Открытие по линиям на руках

Открытие по линиям на руках
Сергей Викторович Ефимов

Формула формул жизни всего человечества, или сенсационное открытие по ладонным линиям на руках.

Сергей Ефимов

Открытие по линиям на руках

Читайте, Научную правду – Открытия по рукам. Здесь написано о том, как понимать – ладони каждого человека на земле, любой национальности – кем бы, кто не был и где бы, не жил.

Самое главное понимание – ладоней человека. На ладонях, каждого человека – находится Основное Число. Это размер расстояния, через который – понимаются ладони и левая и правая, по этому одному отрезку. При любой разности линий, на двух ладонях – этот отрезок один. У вех людей, он разный и свой, он имеет – длину размера: от 1,5 см и до 2 сантиметров, в этих пределах ясности. Это понимается как – день рождение людей, которые имеют – каждый свои даты. Поэтому, этот отрезок – может совпадать у людей, но линии и руки у каждого свои и своя внутренность развития и своё мышление, той есть каждый человек – свойствен в себе и неповторим. И размер в этих пределах, от 1,5 см и до 2 см, нужно искать каждому – Циркулем. В этих пределах расстояний – у каждого человека на руках, лежит и находится – Целое Основное Число. Просто, это Целое число – нужно найти каждому.

Это, целое основное число – каждого человека и есть – Основа Основ его жизни. Целое число – у каждого человека, образуется в росте его развития, взросления в 20 лет и далее, вся жизнь – проходит в этом целом числе и с каждым – остаётся на всегда, до его смерти не меняясь. А до 20 лет, целое число – поднимается с взрослением человека, с ростом его и его рук. Это целое – основное число, уже заложено в плоду и частично поднимается с тобой к его целому, по его же ходу к взрослению 20 лет. И именно здесь, этот отрезок в 20 лет становится – целым на всегда. И далее, это целое – основное число, просто нужно найти каждому – Циркулем, чтобы точно видеть, своё происходящее в чистом естестве науки, всей математики и геометрии – настоящего и правильного обозрения правды, ясности в подтверждении разума. В этом основном числе, находится главная закономерность – порядка понимания, той есть закон – Основы Основ.

Суть в том, что целое основное число – всегда понимается и с четвертями, и с половинами, трёх четвертями: от него самого числа и с ним вместе всегда. Это целое число отрезок, нужно разделить на половину, на четверть и вывести трёх четверть. Например: Число, отрезок 1,6 см, то половина его 8 мм, четверть равна 4 мм, а трёх четверть = 1,2 см. В этом находится, вся суть на и главного понимания. Далее, нужно к целому – прибавлять четверть, это размер целое с четвертью: здесь он равен 1,6 см + 4 мм = 2 см. Далее, к целому суммируется половина: это 1,6 см + 8 мм = 2,4 см. Так же и трёх четверть, прибавляем к целому: это 1,6 см + 1,2 см = 2,8 см. Так же и далее, идёт прибавление – к целому идёт целое, в сумме здесь 1,6 + 1,6 = 3,2 см. И так же в таком порядке, идёт дальше понимание. Это к двум целым, так же добавляем по четвертям, половинам и трёх четвертям и до трёх целых. И далее, так же прибавляем до 4 целых, и до 5 целых и далее, до пределов ширины – длинны, расстояния ладоней.

Только в таком порядке – нужно фиксировать и ставить размеры на циркуле или видеть линейкой. Все эти зафиксированные размеры – всегда будут соизмеряться, по всей ладони, на левой и правой руке, в этих зафиксированных расстояниях, при любой разности рисунка, линий на ладонях. Суть в том – что какое бы, не было у человека – целое число, всегда нужно выводить от него: четверти, половины, трёх четверти и само целое к целому и далее, далее, только в таком законе порядка, до пределов расстояния – длинны и ширины ладоней.

И нужно, именно ставить – прям с линейки, на циркуль – эти искомые свои размеры и соизмерять всю ладонь и левую и правую – помаленьку. Суть – через это, всегда будет раскрываться сама, в конфигурациях отражённых – этих подтверждённых совпавших со измеривших размерах. Нужно, только все со измерившие точки, выводить самому от себя – прочерчивать от линейки, по ладони ручкой. Или нужно на компьютере, соединять – эти точки линиями, от себя – самому, самой и смотреть на свои, линейные конфигурации.

