Оценить:
 Рейтинг: 0

Психология глазами души

Год написания книги
2023
Теги
<< 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 >>
На страницу:
6 из 10
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

2. Слух также сильно страдает, когда человек большую часть времени находится в наушниках. Современная молодёжь без наушников не выходит из дома, в ушах постоянно что-то говорит и играет, порой так громко, что слышно даже прохожим. Уши не рассчитаны на звук такого диапазона. Иначе бы человек рождался сразу с наушниками в ушах и со встроенным плеером. Таким образом, искажается не только сам слух, но и портится весь орган. Нарушение гармонии в одном месте приводит весь организм к разбалансировке. И люди получают «букет болезней».

По статистике, пользуются своим аудиальным каналом от 3 до 11 % людей. У большинства же он находится в спящем состоянии. Шумовая информация командует нами, аудиальный канал забит и атрофирован. Бывают случаи, когда ухо перестаёт воспринимать природные звуки, но слышит технические звуки (шум вентилятора, гудение компьютера, холодильника, телевизора). Оно может откликнуться, когда играет музыка, а на пение птиц, шум листвы не откликается. А ведь человек такой же живой, как и природа. И получается, что люди отдаляются от себя. Конечно, те, у кого плохой слух, могут вставить маленькие слуховые аппараты. Также можно сделать операцию, чтоб восстановить слух. Однако ничто не заменит человеку его природных настроек.

3. Когда у человека неправильно работает аудиальный канал, это также отражается и на его речи и голосе. Кроме неправильно работающего аудиального канала, на речь влияет и образ жизни современного человека. Обрывочные фразы из мессенджеров, неумение слушать собеседника и выстраивать диалог, неумение грамотно писать и выстраивать письменную речь, неумение чётко сформулировать то, что хочешь сказать – это всё следствие обрывочного, быстрого общения, лени и нежелания работать над собственной речью. Проведи такой эксперимент. Запиши на диктофон свою речь, когда ты с кем-то общаешься. Затем послушай запись. Не вспоминай, что ты хотел/хотела сказать, а чётко слушай, что говоришь. Результаты тебя удивят.

По данным учёных, с помощью визуального канала человек воспринимает до 90 % объёма всей информации. Роль его огромна. Однако, по нашим наблюдениям, зрение искажено практически у всех людей.

Причины, почему у современных людей такие большие проблемы со зрением:

1. Отсутствует панорамное видение. Большинство людей живут в городах, где невозможно увидеть горизонт, посмотреть вдаль и вширь. В глазах есть мышцы, которые сокращаются и растягиваются в зависимости от расстояния до объекта, на который человек смотрит. Если долго смотреть на близкие объекты, то мышцы, отвечающие за панорамное видение, атрофируются. Телефоны, компьютеры, телевизоры также расположены достаточно близко к глазам. Глаза человека постоянно во что-то упираются. Человек видит то, что у него под носом, а то, что далеко, уже не замечает. Поэтому зрение садится.

2. Большой объём визуальной информации, кричащие цвета, долгое сидение за гаджетами. Как следствие, глаза перегружаются и не могут так же хорошо передавать изображение, как раньше.

Это далеко не все факторы, способствующие искажению зрения. Отметим только, что испорченное зрение восстановить сложно, но возможно. Однако современный человек привык решать собственные проблемы с помощью внешних «костылей». Вместо того, чтобы восстанавливать собственное зрение при помощи упражнений, он «помогает» себе очками и линзами. В этой логике оказывается, что проще сходить к офтальмологу за очками или сделать операцию на глазах, чем заняться собой.

Кинестетический канал позволяет человеку воспринимать окружающий мир через чувства, а также через обоняние и осязание. Для этого канала очень важны чувственные и тактильные контакты. К сожалению, в современном мире часто происходит не развитие этого канала, а его искажение или блокировка. Если способность к восприятию отдельных чувств (боли, любви, радости и т. д.) человек чаще всего перекрывает себе сам по психологическим причинам, то нарушение осязания и обоняния происходит под воздействием факторов извне.

Сильно искажают природные настройки запаха и вкуса сигареты, усилители вкуса, ароматизаторы, алкоголь, наркотики и другие искусственно синтезированные вещества.

Запах, как и вкус, является информацией, по которой человек может определить, что ему нравится, а что не нравится. Однако гастрономические и парфюмерные эксперименты привели современного человека к тому, что способность тонко чувствовать, улавливать малейшие вкусы и запахи атрофируется, а в ряде случаев запаховые и вкусовые рецепторы вовсе отказываются воспринимать естественные вкусы и ароматы. Вспомни, насколько дети любят чипсы и сухарики, которые напичканы ароматизаторами. Так происходит, потому что рецепторы на языке посылают сигналы в мозг: «Это так вкусно». Обычная еда, например, яблоко или морковка, после такой пищи воспринимается пресной и невкусной.

Точно так же действуют на вкусовые и запаховые рецепторы курение, алкоголь и наркотики. Химические средства способствуют загрязнению, блокировке рецепторов, закрытию каналов восприятия. Напротив, натуральные благовония предназначены для очищения рецепторов.

