Анжелин. Совет Семи

Анжелин. Совет Семи
Владимир Тау

Владик встретил глубокого старца, который поведал ему о предстоящем путешествии в далекий, но такой похожий на Землю мир. Тогда мальчик не воспринял слова пожилого человека всерьез, хотя его мечтательная натура породила искорку надежды, что такая фантастическая поездка возможна. Он был обычным или почти обычным московским школьником. Спустя два года он узнал правду о своем происхождении: откуда он и кто его родители. Еще через год он отправился в путь.

Анжелин. Совет Семи

Владимир Тау

© Владимир Тау, 2020

ISBN 978-5-0051-7506-9

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Пролог

Моросил осенний дождик. Своим обычным маршрутом десятилетний мальчик возвращался домой из школы, как вдруг его внимание привлекла одиноко стоящая у тротуара девушка. Спустя несколько секунд возле неё остановилась большая черная легковая машина, из которой вышел крепкий молодой мужчина и резкими шагами направился к ней. Неожиданно, ударив её по лицу, он навис над ней и крикнул своим грубым протяжным голосом: «Быстро в машину!»

– Не бейте хрупкую девушку! – бесстрашно, с вызовом и злостью в голосе произнёс мальчик.

Взрослый повернулся и, вплотную приблизившись к не отступившему ни на шаг ребенку, противным тоном произнёс:

– Вали, сопляк, и не доставляй беспокойства своим родителям. Бегом отсюда!

– Почему Вы думаете, что я доставляю беспокойства своим родителям?

– Послушай, дитё, твои родители будут беспокоиться, потому что они будут ходить к тебе в больницу и переживать, как заживают твои ранки. Ты всё понял? Исчезни!

Мальчик посмотрел на плачущую у машины девушку и громко сказал:

– Я уйду, но ты её не обижай, буйвол!

– Что ты сказал? – скривившись в лице, отреагировал амбал.

– Я не могу тебе ничего сделать. Ты – большой и тупой! – с вызовом в голосе прокричал мальчик, чувствуя, как у него задрожали руки и губы.

Через секунду ребёнок уже лежал на мокром асфальте. Затем мощная рука схватила его за подбородок и отшвырнула к краю тротуара, возле которого была грязная лужа. После второго падения грудь мальчика оказалась в мутной воде, брызги заляпали все лицо, а в правом локте чувствовалась жгучая боль. Приподнявшись, он увидел, как отъезжает машина. Пассажирка на переднем сидении с заплаканными глазами смотрела на него, пока автомобиль не повернул и не скрылся за угловым домом. Оглядевшись, ребёнок увидел, что на него лишь смотрят… и проходят мимо люди. Медленно встав на ноги, держась за пострадавший локоть, он побрел домой.

Глава 1. Ботанический сад

Владик открыл глаза, поморгал ими, глядя в потолок, и бодро поднялся с кровати. Обычно в выходной день его никто не будил и можно было спать столько, сколько хотелось. Но в это воскресенье нужно было встать пораньше, так как тётя Настя и дядя Олег обещали прогулку по ботаническому саду. Подойдя к лазерному проигрывателю, он включил любимую музыку и решил сделать утреннюю зарядку, которую делал только тогда, когда у него было хорошее настроение.

В комнате у мальчика постоянно был беспорядок – тётя никак не могла приучить его прибираться, но она слишком любила его, чтобы наказывать. Вообще Владика никогда не наказывали – дядя Олег считал, что это не самый лучший способ что-то объяснить или дать понять ребенку.

Наш герой рос без родителей – тётя с дядей заменяли ему их. Когда мальчик однажды спросил тетю почему у него нет мамы и папы она сказала, что расскажет ему о них потом, когда он немного подрастет. Племянник не стал тогда настаивать. К нему хорошо относились, его любили, покупали игрушки и играли вместе с ним, его дядя и в особенности тётя, часто проводили с ним время, занимая его интересными историями, а на летние каникулы с ним ездили отдыхать на море – что ещё нужно от взрослых ребенку, которому только исполнится девять лет. Но все же Владик чувствовал, что что-то ему не хватает. Он не мог это объяснить, не мог понять, но чувствовал.

С виду Владик был обыкновенным мальчиком, со своими индивидуальными чертами характера. Выразительные чистые карие глаза под темными бровями, гладкие щеки и прямой нос придавали ему слегка мечтательный вид. Ему нравились книги о приключениях. Правда, сам он не очень любил читать. Книги ему читала тётя, обычно перед сном. Тогда, засыпая, он представлял себя капитаном английского военного корабля, который выходит в море, чтобы бороться с пиратами, а потом, после блистательной победы, королева награждает его серебряным мечом за выдающуюся храбрость, хотя почему именно серебряным, отважный капитан не мог бы объяснить.

