Психология безопасности труда. Краткий толковый словарь психологических, психофизиологических и медико-биологических терминов и понятий

В значительной части случаев агрессия возникает как реакция субъекта на фрустрацию и сопровождается эмоциональными состояниями гнева, враждебности, ненависти и т. д.

Психология определяет агрессию как наступательное поведение.

Агрессию может вызвать не только выбор слов и их выразительность, но и сама манера поведения, несоблюдение морально – этических норм и другие социальные причины. Так, например, тот, кто для установления социального контакта быстро и торопливо входит на персональную «„территорию“» другого человека, приближаясь к нему чуть ли не вплотную, не дожидаясь соответствующего разрешения, не должен удивляться, если вызывает тем самым негативную реакцию. Эта реакция запрограммирована в нас еще с ранних стадий нашего развития.

Признаки агрессии:

– раздражение, недовольство, гнев (по любому, даже незначительному поводу);

– нанесение окружающим ударов руками или какими-либо предметами;

– словесное оскорбление, брань;

– мышечное напряжение, увеличение кровяного давления.

Данная реакция представляет собой опаснуость. Человек в таком состоянии способен причинить вред, как себе, так и окружающим. Агрессия может помешать проведению аварийно-спасательных работ, способна нагнетать и без того сложную обстановку в ЧС.

Виды агрессии:

– Агрессия «доброкачественная» (настойчивость, напористость, спортивная злость, мужество, смелость, храбрость, отвага, воля, амбиции).

– Агрессия «злокачественная» (насилие, жестокость, наглость, хамство, нахрап, зло).

– Агрессивный, деструктивный тип агрессии (по Фромму). Деструктивная агрессия всегда ассоциировалась с такими философско-нравственным понятием как зло.

Деструктивная агрессия – это поведение в конфликте, связанное с нанесением психологического или физического ущерба одним из участников другому. Может проявляться как в словесном оскорблении, физическом насилии, а так же в скрытых формах.

– Оборонительная агрессия – фактор биологической адаптации, так как наш мозг (подсознание) запрограммирован на мобилизацию наступательных и оборонительных импульсов, если возникнет угроза жизненным (витальным) интересам. Цель оборонительной агрессии состоит в сохранении жизни, здоровья, а также, чести, достоинства, профессиональной компетенции и других важных для нас жизненных ценностей. Она проявляется, когда возникает угроза жизни, здоровью, свободе или собственности. Агрессивная реакция может быть обусловлена моральными и религиозными убеждениями, воспитанием и т. д. Оборонительным инстинктом можно объяснить большую часть воинственных проявлений человека.

Внутривидовая агрессия (https://ridero.ru/link/N4CGO7HjzDSjYAw9ClpLl). Агрессия, направленная на представителей собственного вида.

Спонтанная агрессивность (https://ridero.ru/link/8wKRfTxF7xxwpj266nD8e).Склонность к психопатизации интротенсивного типа, выраженность в поведении импульсивных и агрессивных тенденций.

Инструментальная агресси (http://azps.ru/handbook/i/inst780.html)я. Агрессивное поведение, в котором агрессивные действия не являются выражением эмоциональных состояний, а служат каким-то поставленным целям (то есть агрессия выступает в качестве инструмента).

Современные формы агрессии. Экстрапунитивность, поиск мишени, оправдание через нападение, «праведный гнев», проекция негативных качеств, самоутверждение путем унижения другого, девальвация объекта беспокойств, деликатное хамство.

Агрессивность (лат. aggredi – нападать) – поведение человека в отношении других людей, которое отличается стремлением причинить им неприятности, нанести вред другому. Может проявляться как в словесном оскорблении, гак и в физическом насилии

Агрессивностьможет проявляться по отношению к другим людям, к различным общественным институтам и по отношению к самому себе

Инстинкт агрессии Врожденная схема поведения у животных и человека, отвечающая за отстаивание своих жизненных интересов способом уничтожения или причинения непоправимого ущерба противнику.

АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ – одна из форм реагирования на различные неблагоприятные в физическом и психическом отношении и жизненные ситуации, вызывающие стресс, фрустрацию и т. п.

Пусковой механизм агрессивного поведения имеет двоякую природу: и проявление инстинктивного, и проявление социального опыта.

Психологически агрессивное поведение выступает одним из основных способов решения проблем, связанных с сохранением индивидуальности и тождественности, с защитой и ростом чувства собственной ценности, самооценки, уровня притязаний, а также сохранением и усилением контроля над существенным для субъекта окружением. Агрессивные действия выступают в качестве: 1) средства достижения к.-л. значимой цели; 2) способа психологической разрядки; 3) способа удовлетворения потребности в самореализации и самоутверждении.

Различают следующие виды агрессивного поведения:

– Физическая агрессия – применение физической силы против другой конфликтующей стороны.

