 - По поводу определений среды в широком смысле, см. в пп. 1.3.3., 2.1.4., 3.13.7 работы [Четвертаков С. А., 2018, сс. 56, 83, 655] и здесь в п. 1.1.11.]. Важными для психики (врожденно или по опыту) в смысле адаптации оказываются и 2) опасные ситуации среды, при которых Организм получает возможность предотвратить (опередить) утрату адаптации или 3) ситуации преимуществ, возможности, использовать дополнительные подвернувшиеся случайно ресурсы среды для обеспечения Жизни. Потребностными состояниями являются и 4) латентные (на будущее) врожденные обычно у Животных и нередко приобретенные у Человека формы изучения и исследования внешней среды. Это процессы подготовительные (заданные уже Эволюцией), при которых среда первоначально изучается всегда на безопасность. Важнейшим является привыкание с замиранием, например при новых сигналах, в новой среде и при освоении территории. Его обычно неверно оценивают в нейрофизиологии[14 - Замирания как процесса привыкания по вполне ясным обстоятельствам Эволюции почти нет у человека и даже у приматов. И объяснение будет представлено позже в теме антропогенеза, см. также здесь п. 1.1.6.].

Потребность есть всегда состояние напряжения и мобилизации, которое создает психика (непроизвольно) для (или на случай) концентрации текущего внимания в ожидании (опасных) реакций среды и запуска адаптивного поведения.

В некоторых самых важных случаях адаптации (голода, жажды и пр.) напряжение растет постепенно, подготавливая импульс для начала поведения. Напряжение на подсознании является устройством Эволюции для безусловной инициации поведения Животного (или ребенка), особенно, при полном отсутствии опыта. В последнем случае напряжение инициирует непроизвольное поисковое движение «методом проб и ошибок». Одновременно потребность активирует организм и мобилизует все защитные его силы. Потребностное состояние уже есть первое поведение, но оно исключительно психическое и охватывает (мобилизует) только систему управления. Таково, например, напряженное состояние ожидания опасности (ориентировочный рефлекс). Основное поведение начинается по командам психики. Поэтому состояние потребности (драйва по Кларку Халлу, незаслуженно отвергнутого психологическим сообществом понятия), возникая даже в безопасной среде, постепенно усиливается от специфического локального к общему неспецифическому возбуждению, охватывая психику в целом как доминанта, на что указывал в опытах А. А. Ухтомский.

Суть и смысл некоторых потребностей (класса энергообеспечения и воспроизводства) можно сравнить с подведением растущего напряжения к такому разорванному контакту, который рано или поздно пробьет электрическое сопротивление воздуха в разъеме.

Так случается и у животных с запуском инстинкта при росте напряжения потребности.

Так случается и у животных с запуском инстинкта при росте напряжения потребности. А у Человека (мы несколько опережаем тему сознания раздела 1.1.7., чтобы не увеличивать объем) при господстве практик отложенных потребностей напряжение подсознания активирует сознание для оценки состояния, выбора цели и поведения. И позже сознание само (волевым образом) выберет момент запуска поведения, что вполне укладывается в гипотезу отложенных потребностей [Четвертаков С. А. 2018, сс. 278—280]. Если сознание (в случае конфликта и стресса) не решается начать поведение, то на уровне подсознания психика вызовет поведение непроизвольно, когда ситуация контроля сознанием уже будет утрачена. Так при пожаре человек, боящийся выпрыгнуть из окна, рано или поздно это сделает, когда болевые ощущения от жара вытолкнут его непроизвольно.

Но эволюционно потребностное состояние в этой функции (Животное, Человек) самое первое, а вслед за усложнением среды оно приобретает множество дополнительных функций. При росте памяти и приспособлений к удовлетворению потребностей с их упреждением (опережением) ощущение потребностей почти исключается в жизни людей. Оно может исключаться и у многих животных, проживающих вместе с людьми (безопасность, наличие корма и пр.). Уже в мире Животных с учетом внутривидовых взаимодействий адаптация в психике (потребность) имеет множество различных вариантов, которые современная психология рассматривает в отдельности, но не умеет объединять как частные случаи одного общего явления (адаптации). И автор ниже такие варианты перечисляет. При этом Человек точно так же испытывает потребности, как и Животное. Отличие заключается в том, что обеспечение ресурсами Человека настолько велико, что он, как правило, предупреждает свои потребности. Поэтому в его опыте значительно меньше тревожных и напряженных состояний.

1.1.4. Запуск и снятие потребностей и их связь

При запуске любых потребностей (всегда от среды) и их снятии (от адаптивного поведения) используется ассоциативная память. И это можно показать в системе появления и использования цепей памяти.

Так у Животных и Человека естественно и регулярно возникает потребность Need или N в энергии – голод. Причина – среда тела (Body) с физиологическими сигналами телесной среды – голода SenseB или S

. Сигнал среды (тела) порождает напряжение голода, то есть S

? N. Но эта древняя связь врожденна как механизм. Тогда звереныш (ребенок) пищит или плачет. И его кормит мать молоком (врожденно единственной пищей, а вкус молока Milk можно обозначить как SenseM или S

). Его сосательный рефлекс Reflex врожден, И это образует первую ассоциативную связь в памяти голода с сосанием и вкусом пищи N ? R ? S

.

Позже в разнообразии пищи от старших подрост учится новому действию захвата пищи Reflex, и более сложному поведению Action. Он так же учится и видам пищи Food (по ощущениям) SenseF. Все вместе образует цепи:

S

? N ? R ? S

или S

? N ? A ? S

.

При разжевывании и глотании вкусной пищи сигнал – запах, вид, вкус записываются вместе как снятие потребности S