Манифест человеческого общества

Манифест человеческого общества
Владислав Львович Пантелеев

Каждый человек носитель уникальной конструкции мозга и поэтому представляет собой величайшую ценность. Проблема состоит в том, что эволюционно развившийся мозг не предназначен для постоянных размышлений, тем более – абстрагированных от биологических задач. К сожалению, большую часть времени люди действуют не разумно, а инстинктивно.

Тем не менее, человечество смогло выйти на доселе невиданный уровень науки и производства. И это создало условия для формирования нового миропорядка, основанного на творческой эффективности и принципах осознанного конформизма.

Мы призываем к созидательной, творческой, эффективной и осознанно консолидированной жизни.

Каждый человек с самого детства должен приучаться обществом к целенаправленному развитию своих определяемых оригинальной конструкцией мозга способностей и одновременно целенаправленно встраиваться в окружающий социальный контекст.

Владислав Пантелеев

Манифест человеческого общества

Владислав Львович Пантелеев

Манифест человеческого общества

Введение. Краткое изложение основной идеи

Человек – это животное, главным видоспецифическим оружием которого являются абстрактные поля мозга, которые позволяют решать задачи, не связанные напрямую с биологическими потребностями. Человек счастлив только если он реализуется во всех своих трёх ипостасях: как животное, как человек и как творец, способный создавать то, что до него никто ещё не создавал.

В настоящее время 10 % людей на Земле голодает. Однако подавляющее число остальной популяции живёт беспрецедентно сытно. В условиях переизбытка ресурсов абстрактные поля, эволюционно предназначенные для их поиска, отключаются. Наш мозг в буквальном смысле деградирует, за последние 100 тысяч лет он уменьшился на 200-250 грамм. Ясно, что деградация главного инструмента выживания вида прямо угрожает сохранению популяции.

Мозг один из самых энергозатратных органов, и поэтому человек не способен интенсивно размышлять более чем 3-4 часа в сутки. Получается, остальное время мы реагируем на внешние раздражители инстинктивно, склонны к упрощениям, ошибкам, подлогу и обману. При этом функционально мозг человека состоит из трёх сотен полей, число нейронов в которых, так же, как строение кровеносной системы и метаболизм, у разных людей отличается количественно, а иногда и качественно. Фактически с точки зрения изменчивости строения мозга впору разделять человечество на разные виды, которые отличаются друг от друга больше, чем пресловутые кошка с собакой. И поэтому разные люди зачастую не могут договориться друг с другом.

Несовершенство строения мозга заставляет людей реагировать на несовместимую с ними, непривычную картину мира биологически, – агрессией или избеганием. Поскольку наша кратная индивидуальная изменчивость по мозгу представляет собой ценнейший ресурс, получается, что неконсолидированная человеческая популяция обкрадывает саму себя, используя разнообразие потенциала мозга её членов как повод к конфронтации и даже вооружённому противостоянию. И даже строит на этой основе жестокий отрицательный искусственный отбор, который усредняет потенциал разнообразия популяции.

Для разворота градиента развития человеческого общества необходимо с одной стороны всемерно сохранять биоразнообразие популяции по мозгу, с другой – осознанно консолидировать всё общество в целом.

Эта задача может быть выполнена повышением уровня осознанности жизни каждого члена общества и прививанием ему с самого раннего детства адекватных инстинктивных программ и ценностей. Речь идёт о самых базовых ценностных установках, которые прошли эволюционный отбор и закрепились в большинстве традиционных человеческих обществах.

Каждый человек должен жить осознанной жизнью, опираясь на доказательные научные предпосылки и наблюдаемый опыт. Он должен целенаправленно развиваться во всех своих трёх ипостасях: биологической, социальной и творческой. При этом, ему необходимо адекватно выстраивать своё место в обществе. Он должен быть готов понимать свою ответственность за результативность и направленность своей жизни, а также уровень и качество своего социального конформизма. Предельно упрощая, можно, скажем, мусорить, обманывать или предавать окружающих людей. Вопрос в том, как потом выстраивать с ними отношения и жить на свалке. В пределе, то, какой выбор сделает для себя человек, сводится к уровню его интеллектуального и эмоционального потенциала. Именно по этой причине его и нужно старательно развивать.

