Новый Мир

Новый Мир
Роман Азатович Абишев

На страницах моей книги Вы найдете мое видение, как страны, которые не связывают тайные соглашения и мировое правительство, борются в конкурентной борьбе за лидерство, и как порой, казалось бы, незначительная деталь способна изменить ход всей мировой истории. В книге упоминается террористическая организация ИГИЛ запрещенная на территории Российской Федерации. Содержит нецензурную брань.

Роман Абишев

Новый Мир

Как требуется в современном мире – Дисклеймер:

«Все персонажи и описанные события являются вымышленными. Любое совпадение с реальными людьми или событиями – случайно».

Слова благодарности:

По традиции хочется написать слова благодарности всем кто оказал помощь мне в создании этой книги.

Хочу поблагодарить мою жену Ксению, без которой я бы никогда не стал бы писать данное произведение, поскольку не верил, что смогу довести его до конца. Также хочу поблагодарить моего брата Руслана за прекрасно сделанную обложку и подчёркнутым деталям, если что он занимается разработкой дизайна и графических «штучек» которые мне не понять, и если хотите получить, что-то подобное можете написать ему на почту – 13thbet.rus@gmail.com

И конечно огромное спасибо всем, кто прочитав данное произведение захочет направить мне свой отзыв – NewWorldTomas@yandex.ru

Пролог:

Что такое Мировой порядок? И есть ли кто-то, кто стоит за всеми правительствами на нашей планете? Неужели люди как вид настолько ненавидят своих собратьев, что готовы в тайне от всех контролировать всю планету ради благ которые можно при этом получить?

Сможем ли мы когда-либо ответить со 100% гарантией на эти вопросы в нашей жизни? Если честно то я не уверен, однако на страницах моей книги Вы найдете мое видение как страны которые не связывают тайные соглашения и мировое правительство, борются в конкурентной борьбе за лидерство и как порой казалось бы незначительная деталь способна изменить ход всей мировой истории, а также повлиять на глобальную расстановку сил. И на сколько ценна человеческая жизнь для тех, кто без раздумья готов отнять жизнь своих соперников, которыми движут абсолютно идентичные цели и мотивы.

На этом свой короткий пролог я решил завершить и дать Вам возможность погрузится в историю восхождения величия и падения господ…

Часть первая: Начало.

2021 год. На засекреченной военной базе где-то в пустыне Ирана.

На этой базе в подземной лаборатории работают ученые над процессом взаимодействия с ураном и плутонием – засекречена, так как уран так и плутоний, главные составляющие элементы при создании ядерного оружия. При этом важно отметить, что эти компоненты могут использоваться на атомных электростанциях, и пусть они якобы используются в мирных целях, потенциально данные станции могут угрожать всей планете, как например Чернобыльская АЭС или ещё более мощная авария на Фукусима, угроза реальна и это необходимо осознать. Мы видим учёных в большом помещении, оборудованном по высшим стандартам, это и защитные конструкции по периметру комнат лаборатории, также различные датчики постоянно считывающие показатели радиации, бесконечно стрекочущий счетчик Гейгера, отслеживается также и уровень загрязнения воздуха и другие важные аспекты, так как сама лаборатория находится под землей, а ученые которые при помощи различных устройств работают с большими радиоактивными стержнями, наблюдают и оценивают реакцию этих элементов.

Ведутся наблюдения и регистрируется любая даже не значительная на первый взгляд реакция при воздействии на данные элементы, электромагнитного импульса, распыления газа, разряда тока, воздействия звуковых частиц, направленных фотонов, с целью понять можно ли повлиять на изотопы урана или плутония, какова будет реакция ядерных частиц на это взаимодействие и плюс возможно открыть новые типы реакций дабы достичь поставленных целей.

Программа работы с ураном и его ядерным потенциалом появилась в Иране в 2005 году.

В это время Иран принимается решение активно включится в гонку по разработке ядерного оружия, работа с ураном и плутонием начинается в полном объёме привлекаются любые ученые из всех стран мира которые готовы к сотрудничеству и имеющие опыт работы с ядерным оружием, плюс согласные работать в Иране под угрозой санкций и риска для жизни, но за хорошее материальное вознаграждение. Ведущие ученые Ирана, при помощи привлеченных коллег в условии строжайшей секретности начинают производить различные опыты, цель программы это создание для Ирана ядерного оружия и АЭС для обеспечения электричеством страны.

При запуске данной программы и начале учёными работ по обогащению Урана, на спутниках США засекают радиоактивное излучение. Что косвенно свидетельствует о попытках Ирана создать ядерное оружие. Для США, ООН этот сигнал является красной тряпкой. Коалиция пытаясь надавить на Иран вводит различные санкции, создают все возможные ограничения и комиссия направленные на сокращение возможности Ирана работать с ураном, дабы последние не смогли создать ядерное оружие, поскольку ядерные державы не хотят и всеми силами сдерживают возможное появление конкурентов на этой арене, а самыми активными участниками конечно же являются США, страны НАТО, поддерживает их и Россия.