Потому что, когда вы – будете измерять ладонь циркулем, то от этого своего целого отрезка, размера основного числа в ваших зафиксированных – поставленных точках на ладонях – будут выходить геометрические фигуры: треугольники, квадраты, ромбы, параллелепипеды, трапеции и так далее и далее. И здесь, в этом у каждого – будет выходить, выражаться, появляться – своя континентальная структурная математическая, фиксированная последовательность. Той есть: Обзор – в видимом, своём настоящем отображении – естественного настоящего и грамотного понимания.

И самое ключевое к самому ориентиру – как эти исходные фигуры, понимать геометрически у всех людей, которые будут выходить в размерах, от своего основного числа, от его сути.

На ладонях, каждого человека – находится: Вектор Обзора, который исходит от линий Головы и Сердца, Сердца и Головы – от времени, этих главных линий. Он и выводится по вертикали, от основания четырёх пальцев и до стыка кисти ладони – прямолинейно и вертикально. Нужно его – Вектор, просто понять. А понимается: Вектор Обзора так – линия Головы и линия Сердца, идут на встречу друг к другу, это по ходу времени Указательного 20 лет и Среднего 20 лет – пальцев, идёт время хода линии Головы. А по ходу – времени Сердца: Мизинец 20 лет и Безымянный 20 лет. А суть, что от – этих самих линий Сердца и Головы: Нужно, совместно от стыков пальцев и выводить Вектор – вертикально, самому – линиями от себя, по всей ладони по времени. Это от линии Сердца – по ходу её времени и от линии Головы – которые идут, на встречу друг к другу и встречаются в 40 лет у каждого человека – между Средним и Безымянным пальцами в 40 лет.

А до 40 лет – у каждого человека, идёт – одинаковая школа времени: Головы и Сердца, одинаковая.

На Указательных пальцах, по линии Головы у каждого человека – находится время: С рождения и до 20 лет. И далее, время головы – переходит на Средний палец: С 20 и до 40 лет. А по линии Сердца, у каждого человека – идёт время, по Мизинцу с рождения и до 20 лет. И далее, время Сердца – проходит по Безымянному пальцу, это с 20 и до 40 лет. Суть в том, что – от самих, находящих на ладони линий Головы и Сердца, сопоставляя совместно линии с пальцами и понимается – это время в общем, совместно.

Просто нужно, от своих пальцев – разложить своё время, линейно. И вывести самому, в одинаковых линиях – проведённых от себя: Шкалу времени, по всей своей ладони вертикально. Просто нужно, от своих пальцев – разложить своё время, линейно. И вывести самому, в одинаковых линиях – проведённых от себя: Шкалу времени, по всей своей ладони – вертикально. Той есть, нужно – сделать таблицу и самому от себя, вывести каждую линию – и разложить их параллельно друг от друга,что бы они – были все одинаковые.

Через эти, выведенные в таблицу линии и понимается – Время на ладонях и на левой и на правой руках. И там и там выведенная Шкала, Таблица времени – одинаковая, при любой разности – рисунка линий на ладонях.

И свои ладонные – линии на ладонях, ещё нужно накладывать – друг на друга, это свой – узор рисунок с левой ладони, нужно накладывать на правую ладонь и узор рисунок с правой ладони, нужно накладывать – на левую ладонь. Все свои природные – линии с двух ладоней, у каждого человека, и понимаются в этой одной выведенной Шкале, Таблице времени. Эта таблица одна, и для всех – одинаковая, а природные линии, на руках у людей – разные, у каждого свои.

И при всём – этом, нужно ориентироваться на пальцы. Каждый палец из всех четырёх – равен 20 лет. В центре Мизинца и Указательного пальцев – находится, стоит 10 лет у каждого человека. А в центре Безымянного и Среднего пальцах – находится, стоит 30 лет, у каждого человека. Промеж пальцев – находится, стоит 20 и 40 лет, у каждого человека. И между, всем этим временем – между 20 и 10 летними, временными засечками – находятся и 5 летние и 2,5 и менее, менее так же временные даты.

Можно понимать – время на руках, вплоть до года, месяца, недели, дня а то и часа и менее. Всё это время – видится точно, по вектору в Таблице. Самое главное, нужно понять – что суть, находится и понимается в этой невидимой – линии Вектора и выходящей из неё: Школы Обзора ладони. Той есть, от самих данных – живых линий: Сердца и Головы, нужно именно от линий в временных их точках и концентрировать, свой взгляд и мысли.