2.5 млрд лет назад на планете Земля самозародилась жизнь. 100 млн лет назад у прародителей человеческой популяции появился рептильный мозг. 50 млн лет назад он обзавёлся лимбической системой, а 2.5 млн лет назад – неокортексом. Мы находимся накануне очередного качественного структурного скачка, при котором в мозг будут интегрированы нейроинтерфейсы для подключения модулей памяти или, к примеру, разного рода усилителей. Аналогично этому в человеческой популяции должны самозародиться процессы, направленные на оздоровление социального климата популяции и повышение уровня индивидуального самосознания всех его членов. Этого можно добиться массовой, масштабной и целенаправленной популяризацией развиваемых в настоящем Манифесте принципов среди всего населения страны. На первоначальном этапе эта работа должна выполняться силами всех людей, которые способны понять то, о чем мы здесь говорим.

Пролог

Каждый человек носитель уникальной конструкции мозга и поэтому представляет собой величайшую ценность. Проблема состоит в том, что эволюционно развившийся мозг не предназначен для постоянных размышлений, тем более – абстрагированных от биологических задач. В итоге большую часть времени люди действуют не разумно, а инстинктивно.

Тем не менее, человечество смогло выйти на доселе невиданный уровень науки и производства. Это создало условия для формирования нового миропорядка, основанного на творческой эффективности и принципах осознанного конформизма.

Мы призываем к созидательной, творческой, эффективной и осознанно консолидированной жизни.

Работая на опережение, нужно целенаправленно, массово и настойчиво пропагандировать с детства соответствующие стереотипные инстинктивные программы, научно обоснованные знания и проверенные базовые человеческие ценности.

Далее полный текст Манифеста.

Предпосылки

Эволюционно сформированный мозг человека с точки зрения структурной организации и метаболизма крайне несовершенен. Причина этого в том, что человеческий организм не запланирован и реализован сверх разумом, а является результатом приспособления к окружающей природе методом проб и ошибок длительностью в десятки миллионов лет. Два миллиона лет назад в ходе эволюции над рептилоидным мозгом возникла надстройка, называемая неокортексом. Этот «новый мозг» был призван решать задачи, связанные с биологическим распространением вида в природе. По эволюционным меркам совсем недавно, всего считанные десятки тысяч лет назад, в неокортексе появились тормозные поля, которые со временем позволили людям начать решать абстрактные задачи, не связанные с биологическими потребностями. Они являются основным видоспецифическим оружием выживания.

В итоге, в известном смысле, мозг человека можно условно разбить на три разные конкурирующие части. Это приводит к тому, что человеку постоянно приходится, что называется, «договариваться» самим с собой. Проблема усугубляется тем, что в неравной борьбе чаще всего одерживает верх рептилоидная часть мозга как наиболее древняя, обкатанная миллионами лет эволюции и находящаяся в стратегически выигрышном положении. Поэтому большинство людей между абстрактным творчеством, полезной, но скучной работой и деятельностью, связанной с получением биологических преференций, почти всегда выбирают последнее. Это не плохо и не хорошо, это эволюционно оправданная данность, которая смогла предоставить нашему виду конкурентные биологические преимущества в условиях жизни в дикой природе. Однако на данном историческом этапе в условиях переизбытка у большинства популяции пищевых ресурсов и свободного времени былое видоспецифическое преимущество уже мешает прогрессивному развитию и даже начинает создавать реальные предпосылки для исчезновения нашего вида. Например через эскалацию мировой напряжённости в условиях современных достижений научно-технического прогресса.

