Человеческая жизнь.

Человеческая жизнь.
Наталия Леонидовна Лямина

Жизнь Надежды, словно скорый поезд, с такими остановками, как Детство, Юность, Взрослая жизнь, а затем, и конечная станция, проносится перед глазами читателя.. Надежда всегда старалась поступать честно, правильно, поэтому ей и досталась такая трудная и интересная жизнь. Как в песне, ..На злобу неприметная, на доброту ответная.

Наталия Лямина

Человеческая жизнь.

Человеческая жизнь.

Мистическая повесть.

От рассвета до заката нас бросает вверх и вниз,

Это вечная загадка – Человеческая жизнь. Автор (Михаил Рябинин.)

Часть 1. Мгновения детства.

Глава 1.

Женщина средних лет, в белом платочке, босая, стояла возле русской печки и торопливо размешивала в большом глубоком блюде омлет. Рядом, возле небольшого столика находилась маленькая девочка и заглядывала на стол, подняв свою головку до уровня крышки стола. Её было около двух лет, она очень хотела есть, и поэтому хныкала и смотрела на стол, где лишь лежала подставка для сковороды, и не было никакой еды.

– Я уже ставлю омлет в печку, скоро покормлю тебя, Наденька. – Успокаивала она девочку. Женщина торопилась, у неё много дел, но маленькая девочка сегодня рано встала и голодная. Пока отводила коз в стадо, немного задержалась, да и печь долго растапливалась, а ребёнок проснулся и хочет есть. Но вот омлет готов, она вытащила скворчащую сковороду из печи. Поставила её на стол на подставку и на секунду отвернулась к печи, чтобы поставить ухват на место. В ту же секунду раздался душераздирающий крик. Надюша резко дёрнула сковороду на себя, она слетела с подставки и прямо прижалась к тоненькой шейке девочки. Надулся на шее большой пузырь, девочка от боли зашлась в плаче. С трудом удалось успокоить. Вскоре пузырь лопнул, рана загноилась. Мама понесла Надю в больницу. Там ей оказали медицинскую помощь, забинтовали рану и сказали, что надо носить каждый день на перевязку. Это была пытка для дочери и матери. Бинты отдирали от гноящейся раны, Надю выносили матери, кричащую и посиневшую от непереносимой боли. Наросла новая кожа, забылась нестерпимая боль, и мама, и Надя больше не вспоминали о перенесённых страданиях. Только мама спрашивала, иногда, приезжающую дочку погостить из Сибири, в родной посёлок.

– Вот не помню, но кто – то из детей обжёг шею сковородкой, да так сильно, что только в больнице смогли вылечить ожёг. – И Надя показывала маме небольшой шрам на шее.

– Мама, наверное, это была я, ведь больше шрама в этом месте ни у кого из твоих детей нет.

– Да, это была маленькая девочка, у твоих сестёр нет такого шрама. Как ты кричала, до сих пор этот крик стоит в моих ушах. – Соглашалась мама. Вспомнила Надежда один из горьких эпизодов в начале своей жизни, о котором ей рассказывала мама. Она стояла на вокзале и ждала прибытие поезда, который должен отвезти её в посёлок, где она провела детские годы жизни и уехала оттуда против своей воли. Сейчас она жила в Сибири, когда ещё не была замужем, постоянно навещала своих родных и знакомых в посёлке. Но после девяностых, поменяв место жительства, перестала ездить туда. И вот уже больше тридцати лет не была в родном доме. Она с нетерпением ждала прибытия поезда, чтобы, наконец, побывать там. Вот и объявлена посадка. . .

Поезд набирал скорость. Надежда прошла в купе под номером, согласно купленному билету. Её место было нижней спальной полкой, аккуратно заправленное белоснежным постельным бельём. Она присела на неё и осмотрелась, в купе с ней ехал только молодой человек, который в это время крепко спал. Остальные два места были свободными. Она положила в багажное отделение, под полкой, чемодан. Сумку с продуктами и сменной одеждой оставила снаружи, они скоро будут ей нужны. Душа её ликовала, сердце учащённо билось в её груди, она едет на Родину, туда, где родилась и росла. Там она провела всё своё детство, жила радостно и беззаботно, там, когда то был её дом и семья, там все её любили и прощали маленькие шалости и совершённые первые ошибки в жизни.