Все страны коалиции вводятся санкции, давят на Иран как на политической арене, так и на всех экономических сферах взаимодействия.

«Это угроза для всего человечества» с громкими высказываниями выступают представители США как в конгрессе, так и на саммите ООН, на всех мировых политических аренах возглашаются лозунги с призывами к мировым лидерам обратить внимание на поведение Ирана и создания угрозы действующим соглашениям о разоружении и не использования, а также отказе от ядерного оружия соответственно.

Однако истинные цели Ирана уходят далеко за границы понимания и представления всех стран на планете, сам же Иран прекрасно понимая какие последствия его ожидают не просто создает повестку для стран коалиции, но и активно экспортирует ее, чтобы отвлечь от истинного намерения и как можно дольше держать другие страны в неведении своих планов.

Пусть ООН и НАТО будут и дальше в бесконечных дебатах обсуждать потенциальную угрозу и риски которые с этим связанны, трижды в день вызывать послов Ирана в различных странах в свои ведомства и так далее, это как раз и входит в планы страны которая задумала глобальный переворот мирового порядка и изменения расстановки сил на карте планеты.

Так как становится лишь еще одной страной с ядерным оружием хоть и престижно, однако для имеет такого большого смысла, ведь наличие такого вооружения и делает страну Ядерной державой, однако таких стран не мало и они давно уже сотрудничают друг с другом, а стать второй Северной Кореей для народа Ирана было бы не приемлемо. И экономически страна пострадает на много сильней даже если сможет самостоятельно строить АЭС и обеспечивать себя электричеством.

Часть вторая: Атака.

Данная лаборатория находится на территории военной базы в Иране. По всюду охрана, а учёных на работу доставляют из близлежащего города специальный конвой, некоторые одинокие сотрудники лаборатории предпочитают даже жить на этой базе, рядом с военными, общаться с ними, чувствовать их патриотизм и получать дополнительную мотивацию завершить все разработки, не только чтобы вывести Иран в мировые лидеры, но и спасти жизни солдатам с которыми они так или иначе общаются каждый день, видят каких усилий стоит подготовка солдат и понимают как быстро оружие, особенно оружие массового поражения может нивелировать все вложенные ресурсы и силы. Это будет слегка удивительно, но на этой базе ученые и военные нашли общий язык, у них нет распрей, их объединила любовь к своей стране и желание создать и защитить, то что в будущем не только спасёт их жизни, жизни их семей и детей, но и возвысит и заразит всю страну любовью ко всем живущим.

После завершения всех опытов и написания отчетов, схем не только об результатах исследования, но и подробно описав составляющие устройства, как его собрать. Ученые радовались, души их пели и предвкушали будущую победу.

Однако, США убедив весь цивилизованный мир в том, что иранская ядерная программа является угрозой, совершают военную операцию.

На военную базу в Иране, происходит нападение вооружённых сил армии США.

При помощи разведки армия США получила не только план базы но и смогла подобрать момента когда основная масса солдат была отправлена на учения и оказалась недоступна для мобильного стягивания в случае атаки.

Расчет из двух истребителей Warthog совершают налет и массированную атаку по всем крупным наземным объектам, выводя при помощи ракет технику и боевые единицы противника, также уничтожаются все средства ПВО.

После атаки подходят вертолеты и высаживают 2 отделение спецназа для захвата всех учёных и их разработок в области ядерного оружия.

На базе затевается бой, военные США сумевшие застать врасплох солдат Ирана, без особого сопротивления и потерь продвигаются ко входу в подземную лабораторию.

По пути встречая лишь легкое сопротивление и уничтожая не успевших вооружится как следует военных Ирана.

Поскольку одной из ракет был уничтожен склад с оружием и бое припасами, бой со стороны Иранских войск ведется исключительно табельным или легким оружием, которое было у постовых и патрульных солдат на базе.

Как только происходит атака, ученые и несколько военных, охраняющих вход в лабораторию и находящиеся внутри для обеспечения охраны, согласно протоколу безопасности, который был разработан после введения санкций со стороны стран Альянса, начинают копировать информацию и одновременно с этим уничтожать все имеющиеся данные о разрабатываемом устройстве, один из научных сотрудников, вбегает в комнату где находятся разработанные устройства и разбирает их на составляющие, при этом ломая каждую деталь и разбрасывая их в разные стороны, чтобы это выглядело как неудачный опыт с Ураном, который привел к небольшому взрыву и уничтожил часть находившегося рядом оборудования.

