Социальные отклонения. Указ. соч. С. 206.
См.: Венгеров А.Б. Право и информация в условиях автоматизации управления.-М., 1978. С. 27.
Минин А. Я. Вопросы совершенствования информационного обеспечения профилактической деятельности органов внутренних дел // Проблемы профилактики преступности на современном этапе. – Свердловск, 1983. С. 68.
Жалинский А. Э. Пути совершенствования информационного обеспечения предупредительной деятельности // Теоретические основы предупреждения преступности. – М., 1977. С. 223.
Карпец И. И. Пределы криминологических исследований // Соц. законность, 1968. № 9. С. 22–23.
См.: Сахаров А.Б. Криминология и ее значение для профилактической деятельности органов внутренних дел. – М., 1985. С. 26–29; Миллер А. И. Противоправное поведение несовершеннолетних: (генезис и ранняя профилактика). – Киев, 1985. С. 38–59; и др.
Матюшкин А. М. Приоритетные проблемы формирования личности, формирования мировоззрения и других управляющих теорий в обучении: Мат-лы пленума ВАК // Бюлл. ВАК СССР, 1990. № 4. С. 27.
Миллер А.И. Указ. соч. С. 53; А.Я. Минин, О.Ю. Краев. Актуальные проблемы девиантного поведения несовершеннолетних и молодежи: криминолого-психологические аспекты метакриминологии / под ред. А.Я. Минина.-М.: Изд-во МПГУ, 2014.-125 с.
Антонян Ю.М. Антиобщественный образ жизни как криминологическая проблема // Сов. государство и право, 1981. № 3. С. 68.
Теоретические основы предупреждения преступности. – М., 1977. С. 222.
Миньковский Г. М. Проблемы информационного обеспечения криминологического планирования // Вопросы борьбы с преступностью.-М., 1976. Вып. 26. С. 11.
О реорганизации учета см.: Минин А.Я. Вопросы совершенствования информационного обеспечения… Указ. соч. С. 70.
Пояснительная записка к законопроекту РСФСР «О полиции (милиции)» комитета ВС по вопросам законности, правопорядка и борьбы с преступностью. – М., 1990. 6 дек.
Зырянов А.Я., Побережец В. С. О расширении прав участкового инспектора милиции как субъекта правоохранительной деятельности // Криминологические проблемы борьбы с преступностью. – Киев, 1989. С. 142.
Черненко А. Назначены народом // Правда, 1987. 10 нояб.
Дубовик О. Л. Принятие решения в механизме преступного поведения и индивидуальная профилактика преступлений. – М., 1977. С. 66.
Абызов Р. М. К вопросу о прогнозировании и профилактике преступлений несовершеннолетних // Сб. науч. тр. МВШМ МВД СССР. – М., 1982. С. 117.
Закалюк А. П. Опыт создания и применения методики прогнозирования индивидуального поведения // Вопросы борьбы с преступностью. – М., 1985. Вып. 43. С. 22.
Гвишиани Д., Смолян Г., Черешкин Д. Социальные аспекты информатизации // Коммунист, 1990. № 10.
Минин А. Я. Основные направления использования вычислительной техники в борьбе с преступностью // Применение специальных познаний в борьбе с преступностью. – Свердловск, 1983. С. 99–102.
Бардин С. В., Гладилин Д. Л. Некоторые вопросы методики применения вычислительной техники в криминологии // Акт. проблемы теории и практики применения математических методов и ЭВМ в деятельности органов юстиции.-М., 1975. Вып. 3. С. 58.
Бородин С. В. Борьба с преступностью: теоретическая модель комплексной программы. – М., 1990.
Киселевская Л.М., Овчинский В. С. Указ. соч. С. 10.
На таких семинарах в г. Екатеринбурге (89–90 гг. XX в.) автор апробировал быстрые методы оценивания преступности, обеспечивающие достаточную точность краткосрочных прогнозов.