– Мои мечты сбылись! Но, как всё это было давно, остались ли там, кто то из знакомых. Прошло более тридцати лет, прежде чем я смогла выбраться домой, хотя, меня там уже никто и не ждёт. – К радостным мыслям добавились и печальные воспоминания. – Дом стоит разрушенный, мама и папа умерли, никого из родных не осталось в посёлке. Но душа болит, тянется в эти места, ведь там начало моей жизни, там меня учили всему, что должен уметь делать человек и нехитрым правилам поведения в обществе. Там я набиралась ума и жизненного опыта. Слушала рассказы мамы и папы, как они полюбили друг друга, и как создалась наша большая и дружная семья. Она погрузилась в воспоминания. Эпизоды из её детской жизни, словно маленькие станции, мимо которых мчался, не останавливаясь, поезд, проносились в её голове, заставляя последовательно вспоминать начало её жизни.

До Великой Отечественной войны мои родители жили в деревне, работали в колхозе. Но началась война, и она перевернула и поменяла всю их жизнь. Отец ушёл на войну, оставив троих детей и жену, сколько им трудностей пришлось перенести в эти тяжёлые годы. Он пришёл после победы раненый в голову и контуженный. Руки и голова его немного тряслись, ему нельзя было нервничать. Семья переехали жить в посёлок, в нём была открыта мастерская для работы инвалидам войны. В этом посёлке основные рабочие места считались у леспромхоза, там заготавливали древесину и делали доски различных размеров. Мама и папа вместе работали в инвалидной мастерской, не в леспромхозе, а в артели для инвалидов войны, семья росла. Всего в семье Нади было восемь детей, но маленькая девочка Анфиса умерла во время войны от двухстороннего воспаления лёгких. Самый старший брат после войны ходил в школу, но кто то украл у него шапку. Пришлось зимой ходить с непокрытой головой, его сильно продуло, брат тяжело заболел, а потом умер. Их я никогда не видела, но они будут всегда в моей памяти, ведь, это мои родные. Те военные годы, унесли много жизней не только из нашей семьи. Мамин брат погиб на фронте, молодым офицером, только окончил военное училище, и в первом бою его не стало. Мама часто вспоминала его. В этом посёлке родились послевоенные дети, ещё две сестры и три брата. Надю мама родила, когда ей уже было сорок лет, но на этом не остановилась. На свет появился через четыре года младший братик, наш любимец всей семьи Алексей. Мы росли, словно полевая трава, куда ветер подует, туда она и клонится. Так и нас несло по жизни, куда хочу туда бегу. Целыми днями гуляли на улице, пропадали на речке, ходили в лес, играли по вечерам в разные игры. И никто никого никогда не обижал, никто нам не угрожал, каждый житель посёлка с добром относился к детям. – Ряд самых интересных и незабываемых событий раннего детства вспыхивали яркими звёздочками в памяти Надежды. Она помнила, как в четыре годика ходила к другу, своему ровеснику Васе в гости. Жили они рядышком, встав утром и позавтракав, Надя отправлялась играть к соседу. Она брала своего резинового слоника, это была её любимая игрушка. Он стоял на двух толстых ножках, с большими ушами, хобот прижат и тянулся почти до пояса. Надя называла его Голубком. Она заворачивала его в старенький мамин платочек, качала его, как настоящего ребёнка. Они играли с Васей в дом, Надя почти весь день пропадала в соседском доме. Они играли в сарае, там стоял мотоцикл, Надя готовила «еду», играла со своей игрушкой, а Вася ездил на мотоцикле «на работу». Днем бабушка Васи давала им по стакану молока с хлебом, а вечером, с бабушкой они ходили встречать корову с пастбища. Почти всё лето они дружно играли в сарае, пока на улицу не приехали двойняшки. Девочку звали тоже Надя, а мальчика Коля. Вася перестал играть с Надей, он стал дружить с двойняшками. Первый раз в жизни Надя испытала предательство. Было обидно и грустно, маленькое сердечко сжалось от боли, её перестал приглашать играть самый первый друг в её жизни. Но со временем эта потеря забылась, двойняшки стали дружить и играть с Надей, они знали почти весь посёлок. За долгие летние дни и вечера следующего года вместе с ними Надя обошла все ближайшие окрестности. Весь берег речки посёлка был изучен юными следопытами, даже побывали самостоятельно в ближайшем лесу. Надя познакомилась со свалкой, куда свозили отходы производства леспромхоза: опилки, кубики, дощечки, стружки. Захотелось детям покататься на машине и они, всей ватагой босоногих детишек, просили у водителя прокатить их на самосвале, он уступал нашей дружной просьбе:

– Дяденька, ну прокати на машинке. Пожалуйста. – Услышав это волшебное слово, водитель открывал дверцу кабины. И подвозил детишек до проходной завода. А дети, счастливые, сидели в кабине и радовались, что едут на настоящей машине, ведь, такая поездка удавалась нечасто. Иногда их просто прогоняли от машины. А весной Надя любила кататься на лодке по речке. Она разливалась, доходя до самого нашего дома. Старшие братья со своими друзьями делали несколько лодок из досок и заливали дно их чёрным варом. Мы, дошколята, просили покататься и нас сажали в лодку. Лодка плыла, словно по синему небу, в воде отражались небеса и белые облака. Каждый кустик и дерево, встречающееся на нашем пути, отражалось в водной глади и казалось, что мы проплываем над лесными кронами деревьев, как будь – то находимся в летательном аппарате. Мы смотрели в воду и мечтали увидеть рыбку, сидели тихонько, чтобы нас не высадили. Покатав с полчаса, нас всё же высаживали на сушу и мы, как зайцы дедушки Мазая, выпрыгивали из лодки. А ещё весной, ребятишки большой толпой собирались по вечерам на школьной площадке и ловили майских жуков. Кто приходил с лопатой, с доской, кто с веником или просто с веточкой от дерева. И ждали появления в воздухе этих насекомых, с каким азартом их сбивали, а потом сажали в коробочку из под спичек и слушали их шуршание лапками, кормили весенними листиками берёзы. Был у ребятишек интерес больше наловить этих жуков и гордиться добычей. Надежда сидела и улыбалась, вспоминая лучшие моменты детства.

– А какая красота вокруг нашего лесного посёлка! Он стоял посредине непроходимого леса со встречающимися в нём солнечными полянами из цветов и ягод земляники. С речкой, которая вилась голубой лентой вокруг посёлка. Ах, какие чудесные весенние запахи и ароматы черёмухи и сирени распространялись по всему посёлку, от растущих кустарников в палисадниках, возле домов. – Воспоминания о детстве, и ранней юности нахлынули с новой силой. За окном мелькали степные просторы, небольшие деревеньки, темнело. Она сходила в туалет, переоделась в домашний халат. Посмотрела в зеркало, которое было встроено в дверь купе. Оттуда смотрела пожилая женщина с короткой стрижкой, с посеребрёнными сединой висками. Морщинки разбежались по всему лицу, оглядела свою полноватую фигуру.

– Кажется, совсем недавно, была такой тоненькой, стройной, весила всего сорок килограмм вместе с сапогами, а сейчас вес за восемьдесят перевалил. Да, мои года, моё богатство. Как быстро летит жизнь, не помешало бы и похудеть, но когда меньше ем, слабость появляется, диабет даёт о себе знать. – Так она размышляла, глядя в зеркало. Молодой человек всё ещё спал, есть ей от перенесённого волнения, не хотелось.

Надежда прилегла на подушку, закрыла глаза. Перед глазами пошли снова дорогие картины детства. Вот она, ещё совсем маленькой девочкой, идёт со старшей сестрой Лидой за ягодами, ранним утром по зелёной росистой траве к речке, которая находится рядом с их домом. Осторожно переходят её по сваленному толстому дереву и идут вверх по тропинке, через лес. Они держат путь к полянке, где растёт по её окраинам, много земляники. Мохнатые ветки елей и кустарники цепляются за платье, но сестра ободряюще говорит:

– Не бойся, Надя, смелее будь, они просто тянутся поздороваться с тобой. – Дойдя до лесной поляны, на которой растут белые ромашки и синие колокольчики, ходим по её окраине и собираем ягоды. Сестра, набрав свою ёмкость, помогает Наде набрать полную кружку. Какой неповторимый аромат от них идёт!

