Новый год и…
Вторая половина декабря пролетела быстро. Школьная жизнь – это очень увлекательное занятие. Уроки, линейки, отчеты, семинары, методические объединения и праздники, вернее, подготовка к Новому году. Все заботы в школе и о школе ложились на мои плечи. Без помощников я не могу обходиться. Родители и друзья всегда приходили на помощь. Новогодний праздник не может обойтись без елки. Где ее взять? В лес сама я не пойду. Где брать разрешение?
Оставшись в школе, я сидела за тетрадями, проверяла контрольные работы учеников. На огонек ко мне заглянул Петр.
–– А я иду и вижу, свет горит, ты работаешь? – спросил он.
–– Да, я работала, сейчас пойду домой, проводишь меня? – ответила я.
–– Конечно. Я тебя хотел увидеть и поговорить.
–– Поговорить? О чем? – я заинтересовалась. Интересно, что он скажет?
–– Я хочу тебе предложить отметить праздник вместе.
Я немного растерялась.
–– А как ты посмотришь на то, чтобы пригласить еще и Николая. Он мне всегда помогал, не отказывал.
–– Хорошо, делай так, – сказал Петя.
–– А елку ты уже приготовила для детворы?
–– Нет. Не знаю, где ее брать. Ехать в центр, там купить, или попросить тебя срубить в лесу.
–– Для рубки в лесу надо разрешение, попроси лесника.
–– Хорошо. Попрошу, но ее надо принести.
–– Договаривайся о елке с лесником, а я подготовлюсь к нашей прогулке и помогу довезти лесную красавицу. Это будет Лесная красавица для красавицы.
–– Не вводи меня в краску. Я обыкновенная.
–– Ну, это для кого как
–-Проводи меня к леснику, пожалуйста, я договорюсь, о елке
Василий Михайлович был дома. Я рассказала, что мне надо.
–– Добро, отведу вас в лес, покажу, каких лесных красавиц можно рубить. Давайте завтра с утра встретимся, ведь в выходной вы не работаете?
–– Часов в девять утра я буду ждать вас у калитки, – сказала я.
Утро субботы выдалось солнечным. Снег переливался цветами радуги. Небольшой снежок ложился на землю. Снежинки летели и укрывали следы. На мою шубу нападало много снежинок. Я стояла и разглядывала их. Они были все разные. Так устроила природа. Снежинки не повторяются.
Василий Михайлович и Петя подошли одновременно. Петя взял санки и лыжи. Дядя Вася был уже на лыжах. И я пошла в сарай искать себе лыжи. Теперь предстояло их одеть на сапоги. Крепления были старые. И на всякий случай Петька привязал их веревкой. Я ходок на лыжах еще тот. Могу потерять.
После этих нехитрых приготовлений мы отправились в путь. Как всегда Василий Михайлович шел впереди, я – вторая, третьим – Петр. И вот мы в лесу. Он, надо сказать, всегда разный. Сегодня здесь было неуютно, слабый ветер холодил лицо. Дорожку лесник протоптал, она была широкая. На ветках хвойных деревьев лежали сугробы снега. Белок не было.
–– Наверное, и у них выходной, – подумала я. Хорошо, что здесь медведи не водятся. А то бы ног не унесли. Ой, что я, ведь они спят зимой в берлоге. Но бывают случаи, что просыпаются. И тогда берегись.
– О чем задумалась, Марийка, – обратился ко мне дядя Вася.
–Да, фантазирую на тему медведей, – произнесла я.
Наконец, лесник остановился. Перед нами была поляна. По краям ее росли кусты, а справа – небольшие молоденькие елочки. Одни были высокие, другие пониже. Высокие – редкие, низкие – пышные.
– Вот, выбирайте, что хотите, – проговорил Василий Михайлович.
Мы взяли три елки. Из высокой и маленькой сделаем одну высокую и пушистую. А домой я взяла маленькую и пушистую. Поставлю ее на табурет. И моя собачка не будет беспокоиться, что в доме появилась лесная гостья.
Петя завернул елки в целлофан, связал веревкой и прикрепил к санкам.
– Все, готово, можно идти домой, – сказал он.
Путь назад мы прошли быстро. Я не видела волков. Хотя надеялась встретить Пятнышко. Но слева заметила небольшой коричневый холмик.
– Дядя Вася, а что там? – сказала я и показала рукой.
Лесник посмотрел, куда я указывала.
–Это лось отдыхает. Сейчас вас выведу из леса и пойду кормить животных. Надо сено положить в кормушки, соль проверить.
На опушке мы попрощались с лесником.
–– Смотри, смотри, заячьи следы, а вот это лисьи. Интересно, убежал заяц или нет, – сказал Петя
–Я думаю, что убежал, – ответила я.
Мы пришли ко мне. Петя занес елки в сени. И сказал: «В понедельник установлю елки в школе, и Николай мне поможет».
В восемь часов я открыла школу. Парни пришли вовремя. И работа закипела. Они связали две елки вместе, установили в крестовину. Чтобы крестовина не упала, прибили к полу. Дети будут бегать, прыгать, танцевать вокруг зеленой красавицы. Гирлянд из мелких разноцветных лампочек повесили на елку. Зал украсили плакатами, картинками. Одна группа ребят украшала стены, другая – елку, третья – крепила шары над входом в актовый зал. Работа была окончена, зал и елка украшены.
–– Прекрасно, – сказала я. – Мужчины, я хочу вас попросить помочь в проведении утренника. Кто будет Дедом Морозом?
–Дедом Мором будет Петя, – ответил Коля. – Он высокий и стройный. Костюм сядет отлично.
–– Хорошо, – сказала я. – А ты, Коля, будешь диск – жокеем.
–– Ладно, буду. Зимой работы мало. Согласен.
–– Вот и договорились, – сказала я.
Целую неделю каждый вечер мы репетировали и улучшали сценарий. Наступило тридцать первое декабря. В девять часов утра начался утренник в школе. Дети пели песни, читали стихи, водили хороводы, отгадывали загадки. Родители подготовили подарки, а Дедушка Мороз их раздавал. Все хотели фотографироваться с Морозом. Наконец, усталые и довольные школьники пошли по домам. Впереди у них десять дней каникул.
Когда мы остались одни, я пригласила мужчин в гости.
– Я приду не один, – сказал Николай.