См.: Приказы Минобрнауки России от 4.05.2010 № 464 Об утв. и введении в действие ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация /степень/ «бакалавр»); от 14.12.2010 № 1763 Об утв. и введении в действие ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация /степень/ «магистр»); от 22.12.2009 № 788 Об утв. и введении в действие ФГОС ВПО по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование (квалификация /степень/ «бакалавр»); от 14.01.2011 № 20 Об утв. и введении в действие ФГОС ВПО по направлению подготовки 031001 Правоохранительная деятельность (квалификация /степень/ «специалист») (ред. от 31.05.2011 № 1975); от 19.12.2013 № 1367 Об утв. Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам ВО – программам бакалавриата, специалитета, магистратуры; и другие акты.
Полевой Н. С. Предмет и проблемы преподавания правовой кибернетики в юридических вузах // Акт. проблемы теории и практики применения математических методов и ЭВМ в деятельности органов юстиции. – М., 1975. Вып. 1. С. 106–109; Минин А.Я. Обеспечение преемственности и взаимосвязи в преподавании специальных дисциплин // Проблемы устранения дублирования в преподавании учебных дисциплин.-М., 1984. С. 32.
См.: Геллерт Г. Мафия. – М., 1983; Цветов В. Мафия по-японски и др.
Воробьев Г. Г. Молодежь в информационном обществе. – М., 1990. С. 20.
См.: Математические методы в социальных науках / пер. с англ. – М., 1973; Интерпретация и анализ данных в социологических исследованиях.-М., 1987.
Грекова И. Методологические особенности прикладной математики на современном этапе ее развития // Вопросы философии, 1976. № 6. С. 109.
См.: Блувштейн Ю.Д., Заблоцкис Н.Я. Указ. соч. С. 78–90; и др.
Поспелов Г. Искусственный интеллект – основа новой информационной технологии // Коммунист, 1988. № 1. С. 89.
Денисов Ю.Д. Основные направления научно-технического прогресса в современной Японии.-М., 1987. С. 119.
Суханов А.П. Информация и прогресс. – Новосибирск, 1988. С. 181.
Ковалев М. И., Воронин Ю. А. Криминология и уголовная политика. – Свердловск, 1980. С. 24.
Самарский А. А. Вычислительный эксперимент и научно-технический прогресс // Информатика и научно-технический прогресс. – М., 1987. С. 49.
Сахаров А. Б. Криминология и ее значение для профилактической деятельности органов внутренних дел: Лекция. – М., 1985. С. 4.
Вместо заключения
Грэхэм Л. Р. Естествознание, философия и науки о человеческом поведении в Советском Союзе / пер. с англ. – М., 1991. С. 246–249.
Интерпретация и анализ данных в социологических исследованиях. – М., 1987. С. 8–23.
Восходов С. С. Криминологическая информация в правоприменительной деятельности органов внутренних дел. – Минск, 1990. С. 35–41.
Приложение 1
Глоссарий – собрание глосс, то есть непонятных слов и выражений. См.: Прогностика: Терминология: (Сб. научно-нормативных терминов). – М., 1990. Вып. 109; Минин А.Я., Белоглазов В. А. Криминологическое прогнозирование. – Свердловск, 1991.
Наибольшее распространение в Web-интерфейсе (WWW – World Wide Web) получил язык гипертекстовой разметки HTML – Hyper Text Markup Language. Документы HTML представляют собой текст, в котором содержатся специальные команды (теги), определяющие форматирование элементов страницы и позволяющие размещать на ней гиперссылки, изображения, специальные элементы оформления и некоторую служебную информацию.
В ряде стран обычной нормой являются Международные компьютерные права (ICDL) и Европейские компьютерные права (ECDL).
Приложение 3
Известно, что впервые «черным ящиком» пилоты прозвали герметичный начиненный электроникой контейнер, устройства и принципы работы которого они не знали, но правилам обращения с ним были обучены. Примерно так происходит первоначальная компьютерная подготовка сотрудников правоохранительных органов – пользователей информационной техники и математических методов.
Суханов А.П. Информация и прогресс. – Новосибирск, 1988. С. 177.
Ляшенко Л. Задача с двумя неизвестными // Поиск, 1990. № 17.
Проблемы статистики и эконометрического моделирования. – М., 1987.