Плотно упакованная нейросеть головного мозга устроена сложно, а значит, расходует значительное количество энергии, метаболитов и кислорода. При этом мозг вынесен из тела, имеет связанные с этим понятные ограничения по массе и возможностям создания энергетических депо в непосредственной близости. Как следствие, он быстро устаёт и не способен интенсивно размышлять более нескольких часов в день даже в наиболее благоприятных условиях. Кроме того, для сравнения, масса нервной ткани, обслуживающей деятельность желудочно-кишечного тракта, примерно в полтора раза больше массы головного мозга. В результате люди большую часть жизни управляются не разумом, а инстинктами и склонны жить по базовым для них биологическим законам, подключая ресурсы абстрактных полей неокортекса только эпизодически, в основном, в процессе решения задач, сложных для решения рептилоидной частью мозга. Тот факт, что люди основную часть жизни живут по биологическим законам, как животные, реагируя на внешние раздражители стереотипно, обусловлено физиологически и эволюционно, и из этих соображений необходимо исходить при построении теории человеческого мироустройства. Ей можно объяснить (но не оправдать!) лень, воровство, агрессию, зависание в деструктивных эмоциональных состояниях, коррупцию, бытовую преступность, любовь к химическим источникам поднятия гормонального статуса и другие пороки человеческого общества. Значительная часть инстинктивных программ закрепляется к началу полового созревания, однако некоторые из них формируются в течение жизни. Всё это означает, что человек должен уделять внимание не только интеллектуальному и эстетическому развитию, но и обязан целенаправленно оттачивать свои инстинктивные программы. Об этом же должно также заботиться и всё общество.

К моменту рождения нейросеть головного мозга содержит максимальное в течение жизни число нейронов – порядка 100-170 миллиардов. Большой разброс обусловлен индивидуальной изменчивостью. У младенца нейроны ещё не изолированы микроглией и почти не имеют связей. Первичное созревание коры головного мозга, в процессе которого создаются условия для появления электрохимического взаимодействия между нейронами, завершается к 8-9 годам, с этого времени у ребёнка начинает формироваться воля и способности к целенаправленному изучению наук. С 11-13 лет начинается период полового созревания, в процессе которого мозг практически всецело переключается на решение задач, связанных с размножением, – тот самый «трудный возраст». Направление и интенсивность увлечений подростка, общий контекст его развития в этот период всецело обусловлены биологической мотивацией. Формально окончательное формирование головного мозга завершается приблизительно к 27 годам.

Важно понимать, что люди рождаются с кратной количественной и даже качественной разницей в структуре и метаболических возможностях своего мозга. С одной стороны, это является базисом для эволюции, но с другой – мешает выстраивать эффективные социальные связи, способствует эскалации мировой напряжённости, оказывает негативное давление на процессы демографии и поэтому должно заставить человечество выработать грамотный подход к эффективному социальному взаимодействию.

Человеку важно понимать, что у него в распоряжении изначально порядка 100 лет жизни, в днях это 36500 дней, из которых ни один не повторится. В каждых сутках 16 часов или 960 минут бодрствования. Ежесекундно делая тот или иной выбор, каждый из нас формирует направление своей жизни общей длительностью около 35 миллионов минут. И текущий жизненный человеческий контекст – это всегда результат суммы всех выборов, сделанных к данному моменту жизни.

Управляемый большую часть времени инстинктивно, подверженный влиянию периодических гормональных скачков, человек зачастую не может договориться даже сам с собой. Найти общий язык с другими людьми, у которых оригинальная непохожая конструкция мозга, а также отличающаяся скорость метаболических реакций, ему тем более сложно. Но это означает только то, что нужно учиться грамотно выстраивать и свою жизнь, и социальное взаимодействие, а предъявлять претензии в первую очередь к себе. Воспользуйтесь этой информацией в момент назревания очередного конфликта для того, чтобы предотвратить его. По этой причине, кстати, расхожие речевые конструкции вроде «Нужно поступать с людьми так, как я хочу, чтобы они вели себя со мной» не работают, по крайней мере, полноценно.