Самое главное, нужно понять Закон – это то, что временная вектора Школа – обзора всего времени, на руках и пальцах у каждого человека – состоит только из одного измерения, это своего основного числа. И так же, вся геометрия на руках – все измерения и катеты и гипотенузы и оси и стороны и все временные таблицы – состоят в размерах всех расстояний – только из одного, это своего Основного Числа. Той есть, от 1,5 сантиметра и до 2 сантиметров – примерно в этих пределах, у каждого человека – находится на руках, свой размер.

И если, найти любому человеку – этот размер, то можно сразу по этому размеру, создать – эту временную, свою таблицу времени. И при этом, все измерения на руках и пальцах – будут от этого, одного и того же, своего одного размера. Это и большие и маленькие все размеры, на руках у каждого – только от одного, своего основного – этого же числа.

В школе Вектора по прямой, так же будет сходится – измерение своим основным числом. И так же, нужно брать за ключевые понимания – именно засечки, на линиях Сердца и Головы и именно их круглые даты. Это 5 лет, 10 лет, 15 лет, 20 лет, 25 лет, 30 лет, 35 лет, 40 лет. И от этих, круглых дат – нужно соизмерять всю ладонь.

Найдя на ладони, любой размер под любым градусом, наклоном – какой бы, он не был, который со измерится своим основным числом, от малого до дальнего. Нужно поставить, приложить к нему линейку, и вывести его далее по длине от себя самому, по всей длине ладони. И именно, этот наклон – какой бы он не был, нужно проводить и в лева, и в право – его, по всей ладони, самому и смотреть. При этом проведении, именно от этого наклона – будут на ладони, сходится и совпадать другие значения, которые так же будут соизмеряться сами – размерами своего, одного основного числа.

И особенно, нужно подводить – все найденные наклоны, к этим круглым – временным засечкам, датам – это к 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40 лет. Которые находятся – именно на самих линиях: Головы и Сердца, как бы у кого – эти главные линии Сердца и Головы не были в выраженности, в ровности не в ровности – самих линий. И внимательно, нужно смотреть – многие значения, знаки или другие – находящие на руках линии, будут сходится и соизмеряться – своим основным числом. И при этом, будет раскрываться – суть происходящего.

И так же, любые найденные наклоны – нужно подводить, самому самой и к основанию, к стыкам пальцев, к ладони – и так же, к этим корневым, круглым датам. Это к 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, и к 40 летним датам и именно, к местам – стыков 4 пальцев к ладони.

И в этих проведениях, подводах, по всей ладони – будут выходить, сути совпадений с другими линиями, знаками и значениями. И нужно, обязательно ставить – линейку – на круглые временные даты, на линии Сердца и на линии Головы, на одинаковые и разные – круглые годы. И от этих, проведениях по руке – будут сходится, также круглые временные даты – на линии Жизни, на линии Судьбы, на линиях: Дня и Ночи и так же в других местах, будут совпадения.

Это например, если поставить линейку – на точку 30 лет, на самой линии Сердца и на точку 30 лет на линии Головы, то на линии Жизни – может обнаружиться круглая дата, например 20 лет.

Или например, если поставить линейку – на точку 30 лет, на линии Сердца и на точку 30 лет, на линии Жизни, то будет совпадение – которое подтвердится в измерении, своим основным числом.

Или 35 лет на линии Сердца и 35 лет на линии Жизни, или 30 лет на Жизни – сойдётся с 35 годами на Сердце, в таких вариантах – будут совпадения в измерениях, этих наклонов своим основным числом.

И так же, эти наклоны – нужно проводить, по всей руке и смотреть совпадения и всё соизмерять.

И так же, нужно ставить на точки времени: 30 лет – на линии Головы и на 35 годах – на линии Сердца. И на 30 лет – Сердца и 35 лет Головы. Всё это нужно, соизмерять – своим основным числом и проводить по ладони.

И во всех проводимых наклонах, могут и будут совпадения. Это сразу в зафиксированном наклоне, совпадёт сразу несколько – временных засечек и тут же, будут совпадения с другими линиями, знаками и всё это будет соизмеряться – своим основным числом.

И конечно же, при всём этом – будут выходить, главные конфигурации геометрических фигур, которые нужно фиксировать и выделять самому. И дальше, углубляясь – будет раскрываться вся глубина и полная ясность происходящего. И через это всё, как раз видится и понимается – во времени и линия Судьбы и линии Дня и Ночи.

