Последний отзыв
Книга дельная. Без воды, приводятся реальные кейсы и способы их разрешения. Много практичных полезных советов и методик. Кое-что уже испробовала в дел...
Далее
По всем вопросам обращайтесь на: info@litportal.ru
(©) 2003-2025.
✖
Концерт Патриции Каас. Далеко от Москвы
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля
– Привет, Анатолий Иванович. Новость первая – дети наших сотрудниц оказались такими же, как Олег Ерлыкин.
– Шутишь?! Как это? А почему …
– Вот именно – вопрос первый и главный: как они там оказались и кто им это устроил. Что можешь сказать?
– Подожди, подожди … Дай осмыслить … Этих детей примерно в годовалом-полуторагодовалом возрасте изучала целая куча врачей … Не наших, из Москвы … Их признали … я не помню точно диагноз … что-то с задержкой развития … какие-то мудреные термины … И поместили в интернат … Несколько раз приезжали из Москвы, смотрели их … После визитов к детям их мамы весьма переживали и нервничали, но лишать их встреч никто не решился …
– Что за помещения использованы под интернат? Кто приезжал из Москвы, не помнишь?
– Это не наш объект, нам передали часть первого этажа под интернат после полного демонтажа спецоборудования. Что там было – не знаю … А приезжал … кажется, генерал Нефедов …
– Опять Нефедов! Там не просто что-то было, там что-то есть.
– Да не может быть! – Шабалдин выглядел совсем растерянным. – Что думаешь делать?
– Искать концы. Попробуй вспомнить хотя бы даты – когда, что, кто. Будем искать документы. А пока я к патриарху, потом – в архив.
ИЗРАИЛЬ МОИСЕЕВИЧ, ЭТО «ЛЮДИ»
– Израиль Моисеевич, как вы себя чувствуете?
– Привет! Если вы начинаете со здоровья, то оно пока есть. Но судя по серьезности вашего вида, вы пришли не за этим.
– Мудрый старик! Так как же, все таки вы себя чувствуете?
– А-а! Так себе и чувствую. Ладно, давайте к делу.
– Дети в интернате оказались «людьми», Израиль Моисеевич.
– Я так и думал … Один Олег не мог появиться … Должны были появиться аналоги … Ну, и что?
– Интересные и толковые. Но их изолировали так быстро, что они не успели пообщаться с себе подобными, и замкнулись в своем мирке …
– Хорошо, что их было несколько …
– Да, один вряд ли выжил бы … Общались друг с другом, с трудом начали понимать звуковую речь, а говорить практически не начали. Через несколько минут общения со мной они говорили почти нормально.
– Ну, ты у нас признанный лидер! Не сердитесь, Анатолий, это я так.
– Как и когда я на вас сердился? Но многие их способности … возможности были для меня новинкой. Например, возможность пользоваться информационными полями друг друга как с ведома, так и без ведома … и возможность переключаться между информационными полями … я пока не могу точнее сформулировать.
– Ладно, поясни на примере.
– Я вхожу в информационное поле мальчика, двигаюсь по нему, причем избирательно – по ключевым словам или образам, но потом перехожу в информационное поле кого-то другого и начинаю воспринимать информацию, которой, по-видимому, не располагает этот мальчик. И не могу определить, что этот другой. Причем более того – я могу менять точку зрения в пространстве …
– Ты работал с образами?
– С полной информацией – картинка и звук. Иногда – на уровне эмоций, этот мир для них богаче. Эти дети помнят не только свое внутриутробное существование, но и эмоциональный фон матери.
– Ты совсем заморочил мне голову …
– Я старался покороче … Еще я попробовал работать с информационным полем одной из матерей – я потом расскажу подробнее, почему …
– Ты подключался к сознанию обыкновенного человека?!
– Да, Израиль Моисеевич! И не заметил особой разницы по сравнению с мальчиками. И даже попробовал повлиять на некоторые связи …
– Стоп! – старик закрыл глаза и молчал так долго, что Свиридову показалось, что тот заснул.
– Нет, я не сплю. Я пытаюсь анализировать … Итак, все что относится к твоим штучкам проникновения в сознание обыкновенных людей … Об этом знаем мы двое?
– Да.
– Никто больше не знает?
– По моим сведениям – никто.
– Даже так … Мой совет – пусть никто и никогда об этом не узнает, и здесь тоже никому это знать не следует. Не понял?
– Но пойму.
– Тоже неплохо. По крайней мере, от меня об этом уже никто не узнает.
– Почему уже?
– Не дури! Мне не так много осталось … Приведи ко мне этих мальчиков. Чем скорее, тем лучше.
– Я думаю перевести их сюда – не нужен им этот интернат. Тем более, что там значительная территория экранирована и чем-то облучается …
– Что!?
– Сигнал оттуда не проходит, граница поля довольно четкая, всего метров пятьдесят. Но внутри общались спокойно, только в голове небольшой постоянный шум. Вы что-нибудь знаете о том помещении, куда перевели детей?
– Ах, бог ты мой, великий и всемогущий! За чьи грехи теперь расплачиваются эти дети? – чуть слышно на идиш прошептал старик.
– Уходи. Я буду думать, вспоминать и анализировать. Когда вернется Баранов – проходите ко мне. Теперь судьба этих мальчиков в твоих руках. Помогай тебе бог.
ПОИСКИ В АРХИВЕ
В архиве первого отдела Свиридова уже ждали Суковицина, Шабалдин и дородная со следами былой красоты и бурной жизни начальница архива.
– Так, начали работать. Номер объекта для поиска документов есть? Установили по генплану?
– Так точно, товарищ командующий. Вот номер.
– Молодец, Галина. Вот вам первое задание, начальник пыли и увядших секретов – найти всю документацию, имеющую отношение к этому объекту. Всех сотрудников на это не бросайте, достаточно трех-четырех, будут и другие задания.
– И помните, – остановил он двинувшуюся в соседнюю комнату начальницу, – Если вы не найдете материалов, а я потом их найду, то вы все строем в полном составе с лопатами и кирками отправитесь в тайгу копать картошку на всю оставшуюся жизнь. Я отнюдь не шучу. Идите.
Другие электронные книги автора Марк Михайлович Вевиоровский
Последний отзыв
Книга дельная. Без воды, приводятся реальные кейсы и способы их разрешения. Много практичных полезных советов и методик. Кое-что уже испробовала в дел...
Далее