– Сейчас можно пособирать землянику прямо в рот, кружки то у нас уже полные. – Говорит сестра.

– Как вкусно! – Восхищается Надя, но солнце припекает, становится жарко, кусаются комары, пора домой.

– Давай, ещё сплетём себе венки из этих красивых полевых цветочков. – Предлагает ей Надя. И Лида, напевая песню, плетёт два венка, а она собирает цветы для изготовления их. Счастливые и нарядные мы возвращаемся домой, заливаем ягоды молоком, делимся с младшим братом вкусным, запашистым земляничным молоком с хлебом, и с большим аппетитом съедаем этот завтрак.

Как мы любили пропадать целыми днями на речке. Купались до посинения, не вылезали из воды, пока зубы не начинали стучать от дрожи тела. Согревались на солнце и снова в речку, вода там была вся мутная, глинистые берега и такое же дно, делали воду желтовато коричневой. Никто нам с моими подружками не кричал, хватит. Мы были совершенно свободными, никто нас не воспитывал, но хорошие человеческие качества, такие как жалось и сострадание, были заложены в нас с раннего детства. Были у неё две подруги в детстве, тёзка Надя, да Маринка. Нас так и звали Надя один, это я, а Надя два это моя подружка, живущая со мной на одной улице. Надя один была светленькая, синенькие глазки, золотистые волосы. А Надя два, наоборот, черноглазая и с тёмными волосами, она была младше своей подружки на полтора года. Но эта разница в возрасте не мешала их ранней детской дружбе. Недалеко от речки, за посёлком, расположилась свалка, куда мы часто ходили играть. Мы из кубиков строили дома и подолгу играли в дочки – матери, строили пещеры в опилках или стружках. Играли в магазин или представляли, что ездим в ящиках, словно путешествуем на машинах по стране. А ещё сюда выбрасывали слепых и полуживых , щенят и котят. Мы старались за ними ухаживать, кормили из бутылочки с соской, но не знали, что едят эти крохи не раз в день, а часто. Мы уходили к вечеру домой, а они, оставаясь одни, погибали. На следующий день, находили их мёртвыми и плакали, жалели этих крошечных беззащитных созданий. Мама не разрешала нам никогда брать собаку в дом.

– Её надо кормить, и заботится о ней. У нас есть, о ком заботиться.

– Но собака будет нас охранять.– Говорила ей Надя.

– У нас нечего красть, люди вокруг нас живут хорошие, наоборот, стараются чем то помочь. – Возражала мама. Но кошки у нас всегда были. Кошка Васька жила у нас очень долго, серенькая с белой мордочкой и лапками, она была нашей любимицей. Её взяли у соседей маленьким котёночком, думали котик, а она выросла и принесла котят, но имя так и не поменяли, привыкли сами, и она отзывалась на это имя. Васька старалась показать, что не зря её кормят молоком в этом доме, она приносила и клала на крыльцо то мышек, то крыс, показывая свои труды. Летом, в огороде у нас расцвёл большой жёлтый цветок и Надя, полюбовавшись на него, потрогала, а он отвалился. Она принесла его показать старшей сестре, какой он красивый и яркий. Но получила от неё нагоняй.

– Теперь у нас не вырастет тыква, ты сорвала цветок у тыквы. – Надя сильно расстроилась. Вечером не могла долго заснуть, ведь, цветок завял за день. С плачем, она рассказала маме о своём поступке.

– Мне так жаль, но я нечаянно сорвала цветок, я больше никогда не буду рвать цветы в огороде.

– Да не расстраивайся так, Надюша. Тыковка то осталась и она вырастет уже без цветка, он бы всё равно отвалился. – Успокоила меня мама. Так вот она и росла, училась, как надо жить, не обижая никого и со всеми в ладу. Осенью наша речка покрывалась тонким слоем льда, и две Надюши ходили смотреть на подводную её красоту. Шли по берегу и любовались. Однажды заметили на другом берегу речки маленькую уточку, и моя подружка решила пойти за ней.

