Пой, ласточка, пой!

– Задуйте пламя, Семен Октябринович! – весело сказал Жорж Глафирович.

– Бесполезно, – махнул рукой завхоз. – Вы же бутылку поставили. На нее подуть что ли?

– Подуйте, – засмеялся физик, – посмотрим, что из этого выйдет!

Семен Октябринович пожал плечами и со всей силы дунул на бутылку.

– Ну? – спросил Жорж Глафирович. – Что скажете?

– Погасла, – удивился завхоз, глядя на свечу. – Но как?

– Струя воздуха разделилась бутылкой на два потока. Они обогнули емкость, встретились у свечи и задули пламя. А давайте, Семен Октябринович, смастерим с вами батарейку для будильника.

– Зачем? – удивился завхоз. – У меня их полно на складе. Сейчас принесу, коли вам надо.

– Наша поинтереснее будет, – засмеялся физик и принялся катать по столу лимоны. – Доставайте, Семен Октябринович, из кармана гвоздики.

Завхоз высыпал на стол восемь оцинкованных и столько же медных.

– Пожалуйста, – улыбнулся он. – У меня этого добра навалом.

– Сейчас я соберу цепь, – сказал физик.

Он воткнул в лимоны гвоздики и соединил их проводками. Затем он замкнул цепь, скрутив проволоку первого и восьмого по счету, а затем прикрепил их к месту, куда вставляется батарейка в будильнике.

– Готово, – сказал Жорж Глафирович.

Секундная стрелка на часах ожила и весело побежала по циферблату, а воспитанники пришли от этого зрелища в неописуемый восторг.

– Работает лимонная батарейка! – обрадовался, как ребенок, завхоз.

– Это объяснимо, – сказал Жорж Глафирович. – Произошла химическая реакция. Медь и цинк соединились с кислотой, в результате чего выработался электрический ток.

– А хотите я тоже покажу вам опыт, только музыкальный, – предложила Аркадьевна.

– Очень любопытно, – кивнул Жорж Глафирович.

– Только мне нужны стаканы и вода.

– Идем на кухню, – позвала девочку Раиса Василисовна. – Я помогу тебе.

Повар с Аркадьевной ушли в столовую, а Жорж Глафирович поставил на пол два открытых ячеистых лотка с тремя десятками яиц в каждом.

– Что будет, если я на них сейчас встану? – спросил у детей физик.

– Кокнутся! Разобьются! Треснут! – донеслось со смехом в ответ.

– Ничего подобного, – покачал головой Жорж Глафирович. – Смотрите.

Физик разулся и аккуратно встал на яйца.

– Ого! Обалдеть! Не может быть! – пробежал по залу восторженный шепот.

– Структура скорлупы такова, что при равномерном давлении она не ломается, – пояснил физик.

Но что-то пошло не так, и раздался треск. Яйца, одно за другим, начали лопаться, отчего поднялся хохот.

– Что такое? – удивился Жорж Глафирович и почесал макушку. – Кажется, понял! Я забыл повернуть яйца. Надо было их острыми или тупыми концами ориентировать в одну сторону.

Он схватил свои кроссовки и ушел мыть ноги, а в аудитории появилась Аркадьевна с подносом в руках. Завхоз расчистил на столе место, а будильник сунул себе в карман.

– Верните часы на место, пожалуйста, – попросила девочка.

– Так они не ходят, – удивился Семен Октябринович.

– Тем лучше, – загадочно улыбнулась Аркадьевна и провела пальчиками по краешкам стаканов, отчего раздались мелодичные звуки.

– Ты сама нам лучше спой, ласточка, – попросил директор.

Девочка кивнула и запела, аккомпанируя себе с помощью стаканов:

– Старинные часы еще идут, старинные часы, свидетели и судьи.

Будильник снова ожил, а по залу разлетелся вздох восхищения.

– Когда ты в дом входил, – продолжала Аркадьевна, – они слагали гимн, звоня тебе во все колокола.

Тут на пороге появился Жорж Глафирович, а будильник громко зазвенел. Все покатились от хохота, а физик удивленно моргнул глазами.

– Очевидное и невероятное, – только и смог вымолвить он.

– Еще спой, Аркадьевна, – попросили воспитанники. – Пожалуйста! Мы тебя просим.

– Такого снегопада, такого снегопада давно не помнят здешние места, – пропела девочка.

– Глядите, – закричали мальчишки, что сидели у окна, – снег пошел!

– В июле? – спросил физик. – Этого просто не может быть.

Тогда Аркадьевна запела другую песенку:

– Чунга-чанга синий небосвод, Чунга-чанга лето круглый год.

На небе ярко засветило солнышко, и снег тотчас растаял.

– Чудо-остров, чудо остров, жить на нем легко и просто. Наше счастье постоянно – жуй кокосы, ешь бананы, жуй кокосы, ешь бананы, Чунга-чанга!

Дети увидали за окном пальмы и высыпали в сад.