Память очень важна для человека – прежде всего она влияет на внимание, умение его концентрировать и удерживать. Где находится внимание, там и энергия человека. Современные носители информации наращивают возможности запоминания, вмещая всё больше гигабайтов и даже терабайтов. Люди же всё чаще жалуются на плохую память и рассеянное внимание. Что этому способствует?

Больше всего влияют на человеческую память и на умение удерживать внимание на определённом объекте современные мультфильмы, компьютерные игры, игры в телефоне и приставках. В первую очередь страдают дети. Детский мозг ещё не способен улавливать и перерабатывать большой объём информации. Поэтому дети с трудом понимают суть происходящего, но при этом «залипают» на движущиеся и быстро меняющиеся картинки. Связь же с реальным миром у них нарушена. То же самое происходит, когда дети постарше играют в компьютерные игры.

Всё это приводит к потере концентрации внимания. Как результат, человек реагирует не на то, что ему показывают или рассказывают, а на быструю смену кадров. Сейчас уже есть поколение детей, которые выросли на мультфильмах с экранов телевизоров. Растёт поколение детей, которые смотрят мультфильмы и играют в игры на телефонах. У них большие проблемы со вниманием: трудно долго читать, заниматься одним делом, мозг не выдерживает, нужно обязательно переключаться. Таким детям трудно высидеть одну пару и выслушать одну лекцию – мозг не выдерживает сосредоточения на чём-то одном.

30 лет назад такое поведение считали отклонением от нормы, отправляли к детскому психологу. Сейчас вся молодёжь такая. Больше всего страдает память. Она не успевает воспринимать и обрабатывать образы. В результате внимание рассеивается, мозг не воспринимает картинку полностью, человек из всего многообразия улавливает лишь отдельные, порой не связанные между собой, детали.

Поколение более взрослых людей, выросшее на книгах, умеет по-другому обрабатывать информацию из соцсетей. У них богатое воображение: они ещё застали игры в казаки-разбойники, в классики, делали суп из листиков, салат из глины. Взрослое поколение умеет выхватывать и анализировать различную информацию. Люди читают, вдумываются в посты, ищут при помощи поисковиков то, что им нужно, умеют дозировать информацию, тратить время с пользой, а не попусту. Их мозг привык воспринимать образы.

Получается, что, развивая не человеческий мозг, а технику – компьютеры, калькуляторы, – человек теряет большинство своих врождённых способностей. Нейронные связи мозга отмирают за ненадобностью, мозг начинает потихоньку засыпать, замирать. Происходит остывание жизненного огня.

Вывод:

Человек загружает свои каналы восприятия шумом, новыми, резкими и неестественными вкусами, запахами, обилием всевозможной информации, называя это развитием. Но это приводит лишь к перегрузкам и сбою природных настроек.

Восстановить то, что нарушено, и научиться фильтровать информационный поток может только сам человек. Но для этого необходимо без иллюзий понимать, что происходит вокруг, используя самоанализ и «работу над ошибками».

Факторы, формирующие искажённую призму восприятия

Многие люди находятся под гнётом стресса и переживаний, что не хватает денег, не могут выплатить кредит, как устроиться на другую работу, как не заболеть, как устроить детей и т. п. Радость, интерес, вдохновение, любознательность стали мимолётными и практически незаметными гостями. Но нормально ли это? Неужели у современного человека всё так плохо в жизни, что всё воспринимается через призму проблем и трудностей? Неужели жизнь так тяжела?

На самом деле жизнь и условия жизни стали намного легче. Дело не в том, в каких условиях и обстоятельствах живёт человек, с чем сталкивается, а в том, как он это воспринимает.

Поговорим об основных факторах, формирующих у человека призму восприятия и причинах их появления.

1. Притуплённое мироощущение

Первые проявления притупления восприятия выражаются в том, что человеку кажется, что в его жизни ничего нового не происходит, она становится однообразной, пресной, каждый день одно и то же. Причём у кого-то это может быть жизнь в состоянии “бешеной белки”, когда некогда остановиться, почувствовать, ощутить. А у кого-то – наоборот, всё медленно и скучно. Исход будет один: притупляется восприятие, чувства уходят на задний план, их заменяют мысли и действия. Подсознательно человек понимает, что происходит что-то не то, и пытается добавить ощущений. Кого-то тянет на сладкое, кого-то – на острое и пряное, хочется подсолить лишний раз.

Следующий этап притупления восприятия – для того, чтобы разогнать скуку и однообразие, человек начинает употреблять алкоголь, адреналин и даже наркотические вещества. Кто-то начинает зависать в клубах, кто-то становится завсегдатаем квестов, других тянет на экстрим и аттракционы. Многие в поисках ощущений зависают в виртуальной реальности. Мужчины частенько залипают на спортивных мероприятиях, новостях, виртуальных играх. Женщины подсаживаются на сериалы и мыльные оперы.

И всё это только лишь потому, что притупляется восприятие жизни и мироощущение. Постепенно восприятие становится всё более пресным, и требуются всё более мощные стимуляторы. В итоге человек приходит к эмоциональным качелям: либо гиперчувствительность, либо безчувственность. Фазы могут быть разными по продолжительности. Кто-то большую часть времени проводит в безразличии, кто-то, наоборот, впадает в гиперэмоциональность и истеричность.

