Стать семейным юристом за три шага. Практикум

3. Ответчик скрывает сведения о ребенке из образовательных организаций, медицинских организаций, организаций социального обслуживания и аналогичных организаций.

Документальные доказательства истца в суд:

1. Копия свидетельства о разводе.

2. Копия свидетельства о рождении ребенка.

3. Доказательства о чинении препятствий в общении с ребенком родителя-ответчика (например, копия заявления в опеку о принятии мер, видеозаписи, аудиозаписи телефонных звонков или общения при встрече, скрины переписки в мессенджерах, список свидетелей для допроса в суде).

4. Документы о новом месте жительства после развода (свидетельство о праве собственности или договор найма жилья).

5. Обеспечить явку свидетелей в суд для допроса, чтобы подтвердить факты чинения препятствий в общении с ребенком.

6. Справка с места работы с указанием:

• должности;

• размера зарплаты;

• графика занятости на работе в течение дня и недели;

• графика отпуска.

7. Характеристики с места работы и с места жительства.

8. Предложить свой график общения с ребенком по дням и часам.

Как доказать в суде, что общение с истцом не причиняет вред физическому и психическому здоровью ребенка, его нравственному развитию:

а) Истец уделяет время разностороннему развитию ребенка (фото, договоры, чеки оплаты развивающих, спортивных, оздоровительных секций).

б) Показаниями свидетелей (по общению с ребенком).

в) Заключением детского психолога с рекомендациями.

г) Заключением судебной психологической экспертизы (обследуются ребенок и оба родителя).

Доказательства ответчика (мамы ребенка) в суд:

1. Встречный иск либо ходатайство с режимом дня ребенка и своим вариантом графика общения с ребенком истца.

2. При наличии угрозы для жизни и здоровья ребенка со стороны родителя, если личностные характеристики истца позволяют сделать вывод, что его общение с ребенком может причинить вред физическому и психическому здоровью ребенка, его нравственному развитию, ОБЯЗАТЕЛЬНО подать: возражения на иск и встречный иск об ограничении родительских прав истца в отношении ребенка по ст. 73 СК РФ (смотрите далее кейс №2 модуля 4).

Как доказать в суде, что общение с истцом причиняет вред здоровью и психике ребенка:

а) Истец не уделяет время разностороннему развитию ребенка (показания свидетелей, как родитель в присутствии ребенка появляется в пьяном виде и бьет мать ребенка; возит ребенка на а/м в пьяном виде; заявления в полицию и ответы из полиции).

б) Запросить характеристику от участкового уполномоченного с места жительства (о количестве приводов, фактов привлечения к административной и уголовной ответственности истца).

в) Негативная характеристика от соседей с места жительства.

г) Документы об уклонении от уплаты алиментов.

д) Заключение судебной психологической экспертизы (обследуются ребенок и оба родителя).

е) Состоит на учете у нарколога, психиатра (запросить через суд по ч. 1 ст. 57 ГПК РФ).

Суд обязательно исследует обстоятельства:

1. Режим дня ребенка:

• часы подъема;

• часы утренних процедур;

• часы завтрака;

• временной интервал посещения детсада или школы;

• часы приема пищи в течение дня;

• часы сна и отдыха ребенка в течение светового дня;

• часы прогулок;

• дни и часы посещения секций;

• часы вечерних процедур, ужина и отхода ребенка ко сну;

• ограничения в питании ребенка (например, диета, список запрещенных продуктов питания – эти сведения представляет, как правило, мама ребенка и отражает это письменно в возражении на иск либо во встречном иске).

2. Жилищные условия родителя – истца (орган опеки делает выход по месту жительства истца и предоставляет в суд акт обследования жилищных условий).

3. Готовность обоих родителейопределить:

• дни и часы для общения истца с ребенком в будни и выходные, рассмотреть ночевку;

• дни отпуска (месяц, год);

• общение с ребенком в день его рождения, праздничные дни и каникулы ребенка (к примеру, в четный год – общается истец, в нечетный год – мать ребенка, то есть достигается некое равенство и обоюдность).

Судебная практика:

1. График общения с ребенком в возрасте до 6 лет с положительно характеризующимся родителем выглядит примерно так:

• каждый второй и четвертый вторник общение отца с ребенком с 18 до 20 (21) часов;

• каждую третью субботу отец общается с ребенком с 10 часов субботы до 11 часов воскресенья;