Управление одаренностью. Том 4

У

– советский человек, СССР, социалистическая экономика;

У

– гармонично развитый работник, Российская Народная Ассоциация, экономика гармоничных людей;

У

– одаренная личность, Российская Ассоциация одаренных, экономика одаренных личностей;

У

– гениальная личность, Ассоциация гениальных личностей, экономика гениальных личностей.

Между У

и У

– более короткий исторический период (переход одного качества в другое посредством накопления количества элементов нового качества).

Сколько кругооборотов всех параметров (постепенного накопления количества) – для достижения нового качества развития формации. Нам представляется – не менее 50 кругооборотов приращений количества (для разных параметров разное их число). Если за одно приращение взять 2–3 года, то требуется 100–150 лет. Все зависит от разума российского общества.

Спиралевидное развитие формации включает две составляющие:

– повторяемость, количество кругов, количество лет в пределах старого качества;

– приращение количества, уровень развития, прогресс, поступательность, возникновение нового качества.

Множество кругооборотов (для отдельно составляющих формаций не менее 50), чтобы достигнуть нового качества.

Развитие общества в трех фазах есть движение от низшего к высшему (более высокому) в пределах одной качественной определенности, то есть одной формации.

Нарастают количественные накопления в изменении структуры формации в двух последующих ее фазах.

Ускоряется приобретение новых черт, признаков, свойств, элементов, их связей в количественном отношении в пределах второй и третьей фаз единой формации.

Количественные перестройки в структуре формации таковы:

– первая фаза – развитая форма общественных отношений;

– вторая фаза – высокая форма общественных отношений;

– третья фаза – высшая форма (новая качественная определенность общественных отношений).

Первая фаза становления формации – развитой социализм обусловлен закономерностями течения новейшей истории.

2. Вторая фаза

Перспективы развития второй фазы формации в начале XXI века:

– критерии второй фазы;

– основные направления теории о развитии фазы;

– обеспечить гармоничное развитие всех членов общества.

Идти в будущее на основе перспективного видения наступления второй фазы формации. Теоретический потенциал развития второй фазы раскрывает необходимые условия для перехода к ее построению. Это научные закономерности и принципы движения ко второй фазе. В числе главнейших – технотронные производительные силы.

От прошлого (первой фазы формации) к будущему – второй фазе.

В самом начале нового пути – воспроизводстве гармоничных людей начнет функционировать Российская Народная Ассоциация.

Период перехода от одного уровня качества к другому можно подразделить на стадии:

– период зарождения и нарастания количественных изменений;

– период преобладания количественных изменений;

– период полной реализации старого качества;

– период зарождения нового качества.

Каждая фаза может включать большое число витков, для каждой составляющей эволюции совершенно разное.

3. Третья фаза

Новая революция – формирование одаренных личностей – в третьей фазе формации. Одаренный человек – в основе главной революции.

Это будет коренное (качественно новое) построение основ будущего общества. Двигаться вперед, зная куда, цель движения. Итог – переход количества в новое качество. Этому послужат образование одаренных, наука, внедрение достижений 6-го научно-технологического уклада.

5.3. Законы – ядро экономической науки

1. Законы – ядро экономической науки

Теория формирования одаренных людей есть определенная система законов, основных принципов и категорий. Основной закон формации (структура цели) определяет законы функционирования средств его достижения.

Законы стоят на верхней ступени иерархии логической структуры экономической науки. Они – ее ядро.

Вокруг человека строится вся структура законов (человеческая классификация). Главный принцип классификации – развитие одаренных личностей во всех фазах и сферах экономики. Многокритериальный подход к построению единой целостной структуры законов (логика построения): деление изучаемого объекта на человека, его мышление, общество, технику, материальную природу (условия жизни, средства жизни, средства производства).

Человековедческий вариант систематизации всех законов о человеке (о его жизнедеятельности, обо всех процессах воспроизводства одаренных личностей).

Общая архитектоника классификации законов включает нарастание признаков структурной сложности, нарастание уровня структурной сложности. Эти уровни определяются функциями по развитию одаренности в людях.

Это диалектико-материалистическая классификация о развитии качеств одаренных людей – структурно-функциональная классификация законов по всем масштабам (масштабность связей) и областям их функционирования (всего человеческого знания о личностях).

Иерархия, субординация, соподчинение, выделение разновидностей групп законов, обозначение их исторически определенного характера предопределяют переход объективного (потребности, интересы) в субъективное (мотивы и цели). Объективно-важное должно стать субъективно-значимым.