2. Безчувственность

Безчувственный человек безэмоционален, холоден. Для него важны мысли и действия, он живёт установками и убеждениями. Он достаточно безразличен и безучастен в отношениях с людьми, скуп на проявления чувств. Зато если взрывается, то “сносит всех”. Такой перекос восприятия в безчувственность происходит по нескольким причинам:

– Из-за желания контролировать чувства, чтобы соответствовать каким-то своим критериям, правилам, убеждениям и установкам.

– Из-за нежелания чувствовать боль – страха, что мне сделают больно, причинят боль.

На самом деле, чувствительность таких людей никуда не девается. Она просто заглушается, притупляется и искажается, блокируясь изнутри. Подобное подавление чувств в течение долгих лет приводит к сердечно-сосудистым заболеваниям: проблемам с давлением, инфарктам и инсультам.

3. Гиперчувствительность

Другая проблема восприятия жизни – гиперчувствительность. Гиперчувствительный человек чрезмерно эмоционально воспринимает любые мелочи и слова. У таких людей наблюдается явный перекос чувств и однобокость восприятия. К примеру, они могут ярко чувствовать страдания и боль, а радость практически не ощущать. Такие люди часто намеренно зависают в переживаниях, «накручивая» себя. Другие не могут без истерик и скандалов, оправдывая таким образом свою “обидчивость и эпатажность”.

Ещё одна сторона гиперчувствительности – циничность. К примеру, человек чувствует сострадание ко всем животным мира, но при этом цинично относится к людям и их проблемам.

Также гиперчувствительность может выражаться в чрезмерной “наигранной” эйфории от любой мелочи, будь то красивая бабочка, яркое солнышко, интересная форма облачка и т. д. При этом такие люди обижаются на любое слово, взгляд и т. п., которые выбивают их из этого приподнятого состояния, не соответствуют их мироощущению.

Таким образом, гиперчувствительность проявляется либо в истеричном поведении, либо в состоянии мнимой эйфории, которую не удаётся долго поддерживать, так как внутреннего ощущения счастья и радости нет. Перекос восприятия в гиперчувствительность происходит из-за следующих причин:

– Обид на людей, мир, обстоятельства.

– Страха нелюбви и непринятия.

Основное качество людей, которые воспринимают жизнь через гиперчувствительность – это много слов и переживаний при практически полном отсутствии конкретных действий для того, чтобы изменить что-то, что их не устраивает. С помощью обид, переживаний, страхов и “наигранной эйфории” они пытаются заполучить внимание и любовь, которых им всегда мало.

Вывод:

И притупленное мироощущение, и безчувственность, и гиперчувствительность – это перекос в восприятии себя, мира и жизни. Восприятие таких людей направлено чересчур вовнутрь, нарушено взаимодействие с внешним миром. Всё воспринимается очень субъективно, через призму своей картины мира. Такое искажённое мироощущение вырабатывается постепенно, когда природные настройки каналов восприятия информации человека перестают в полном объёме и без искажений принимать и передавать сигналы в мозг. Искажённые сигналы нарушают равновесие и синхронизированную работу полушарий мозга.

4. Стресс

Нарушенное равновесие в работе полушарий мозга вызывает постепенное отключение правого и перегруз левого, что, в свою очередь, приводит к стрессу. Левое полушарие мозга отвечает за рациональное мышление, которое при обработке информации опирается на готовые произошедшие события и факты. Правое полушарие мозга работает с чувственными сигналами, которые передают каналы восприятия информации, формируя образное мышление.

Между левым и правым полушарием существует мысь – соединение, которое передаёт сигнал туда-сюда. Всё то, что собрали каналы восприятия информации, сначала поступает в правое полушарие, обрабатывается, анализируется и передаётся в левое, которое на основе этой выжимки выдаёт готовое решение. В идеале, правое полушарие анализирует и синтезирует полученную информацию, опираясь на опыт прошлых жизней, родовую память и опыт, записанный в информационном поле Вселенной. А левое полушарие систематизирует полученные данные и выдаёт самое оптимальное решение из готовых.

Однако у современного человека «ум зашёл за разум», и сначала работает левое полушарие, а потом – по остаточному принципу – правое, и то, если человек по жизни придерживается принципа “зато”.

Левое полушарие современного человека – это оперативная память, которая использует то, что находится рядом, под носом, “на рабочем столе”, т. е. пользуется готовыми шаблонами поведения, установками и убеждениями, особо не затрудняя себя поиском новых решений. Потому что нас всех с детства учат запоминать, зубрить и оперировать готовыми фактами, ярлыками, названиями и решениями. Хотя это абсолютно противоречит природному принципу, где ничего никогда не повторяется в точности.

Правое полушарие – это процессор, который может соединяться с разными жёсткими дисками и другими хранителями информации, но у современного человека эти связи нарушены, и правое полушарие “висит”.
<< 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 >>
На страницу:
6 из 10

Другие электронные книги автора Екатерина Земляная