А суть в том, что у всех людей в своём целом числе – лежит 20 лет сразу, прям в корнях 4 пальцев. Это каждый палец: Указательный, Средний, Безымянный, Мизинец – имеет в корне размер, своё целое число – которое равно 20 лет в целом своём отрезки. И как раз и школа, таблица времени – вектора обзора, полностью выводится от своего основного целого числа. И от целого, выходят половины 10 лет, четверти 5 лет и далее всё делится на меньшее. В таблице по вектору в линейном прямом проведении и смотрится, и понимается – сама линия Головы и Сердца в фиксированных засечках на них, своего времени и от временных засечек по вектору и смотрится вся ладонь.

При выведенной таблице, своей школе вектора обзора по всей ладони и сразу многое проявится в ясности и отобразится на ладони, ладонях весь рисуночный контур – своих главных линий в его векторе нахождения.

И при выведенной от вектора обзора, его горизонтальной линии, той есть гипотенузы – стороны четырёх угольника. Это появится – горизонтальная линия, той есть ровная линия в связи одной же, исходной математической сути.

И эту гипотенузу, прямую горизонтальную линию – так же, надо выводить самому, самой от себя. И тут, при выведенной линии горизонта – вообще появится, повысится видимость – обзора ладоней. Потому что, по горизонтальной линии Вектора, так же разложенной в одной таблице – по целым, половинам, четвертям от своего – основного числа в расстояниях: Выйдет, ещё одна – временная школа, таблица времени линий Жизни и Судьбы с Днём и Ночью. Эти линии – понимаются так же, по времени в этой, в той же одной – целой общей школе, таблице, всего обзора.

И здесь, сразу будет видно – что и линии Жизни и Судьбы, так же идут – к друг, другу на встречу – как и линии Сердца и Головы, которые тоже идут к друг, другу на встречу. Здесь и сразу происходит, соединение Шкал в единую, одну ровную, шкалу рамку – ровного, равного квадрата или равного четырёх угольника. Через которую и ещё выражаются, и понимаются квадратные участки.

Это просто, от своего размера в этом обзорном, невидимом векторе таблице и выходят участки, на наших руках – квадратных сантиметров, миллиметров и микро миллиметров. Которые понимаются в клетках, в размерах не только так – как в простом современном, нашем исчислении десятых.

А руки, ладони, кожа и отпечатки и квадратные клетки – всех людей, понимаются в расстояниях, в размерах – длинны и увеличения и уменьшения, понимаются в размерах своего основного числа у каждого.

Это клетка, квадратного сантиметра в расстоянии – равна от примерно 1,5 миллиметра и до 2 миллиметров в квадрате, только у каждого человека – свой индивидуальный размер, с этого между счисления. И у всех людей – свои размеры, как дни рождения в датах, совпадают у многих в одинаковости, но у каждого человека при этом, свои линии и своя рука со своими отпечатками – которые так же и понимаются в этой числовой сути.

В месте отхода – линии Жизни, от линии Головы, в этой точки у всех людей – находится время на линии Жизни, примерно 12, 15 лет. И далее, линия Жизни – отходит, от линии Головы в своё самостоятельное личное будущее.

На ладони – через геометрические, фигурные выходящие последовательности в понятном и выведенном, будут открываться – временные границы, своего временного возраста, переходов по своим годам. И будет открываться и выражаться, целая картина – видимости происходящего.

И чем глубже, заходишь в грамотную научную суть, тем становится легче и тут же, открывается понимания – углублений мыслями в сути. И не стоит бояться – это всё человеческое, природное. Просто к человеку, который будет это изучать – со временем, придёт очень много знаний, которые уже в нём и были заложены природой. И эти знания, уже есть внутри каждого человека.

А далее, идёт так – понимается правая ладонь, потом левая и нужно делать – наклад информации в одну суть целого.

Это правую ладонь, с её всеми линиями, со знаниями и всей её геометрией – надо накладывать, на левую ладонь.

А левую ладонь, с её всеми линиями и с её математической геометрией – надо накладывать, на правую ладонь.

И при этих, наложениях ладоней, друг на друга – нужно смотреть, куда что приходит и с чем, что связывается. Это и есть, самый главный ключ, понимания левого и правого – одного целого взгляда, всей информации. Ладони – это как книга, состоящая из двух листов и геометрической симметрии, понимания и левого и правого – только вместе в оном, едином взгляде.

Это нужно перво наперво, накладывать друг на друга – все свои основные линии, это линии Жизни, Головы, Сердца, Судьбы и Дня и Ночи – попарно в одно. Той есть, каждую левую и правую линию, нужно накладывать – друг на друга и всё это смотреть.