Умные шпаргалки для неленивых лентяев. Пособие для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию (9-11 класс) в стихах, схемах и таблицах

Общественные отношения – это различные формы взаимодействия людей, многообразные связи, возникающие между социальными группами, а также внутри них в процессе их социальной, экономической, политической, культурной жизни и деятельности.

В самом широком смысле общественные отношения можно поделить:

Именно определенные группы общественных отношений образуют сферы общественной жизни.

А теперь перечитайте пункты 7—9 еще раз и закрепите пройденный материал!

А для того чтобы быстрее закрепить материал, вот вам стихи-запоминалки.

***
Познание, общение, игра и труд,
Куда ни взгляни, виды деятельности ждут!
Так играй, познавай, трудись и общайся,
К деятельности ты с малых лет приучайся!

***
Потребность отличим мы без труда,
Мотивом деятельности является она.
Необходимость спать и отдыхать, иметь свой дом
К биологическим потребностям мы отнесем!
Самореализация, общение и самоутверждение,
Без лишнего нагромождения,
Социальных потребностей удовлетворение!
Эстетика, творчество, познание —
Потребностей духовных обаяние!

10. Понятие «общество» и его признаки

Таким образом,

общество – это сложноорганизованная, самодостаточная, динамичная, открытая система, характеризующаяся совокупностью социальных структур и подсистем, взаимодействующих между собой.

11. Основные функции общества

– Материальное и духовное производство

– Воспроизводство и социализация человека

– Создание норм и правил для регулирования взаимоотношений между членами общества

– Создание условий для удовлетворения разнообразных социальных потребностей

– Распределение продуктов труда

12. Институты общества: понятие и виды

Институты общества – это устойчивая совокупность людей, групп, учреждений, деятельность которых направлена на выполнение конкретных общественных функций.

13. Типология обществ

Существует множество различных оснований для классификации обществ, но в современной науке наиболее устойчивой считается классификация в зависимости от уровня технологий, которая предусматривает выделение традиционного, индустриального и постиндустриального обществ. В основе данной типологии лежит деление человеческой цивилизации на 3 основные этапа его развития.

Для того чтобы выделить верные ответы в тестовой части и (или) дать характеристику того или иного типа общества во второй, вам необходимо просто понять и запомнить признаки каждого из этих типов, но сначала внимательно прочтите их в таблице, приведенной ниже.

А теперь еще раз повторите пройденные пункты 10—13. Не переходите к 14-му пункту, пока не освоите весь предыдущий материал.

А для того чтобы быстрее закрепить ваши знания, вот вам стихи-запоминалки.

***
Общество нелинейно, но систематично.
Альтернатив развития у него масса, оно динамично.
Отнесись к этим признакам не безразлично,
И экзамен сдашь на отлично!

***
Если в задании увижу описание:
«Коллективизм, обычаи, земля,
Уклад общинный, примитивные орудия труда,
Натуральный обмен, племя и большая семья,
Сословная структура и аграрный тип сырьевого хозяйства…»
Не буду думать и минуты я:
Все это признаки традиционного общества!

***
А если вдруг:
«Промышленность, свобода, механизация
В производстве науки адаптация,
Конвейер, предприятие, мануфактура,
Мобильность социальная, рабочая структура…»
Сколько не путайте меня, уж точно понимаю я:
В обществе произошла индустриализация!

***
Ну а если:
«Услуги, средний класс и информация,
Давно уж пройден путь механизации,
Технологии, коммуникации и интернет…»
Конечно, ни для кого секрета нет.
И как бы тяжело ни приходилось в нем,
В информационном обществе живем!

14. Общество как динамичная система

Как мы уже успели выяснить, общество по своей природе – это изменяющаяся, динамичная система, а значит, и общественное развитие не может остановиться и неизменно движется вперед. Таким образом, человечество в целом не регрессивно, но истории известны случаи задержки и даже остановки темпов общественного развития. В связи с этим необходимо разобрать такие понятия, как прогресс, регресс и стагнация, которые характеризуют типы общественного развития, а он, в свою очередь, может носить различный характер и принимать форму реформы, революции, инновации и модернизации.

О положительных тенденциях развития общественных изменений позволяют судить критерии прогресса.

Общие критерии (показатели) прогресса