Жила семья Музыка в Москве, в обычном пятиэтажном доме, который был построен ещё в шестидесятых годах двадцатого века, но его и не думали сносить.

Несмотря на то, что дом был очень старый, в квартире было уютно. Перед домом росли деревья. Это очень нравилось мальчику. Утром, когда дул ветерок, ветки стучались в окно и он просыпался.

Сделав двухминутную зарядку, Владик пошёл на кухню.

– Проснулся? – приветливо спросила приятно улыбающаяся женщина, заваривая чай.

– Доброе утро, тёть Насть! – Весело поприветствовал любимую тетю мальчик, – а где дядя Олег?

– Пошёл за машиной. Сейчас подойдет. Иди умывайся и садись завтракать.

За завтраком обычно глава семейства читал газету, хотя сам постоянно говорил, что за столом читать вредно. В это утро он, отложив газету, решил просто побеседовать с племянником.

– Как у тебя дела в школе, Вадик? – дядя всегда называл мальчика именно так.

– Все нормально, учительница говорит, что я с каждой четвертью учусь, все лучше и лучше.

– Это хорошо! Ты заканчиваешь второй класс и мне бы хотелось, чтобы в следующем году ты стал отличником.

– Но Вы ведь говорили, что не любите отличников и сами никогда не были отличником.

– Да, но… ты был двоечником в первом классе, помнишь?

– Помню.

– Тогда, мы с тетей Настей не знали что с тобой делать и сильно сомневались в твоих способностях к обучению. Я не мог объяснить тебе даже самое простое. Но потом ты сильно заболел и пролежал целых три недели дома. Мы тогда подумали, что ты совсем отстанешь, но случилась странная вещь – через два дня, после того, как ты снова пошёл в школу, мы увидели твою первую пятерку.

– Я помню, – воскликнул Владик, – тогда я весь день радовался и пообещал, что буду учиться лучше всех в классе.

– Ну вот, – вступила в разговор тётя Настя, – теперь покажи, что ты можешь учиться лучше всех.

– Или, по крайней мере, докажи, что ты не хуже других, – поддержал тетю дядя.

Владик не мог понять, почему вдруг для его родственников стало так важно, чтобы он был отличником. Он подумал, что, может быть, учительница позвонила и рассказала им о том, что у него будет одна тройка за четвертую четверть.

– Хорошо, я буду стараться, – пообещал Владик.

– Отлично! Когда я учился в школе, – начал вспоминать дядя, – я не любил делать домашнее задание, боялся, что меня вызовут к доске. Я плохо учился, и, вообще, я был хулиганом.

– Вы были хулиганом? – это очень развеселило мальчика.

– Да, я был хулиганом. Я не любил тех, кто учился лучше меня, потому что считал, что они все слишком правильные. Между тем, я чувствовал, что знаю больше тех, кто только и думает о своих оценках. Как-то учительница по биологии сказала мне, что я мог бы окончить школу на золотую медаль, если бы захотел. Мои друзья тогда стали смеяться: как это я, да на золотую медаль!? Я тоже смеялся. Учительница уверяла, что это очень важно для будущего. Тогда я её не понял: мне казалось, что главное то, что ты знаешь, а оценки – это всего лишь оценки. Окончил школу я не очень хорошо. Мне было трудно поступать в медицинский институт, который я выбрал. Сдавать пришлось все экзамены, а наши отличники, поступавшие в другие институты, сдавали лишь один экзамен – все они поступили в первый же год. Я поступал три раза и, наконец, поступил, но два года у меня пропали. А в юности, Вадик, каждый год особенно ценен.

– Мне нужно окончить школу на золотую медаль, чтобы быстро поступить в институт? – спросил Владик дядю, не совсем понимая, что дает институт и зачем туда нужно поступать.

– Нет, Вадик. Тебе нужно просто показать, что ты можешь делать то, что ты говоришь. Недостаточно просто думать, что ты можешь это сделать – это нужно доказать, в первую очередь, самому себе.

Владик не всегда понимал, что говорят ему родственники. Но всегда старался внимательно их слушать. Ему было с ними интересно. Они были ещё довольно молодыми: ни тете, ни дяде не было ещё и тридцати пяти. Дядя работал врачом в больнице, он был травматологом, а тётя работала инженером в аэрокосмическом агентстве. Именно от тети Владик часто слышал разные интересные истории про космос. Она превратила для него вселенную в одну большую загадку. Он никак не мог понять, как космос может быть бесконечным.

После завтрака, все трое начали собираться в ботанический сад. Владик и дядя первые спустились вниз и когда они подходили к машине, дядя неожиданно сказал: