Методические рекомендации по проведению уроков немецкого языка в 7,8,9 классах.

Автор

Оксана Павлова

Год написания книги

2024

Теги

<< 1 2 3 4 5 6 7 8 >>

На страницу:

Перейти

4 из 8

Настройки чтения

Размер шрифта

Высота строк

Поля

III. Речеваязарядка.

1.

Учитель

немецкого

языка

: – Es gibt viele Sprichw?rter ?ber Freundschaft.

О дружбе много пословиц придумал народ.

Welche

?

Wer

wei?

?

–Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

– Нет друга – ищи, найдешь – береги.

– Дружба не гриб, в лесу не найдешь.

– Без друга на сердце вьюга…

Учитель

немецкого

языка

:– Jetzt bekommen Sie eine Aufgabe zu erf?hlen.

Das sind russische Sprichw?rter. Findet bitte ?quivalente in der deutschen Sprache. Найдите эквиваленты русских пословиц в немецком языке.

2. Учащиеся вспоминают и читают стихи о дружбе на немецком и русском языках. Учитель немецкого:– Es gibt viele Gedichte ?ber Freundschaft und Frieden.

?ber allen scheint die Sonne,

?ber allen in der Welt.

Alle Kinder wollen Frieden;

Frieden, der das Gl?ck erh?lt.

Froh und lustig will ja spielen

Mit den Freunden, jedes Kind

Ob es wei?e oder schwarze,

Gelbe oder braune sind.

H?rt ihr, Menschen, unsere Bitte

K?mpfet f?r den Frieden, ihr,

Dass die Kinder aller L?nder,

Froh und lustig sind wie wir.

***

Давайте будем

Дружить друг с другом,

Как птица – с небом,

А поле – с плугом,

Как ветер – с морем,

Трава – с дождями,

Как дружит солнце

Со всеми нами!..

Давайте будем

К тому стремиться,

Чтоб нас любили

И зверь, и птица

И доверяли

Повсюду нам,

Как самым верным