Папа не надел на него абажур, и деревенские решили, что это зубоврачебный агрегат.
По столу прошел ропот, мол, я умею чинить зубы, и Анне здорово повезло…
Запомнился подарок моих сокурсников.
Сразу после свадьбы я должен был сдавать экзамены по «35 дисциплине». Это зенитно-управляемая ракета ЗРК С – 75. Времени на подготовку у меня не было.
Ребята для меня пометили экзаменационный билет и вручили его номер мне на свадьбе.
К нему в комплекте дали готовую шпаргалку.
(Именно этот билет я на экзамене и вытащил).
Для свадебной ночи была специально подготовлена изба. Нарядная, светлая, праздничная.
Хозяева гордились, что была выбрана именно их изба и, проводив нас, ушли куда-то ночевать.
В Новогоднюю ночь (второй день свадьбы) был Дед Мороз и Снегурочка.
Все дни было искреннее веселье.
Особенно всем нравилось, когда пела семья Рогалевичей. В два голоса, а аккомпанировал на баяне младший брат Анны – Саша.
Отвозили нас с подарками, и ещё не пришедшим в себя Мачулой, до автобуса идущего в Минск на «розвальнях». Вёз старший брат Анны – Слава.
Свадьба была пять дней. Жаль, что мы с Анной уехали после трех – экзамены. А свадьба пела и плясала…
Наш уход оставался незамеченным два дня.
Семейная жизнь и выпуск
? После зимней сессии она продолжилась стажировкой. У обоих: у Анны и у меня. С разрывом в три недели. Я ехал на войсковую стажировку в город Поставы, который находится на границе Белоруссии и Литвы. На месяц. Затем – переезд в Москву – точнее в Кунцево, где предстояла стажировка на военном заводе.
В тот период, когда я должен был приехать в Москву, то в это же время там должна была оказаться и Анна. У неё проходила стажировка в столичных театрах. У нас получилось незапланированное, но очень удачное совпадение – о таком можно только мечтать. Можно даже засчитать это как свадебное путешествие – подарок от Господа Бога.
В Поставах, куда я приехал на войсковую стажировку, стоял полк. Оттуда меня переправили в зенитно-ракетный дивизион в Швенчёнис. Бывал я и в других дивизионах полка, которые стояли возле местечек Шауляй и Янчунай.
Ездил по делам и в город Елгава. (Повезло – посмотрел Прибалтику).
Служба в этих подразделениях была нетяжёлой, места были неотдалённые (по масштабам СССР) и красивые. Магазины (по советским временам) были наполнены товаром – хорошее снабжение.
Стажировался я в должности заместителя командира радиотехнической батареи (в такой должности меня должны были выпустить из училища и отправить в войска).
В дивизионе, в моей батарее, служили офицеры – двухгодичники (из студентов), с ними было легко решать все вопросы, кроме вопросов боевой готовности. Тут они были слабы.
Ещё запомнился мне начальник штаба дивизиона, который постоянно ходил в валенках с калошами. Он мне показался очень старым и каким-то обрюзгшим – ему было уже сорок пять лет! Запомнился он мне своими причудами и странностями. Например, он требовал, чтобы к нему подчинённые обращались не иначе как:
«Товарищ дембельный майор».
Отработав стажировку в Поставах, я поехал в Москву (без заезда в училище). Там, проходя свою стажировку, уже несколько дней ждала меня Анна. Для меня она взяла у кого-то студенческий билет Щукинского училища (2*24) и теперь я мог вместе с ней бесплатно ходить в театры.
За время пребывания в Москве мы сумели вдвоём с Анной посетить театры: Малый, Сатиры, Вахтангова, Ермоловой, Гоголя, Моссовета, Современник.
В СССР был такой указатель на г. Янчунай
Моя стажировка на заводе практически не контролировалась начальством, поэтому я смог сменить её на «стажировку» со студентами Белорусского театрального института.
Я правильно делал, полагая, что такой возможности посетить театры Москвы у меня больше не будет.
Кроме театров, мы исколесили Москву и её окрестности.
Кремль, панорама битвы в Бородино, мавзолей Ленина, Новодевичий собор, Пушкинский музей…
Коля Ларичев организовал нам экскурсию в Архангельское, которое мы с удовольствием посмотрели, посетили и дворец князя Юсупова. Три недели пребывания в Москве пролетели как миг, но оставили впечатление на всю жизнь.
На этом наше «свадебное путешествие» не закончилось – предстоял зимний каникулярный отпуск.
Из Москвы (через Минск) мы поехали в Кронштадт.
Как провели отпуск я уже не помню, но в альбоме сохранилось фото, на котором я и Анна едим шашлыки с блинами (?!) на Якорной площади.
Во время празднования масленицы
? Мне оставалось пребывать в Минске четыре месяца, а потом в войска. Анне ещё надо было учиться год.
В этот период Анна стала практикантом студии Белорусского телевидения и, периодически попадая на экран, зарабатывала деньжат. Она участвовала в детских программах, читала стихи, иногда были спектакли. В те времена на телевидении деньги платили не весть, какие, но от восьми до пятнадцати рублей Анна за раз приносила.
? В поселке Колодищи (от училища одна остановка автобуса) мы сняли комнату. Вторую комнату в этом же доме сняли Сергей Павлычев и Валя Диких (он мой, она Анны однокурсники).
В третьей комнате жили хозяева дома – дед и бабуля. Приятные, спокойные люди, которые нам совершенно не мешали. Они-то нет, а вот их «хобби» – варить самогон на кухне давал о себе знать. Хозяева неоднократно пытались угощать нас своим варевом, но мы, уже нанюхавшись паров с кухни, его возненавидели.
К нам в гости постоянно приходили мои и Анны однокурсники, у которых не было своего угла. Приходили поужинать и просто так.
Как-то раз пришли Алька Гинзбург и Витя Шорин отобедать.
«Принесли, – говорят, – вам подарок» Открывают портфель и начинают доставать из него посуду: глубокие и мелкие тарелки, ложки и вилки. Смотрю, а всё, что они вытряхивают из портфеля, – грязное.
Спрашиваю: «А что, нельзя было подарок чистым принести? Обязательно надо было сначала в нём пожрать?» Ребята ничуть не смутились: «Ты что, думаешь, мы в магазине купили? Мы в столовой поели, а посуду Вам принесли…»
Гостем «по неволе» у нас бывал однокурсник Олег П*. Дважды.
Оба раза, как он говорил, скрывался от милиции и ОБХСС.
Первый раз дело было связано с зарабатыванием денег на «дефиците». У отца П* были колоссальные связи, и он мог «устроить поступление» в любой институт.
Олег этим пользовался.
В ЦУМе он был знаком с молодыми продавщицами, которые собирались поступать в ВУЗ. Те в свою очередь знали возможности П*.