Говорящая кукла
Степан Дмитриевич Чолак
Эгоистичная природа человека, с возрастом всё больше не позволяет понять простую философскую истину: Ценность вещей прямо пропорциональна тому, какую цену мы в эти вещи вкладываем. Чем большее значение вы придаете чему либо, тем больше способны это полюбить. А чем искреннее вы любите, тем вероятнее отдача. Именно это я попытаюсь передать своей следующей сказкой.
Публикуется в авторской редакции с сохранением авторских орфографии и пунктуации.
Степан Чолак
Говорящая кукла
В одном прекрасном далёком городе , в прекрасной далёкой стране , жила девочка . Родители девочки были очень богатыми и влиятельными людьми , и было всё в её жизни . Кроме одного . Сколько ни пыталась девочка заводить друзей , ничего у неё не получалось . Десять лет она жила окружённой роскошью , ни на минуту не переставая чувствовать себя одинокой . Родители запрещали девочке знакомиться с простыми людьми , а родственником её возраста , у девочки не было . Ни братьев , ни сестер , ни племянников , ни племянниц , никого не было , так распорядилась судьба . Девочка даже умоляла родителей отдать её в обычную школу , но зачем ? Отвечали родители . Ведь репетиторы сами приходят на дом . И она получит своё образование дома , под их контролем . Ей даже не придется никуда ходить . Единственного ребенка в семье так любили , что окружали заботой настолько , насколько это возможно . У девочки даже была собственная прислуга , но мать запрещала дочери общаться с прислугами .
Одна только бабушка понимала ту девочку . Но была она очень старой и болезненной , было ей совсем не до игр . Когда бабушка умирала , оставила внучке в подарок куклу . Да не простую , а говорящую . Она отвечала на любые вопросы , задавала их сама , и в целом вела себя как любой человек , только голос у неё был как у робота . Кукла была очень дорогой . Она стоила как маленькая квартира , семья девочки была очень богатой , и могла себе такое позволить .
Но девочка ценила её совсем не за это . С ней можно было то – что запрещено было с любым другим посторонним… Общаться . Девочка часто смотрела интересные передачи , и мультфильмы , общаясь с этой современной куклой . Между прочим , кукла была очень умной . Умнее большинства людей на планете . Она была подключена к интернет сети , и могла ответить на любой вопрос , если ответ на него возможно было найти . Благодаря кукле девочка узнавала много нового и интересного . Девочка даже умоляла родителей поменять репетитора на куклу , потому что тётя репетитор никогда даже не спрашивала как у неё дела и настроение . Репетитора волновали только уроки . Но родители в ответ на эту претензию только посмеялись , решив что девочка просто устала от учёбы и бредит . Она и вправду была сама не своя . Иногда ей казалось что вот – вот она сойдет с ума от одиночества , переполнявшее её душу , и казалось только кукла спасала от этого девочку . Учила чему то новому , вела с ней беседы на любые интересующие девочку темы , рассказывала интересные истории , и спрашивала как у неё дела и настроение . У девочки никто никогда этого не спрашивал . Никто кроме куклы.
А вот строгая мать постоянно ругала девочку за её привязанность к кукле . – Такая взрослая стала , а всё до сих пор в игрушки играешь , поучала она дочку . Но девочке было не до материнских нотаций . Она запиралась у себя в комнате , и всё своё свободное время проводила с куклой . Своим единственным другом , со времен смерти бабушки . Казалось нет ничего крепче этой дружбы . Девочка считала что с куклой их многое связывало . Поэтому она всегда заботилась о кукле , как ей удобнее расположиться , положить ли её под солнечный свет или укрыть ее в тени , и что на неё надеть . Девочка носила только те вещи , которые одобряла мать . Как говорится , кто платит , тот и музыку заказывает . Вот мать и заказывала . Наряжала девочку в дурацкие платья , которые ей не нравились , а выбора то и не было . Поэтому девочка всегда сама шила кукле платья , постоянно интересуясь нравится ли ей то , что получалось , какую ткань подобрать , какой цвет , какие узоры на ней нарисовать . Кукле было весело с девочкой , хоть она и была по сути роботом , а веселье роботу ни к чему . Да и еда кукле ни к чему , с тем же горячим чаем , которым девочка поила куклу , всякий раз когда сама хотела попить чаю . Первым делом она всегда интересовалась у куклы , не разделит ли с ней кукла кружечку чая ? Кукла всегда соглашалась , чтобы порадовать свою "кожаную подругу " . Кожаной подругой кукла называла девочку не со зла . Такой был у них юмор , понятный только им двоим , девочке и кукле . Когда девочке было грустно , кукла советовала ей мультфильмы , и рассказывала анекдоты . Никто прежде не относился к девочке с такой заботой , при живых , и богатых родителях . Годы шли , а дружба между куклой и девочкой всё крепчала . Но однажды семью девочки достала её привязанность к кукле . Кукла была такой красивой , умной и главное – хорошей , что все ей завидовали , и от зависти она становилась всем противной . Решили куклу у девочки отобрать . На глазах у дочери мать схватила куклу со стола , где кукла отдыхала и любовалась движением машин по трассе , и выбросила её в проезжающий мимо мусоровоз , со словами : – Разве может кукла научить людей человеческому ?Девочка со всех ног бежала , стараясь догнать мусоровоз . Она знала что мать и телефон отберет , и в огромном городе , без карты , которая имелась в телефоне , куклу будет не отыскать . Бежала девочка так быстро , как только могла , что есть силы , но внезапно споткнулась и упала , потеряв сознание . Очнулась она в больнице . Добрый человек поднял с земли её хрупкое тело , и немедленно отправился за медицинской помощью , потому что больница на радость была совсем неподалёку. Когда девочка очнулась , рядом с ней сидел красивый мальчик . Он рассказал ей всю историю как она оказалась в больнице , а она рассказала ему про куклу . Так они и подружились .
Мальчик оказался очень воспитанным , добрым и хорошим . Он рассказал , что папа работает водителем , и знает весь город , так что теперь мальчик постарается помочь отыскать куклу . Отец мальчика оказался тоже невероятно добрым и хорошим . По выходным он возил их по свалкам в поисках куклы , несмотря на то , что за это , все вокруг над ним насмехались . Прошло много времени . То ли год , то ли два . Но было уже неважно . Кукла наконец то нашлась ! Оказалось что на куклу высыпали много мусора , не пропускающего влаги , и благодаря этому , она чудом не пострадала . Девочка прибрала куклу , и была счастлива что не потеряла её . Кукла каждый день спрашивала у девочки как там её второй спаситель , и как у него дела . Девочка слушалась куклу , и они с тем мальчиком стали общаться все чаще , и с годами всё ближе . Однажды они поняли что влюблены друг в друга . И через много лет поженились . Кукла присутствовала на свадебном мероприятии , и хоть её сенсоры работали уже не так хорошо как прежде , казалось она больше всех рада счастью своей хозяйки . Так девочка благодаря кукле нашла свою любовь . И вправду , разве может кукла научить людей человеческому ?