– Не ходи, ты утонешь! – Предупредила Надя свою тёзку. Но она не послушалась, и тонкий лёд треснул, половина туловища оказалась в воде, было неглубоко. Хорошо, что неподалёку валялась толстая ветка от дерева и тёзка Надя с помощью своей подруги , выкарабкалась на берег. Они быстро побежали к дому тёзки, вода стекала с неё. Дома не было родителей, они работали, и Надя сразу залезла на печь, где сама высохла и высушила всю мокрую одежду. Она не заболела, и ей даже не попало от родителей за это купание, просто никто не узнал про этот случай. Мама подружки Нади любила рассказывать нам с ней о Боге, о том, что он может наказать непослушных деток, что надо быть честными и добрыми детьми.

– Тётя Валя, а вы видели Бога? – Спросила я однажды.

– Бога не видела, а вот Божью Мать видела. Так я считаю.

– Расскажите, какая она, как вы её узнали, где вы её встретили? – Засыпала я её вопросами. И тёте Вале пришлось отвечать.

– Пошла я в лес по ягоды, иду по тропинке, а навстречу мне женщина. Уж очень необычно одетая для наших краёв, в длинном сарафане, вышитая рубашка, словно золотыми нитями. Свет от неё кожи исходит, такое неяркое сияние. Я встала, рот разинула от удивления, не видела никогда такой красивой женщины и в таких одеждах, необычных, старинных. А она, молча мимо прошла, только кивнула мне головой в знак приветствия. Я тоже кивнула ей, а слов сказать не могу, будь то каша у меня во рту. Потом до меня дошло, что за женщина встретилась мне, я хотела догнать её, благословения попросить, да только когда обернулась, не было её уже на тропе, исчезла. – Мы затаив дыхание, слушали её рассказ, не зная, верить или нет этому повествованию. Потом я часто в толпе искала глазами необычную женщину, но мне она так и не попалась.

– Только души праведные могут видеть её, и то не каждому это дано. – Говорила тётя Валя.

– А что такое душа и где она у человека находится?– Спрашивала я.

– Возле сердца она находится, маленький комочек и если ты делаешь неправильные поступки, обманываешь, ругаешься или дерёшься, душа твоя страдает. А когда умрёшь, то твою душу Бог отправляет или в рай или в ад, что в жизни заслужишь. Поэтому старайся жить правильно, не кривя душой, совершай добрые поступки, не ври. – Учила нас жизни, мама моей подружки Нади.

Вспомнила Надежда и про зимы в посёлке. В связи с повышенной влажностью воздуха в этой местности, все деревья и кустарники, при низкой температуре, становились белоснежными от инея. На солнце днём они сверкали, словно обсыпанные драгоценными камнями. Зимы в посёлке были снежными. Наметало большие сугробы, и ребятишки строили из снега крепости, играли в снежки. Залазили на забор и делали сальто, прыгая в пушистый глубокий снег. Катались с горок на санках. Домой приходили с головы до ног все в снегу, с мокрыми варежками, с валенками со снегом. Нас сажали на тёплую русскую печь, чтобы не заболели. Поили чаем с малиновым вареньем, и простуда не цеплялась к нам. По вечерам, когда все ложились спать и выключали свет, папа рассказывал нам сказки, про горошину, которая выросла до неба, про бабу ягу, которая чуть не сжарила братца Иванушку, и только отвага его старшей сестрёнки спасла мальчика. Мы засыпали под эти сказки. Но сказки эти он рассказывал нам, когда у него не болела голова, а так, слушали вечерние радиопостановки и засыпали под эти передачи. Любила я «читать» учебники моей старшей сестры, ещё не зная все буквы. Мама сидела, вязала нам варежки или носки, слушала мои длинные повествования и удивлялась, откуда я знаю такие истории. Она была малограмотной, закончила только два класса школы, надо было помогать по хозяйству родителям, а в семье она была старшая из шестерых детей. Поэтому сама не читала, но любила слушать, когда читают книги. Сколько раз ей предлагали дети заново научиться читать, но она отмахивалась, некогда, хотя после смерти отца, оставшись одна в доме, писала письма всем нам, своим детям. Всё хозяйство и забота, как нас накормить, обстирать, натопить две печи в доме, содержать поросёнка, трёх коз, несколько кур, управляться в огороде, лежало на её плечах. Мы помогали маме, но часто забывали свои небольшие обязанности, мама никогда не ругала нас.