– Вербальная агрессия – речевое выражение своих отрицательных чувств по отношению к другой стороне. В этих случаях нередко высказываются незаслуженные обвинения, чрезмерные требования, оскорбления

– Косвенная агрессия. В этом случае физическая сила направлена не на противоположную конфликтующую сторону, а на другие объекты. Она отражает взрыв ярости, злости и проявляется, например, в топанье ногами, битье кулаком по столу, сопровождаемые криком, безадресной руганью, раздражением.

– Раздражение. Это еще не физическая, вербальная или косвенная агрессия, а только готовность к их проявлению. Раздражение обусловлено внутренним возбуждением, готовностью отпору. Проявляется раздражение в изменении мимики, взгляда, позе, жестах, паралингвистических характеристиках речи, внутреннем напряжении.

– Негативизм. Это оппозиционная форма поведения, направленная, как правило, против официальных лиц либо лиц, занимающих доминирующие позиции в общении и навязывающих свою точку зрения. Негативизм проявляется в желании и стремлении делать все наоборот, «назло». Он может проявляться как в пассивной форме (игнорирование предписаний, рекомендаций и т. п.), так и в активной (действиях, высказываниях).

– Обида. Это чувство порождается явным или мнимым ущемлением интересов одной из конфликтующих сторон. Внешние проявления обиды (речь, мимика, пантомимика) отражают эмоциональное состояние человека, связанное с горечью утраты, гневом, ненавистью или завистью.

– Подозрительность. Это скрытое проявление агрессии, выражающееся в недоверии, осторожности, которые обусловлены убеждениями, что другая конфликтующая сторона намерена причинить вред его интересам.

– Аутоагрессия, или чувство вины. В данном случае агрессивное поведение ориентировано на самого себя. Оно может проявляться в широком диапазоне – от незначительных признаков самообвинения до глубоких депрессий, суицида.

АДАПТАЦИЯ (лат. adapto – приспособляю) – приспособление организма и психики человека (людей) к изменившимся условиям их жизнедеятельности; – приспособление органов чувствк особенностям действующих на них стимулов с целью их наилучшего восприятия и предохранения рецепторов от излишней перегрузки.

Адаптация — в широком смысле – это приспособление к изменяющимся внешним и внутренним условиям. Адаптационные механизмы – это сдвиги в системе гомеостаза и (или) специфические изменения поведения, позволяющие организму приспособиться к новой ситуации.

Адаптация (А) человека имеет биологический и психологический аспекты.

Биологический аспект А – включает приспособление организма (биологического существа) к устойчивым и изменяющимся условиям внешней среды: температуре, атмосферному давлению, влажности, освещенности и др. физическим условиям, а также к изменениям в организме: заболеванию, потере какого либо. органа или ограничению его функций К проявлениям биологической А. относится ряд психофизиологических процессов, например. световая адаптация, человек для этих же целей использует разнообразные вспомогательные средства, являющиеся продуктами его деятельности (жилища, одежду, средства передвижения, оптическую и акустическую аппаратуру и т. д.). Вместе с тем у человека обнаруживаются способности к произвольной психической регуляции некоторых биологических процессов и состояний, что расширяет его адаптационные возможности Психологический аспект А – приспособление человека как личности к существованию в обществе в соответствии с требованиями этого общества и с собственными потребностями, мотивами и интересами. Процесс активного приспособления индивида к условиям социальной среды называется социальной адаптацией. Последняя осуществляется путем усвоения представлений о нормах и ценностях данного общества Основные проявления социальной А. – взаимодействие и взаимоотношение человека с окружающими людьми и его активная деятельность. Важнейшим средством достижения успешной социальной А. являются общее образование и воспитание, а также трудовая и профессиональная подготовка.

Психологическая адаптация (http://azps.ru/handbook/p/psih794.html). Приспособление человека к существующим в конкретном социуме требованиям и критериям оценки за счет присвоения норм и ценностей данного общества.

Социальная адаптация (http://azps.ru/handbook/s/soci671.html). Процесс интеграции человека в социум, в результате которого достигается формирование самосознания и ролевого поведения, способности к самоконтролю и самообслуживанию, адекватных связей с окружающими.

Адаптационный барьер – условная граница параметров внешней среды, в том числе и социальной, за которыми адекватная адаптация невозможна.

Характеристики адаптационного барьера для каждого человека строго индивидуальны. Александровский считает, что адаптационный барьер зависит от:

– биологических факторов среды,

– конституционального типа человека,

– социальных факторов,

– индивидуально-психологических особенностей личности.

Адаптационный синдром – совокупность защитно-приспособительных реакций организма человека.

Социодинамичность (https://ridero.ru/link/iTqhL9LS1qWZdNc6hSQHQ). Способность человека быстро и решительно менять свой социальный статус, свои социальные роли, внедряться в разные социальные группы.

Дезадаптация социальная (http://azps.ru/handbook/d/deza468.html). Использование ребенком, подростком или взрослым деструктивных для общества и развития личности стратегий самореализации.

АДАПТАЦИИ. ДВА ТИПА АДАПТАЦИИ