– Вырастешь большая, выйдешь замуж, появятся ребятишки и сразу столько забот с ними в придачу, ещё наработаешься. – Но за порядком в доме следили мы со старшей сестрой, хотя я ещё только училась у неё. Надежда знала, что это раннее детство было самой счастливой порой в её жизни. Никаких забот, полная свобода, материнская любовь, красота родного края, всё это навсегда осталось в её сердце. Идёшь куда захочешь, делаешь, что душа желает, и это счастье и ощущение света и тепла от родных лиц, от всей природы её окружавшей, когда она росла, никогда не повторится больше в её жизни! Ярким незабываемым временем, запомнилось ей, её раннее детство!

Глава 2.

Воспоминания её плавно перешли к школьным годам, спать не хотелось. Она вспомнила, как ранним утром собирали её в школу мама и сестра, надели на неё новое школьное платье, белый фартук, заплели две косички с белыми бантами. Дали в руки новый портфель со всеми школьными принадлежностями и сестра повела в школу первый раз в первый класс. Школа находилась недалеко от дома, в конце улицы на которой жила их семья. Улица заканчивалась школьной площадкой, где можно было поиграть в футбол, покрутиться на турнике, на лето устанавливали качели и даже стоял высокий столб, где было приделано насколько верёвок на конце с большими петлями. Дети садились в них, разбегались и кружились вокруг столба, этот аттракцион ещё назывался гигантскими шагами, чтобы кружиться, надо было отталкиваться постоянно от земли, ногами. Дальше, за площадкой стояла школа. Первого сентября, каждый год, на этой площадке состоялась торжественная линейка, на которой принимали в свои школьные ряды новое поколение первоклашек. Свободная жизнь закончилась, начались ежедневные обязанности, учёба в школе, выполнение домашних заданий. Сначала хотелось на улицу, побегать, но дождливая осень и стремление быть лучшей ученицей, сдерживали её желание гулять. Даже подружка Надюша вторая не смогла вытащить её на улицу, она была младше, и в школу ещё не ходила. Надя вторая скучала одна, без подруги, которая сейчас училась писать и считать, одной было не интересно гулять на улице. Грустно и скучно без увлекательных ежедневных походов по самым интересным неизведанным местам посёлка, где они находили всегда, чем заняться на весь день. Собравшись ватагой детишек, играли в прятки, в вышибалу или просто в классики. Осенью многие дети забыли временно свои любимые игры, пришло время заняться учёбой. Утром Надя рано вставала с постели, хотелось ещё полежать, но теперь надо было делать всё по расписанию. Мама всегда вставала, как только заговорит радио, топила печь и варила картошку. Она кормила своих школьников картошкой с молоком. Горячую, чистила её и резала нам, чтобы мы с утра поели, иногда на столе стояли только варёные яйца и хлеб. Но завтракать с утра не хотелось, да и время поджимало, опаздывать на уроки не разрешалось. В школе желудок просыпался, и очень хотелось есть. Хорошо, что первоклашек кормили свежими булочками и кипячёным молоком. На большой перемене в класс вносили разносы с булочками и стаканами молока. Каждый из первоклассников получал бесплатно этот завтрак и не думал больше о еде. Наде запомнилось, как к празднику десять девочек из класса приготовили вместе с учительницей физкультурные номера. Хор детишек пел песню:

– Каждый день по утрам делаем зарядку,

Очень нравится нам делать по порядку,

Весело шагать, руки поднимать,

приседать и вставать, бегать и скакать. (Слова З. Петровой.)

Девочки выходили на сцену под этот марш строем, в белых майках, чёрных сатиновых трусах, белых носочках и у каждой на голове был белый бант. Они делали сложные пирамиды и им дружно хлопали. Всё делалось чётко, учительница командовала