Как только все записи и данные о всех полученных за годы исследований были скопированы на флэшку и стерты со всех серверов лаборатории, главный ученый – Джэхэн Амади, поворачивается к своему ближайшему соратнику лицом, вставая спиной ко входу происходит взрыв двери лаборатории, так как дверь была стальная и очень тяжелая взрыв лишь повалил ее, однако петли и металлическое крепление были намного легче и одно из таких креплений влетает в спину Джэхэну и разрывая верхнюю одежу вонзается в между лопаток пробивая легкое и нанося смертельное ранение. Создается неразбериха, плюс врыв контузил находящихся внутри ученых и военных, а также создал пелену из пыли и бетона сильно ухудшив видимость.

Военные несмотря на контузию, смогли сориентироваться и осознавав неминуемость захвата лаборатории согласно главному пункту протокола сохранения безопасности в сложившейся ситуации принимают решение убить всех ученых находящихся рядом, им потребовалось лишь несколько мгновений и выстрелов, чтобы уложить всех, кроме Джэхэна, так как он по протоколу должен срочно эвакуироваться через люк в полу и еще один сотрудник который стоял за спиной главного ученого, Салим Селим, очень талантливый молодой человек лет 30 с детства был белой вороной среди сверстников обожал изучать различные предметы проникался наукой и всем что связано с химией и физикой, которого из-за плохой видимости попросту не увидели за спиной у Джэхэна. После выполнения основной задачи, военные занимают оборону и в попытке уничтожить вторгшихся солдат армии США погибают, сделав лишь пару не точных выстрелов в образовавшийся дверной проем, солдаты США очень хорошо подготовлены и при помощи специальных прицелов позволяющих видеть хоть в столбу пыли, хоть в жерле вулкана точно попадают по головам и врываются в лабораторию.

Параллельно со всеми происходящими событиями, Джэхэн понимая, что уже не выживет, отдает флэшку с информацией и говорит, чтобы Салим не дал захватить ее Американцам и вывез ее по секретным тоннелям и пещерам, которые были построены как раз для того, чтобы спасти информацию в случаи атаки, он также поднимает напольное покрытие и с помощью кода открывает люк для эвакуации, впихивает туда Салима и сразу закрывает его за ним, другим кодом блокирует люк от возможности открытия сверху и падает в бессознательном состоянии, прикрывая своим телом вход.

Отвлеченные на охранявших вход военных Ирана, солдаты США не увидели момент, когда Джэхэн успел спасти Салима и отправить его с сверхсекретными разработками Ирана в сеть подземных тоннелей, войдя в лабораторию они видят мертвых ученых, застреленных Иранскими военными и убитых ими военных Ирана, а также ученого с торчащей из спины куском какой-то металлической штуки.

Внедрив взламывающую программу в компьютеры лаборатории они пытаются найти любые доказательства того, что Иран проводил опыты по обогащению Урана и Плутония с целью создать ядерное оружие в данной лаборатории и поэтому данная база находится в особо секретной зоне и о деятельности данной лаборатории нет открытой информации.

Ввиду того, то главный учёный погиб и отправил в сеть пещер Салима, которые не знал, что по протоколу безопасности при эвакуации после атаки на лабораторию, в подземном тоннеле находится не только транспорт для передвижения в безопасную зону, но и панель самоуничтожения серверов и запуск установки распыления газа, которая предназначена для уничтожения сил пытающихся похитить информацию, военным США нескончаемо повезло ведь крепление смертельно ранившее главного ученого не только позвонило их выполнить задачу но и не дала возможности Джэхэну должным образом проинструктировать Салима, что ему делать в подобном случае.

Проверив все серверы, скачав информацию со всех компьютеров в лаборатории, сделав снимки для отчета об успехе операции, спецназ возвращается в вертолёты и покидает базу, после чего ещё один расчёт из истребителей сравнивает это место с землей, взрыв получается очень мощным, что чуть ли не обрушивает подземный тоннель под лабораторией и не хоронит тем самым Салима и все данные о разработках Ирана по своей ядерной программе.

Часть третья: Устройство.

Пришло время более детально разобраться в устройстве на которое было потрачено более десяти лет исследований для изучения всех его свойств, и которое спасал Джэхэн отправив Салима в информацией на флэшке в сеть подземных пещер.

Как же получилось у Иранских ученых дойти до изобретения данного устройства.

Дело в том, что Джэхэн в 2010 году, одним из того не большого количества дней которые ему удавалось проводить с семьей, смотрел как его младший сын Амджа?д, которому не давно исполнилось 9 лет, играет с мыльными пузырями, купленными по случаю похода в магазин за покупками для нового учебного года. Его пытливый детский ум пытался придумать все новые и новые варианты игры, а по сколько мысли его еще не связанны преградами человеческого интеллекта и знаний о законах физики и химии, все для него было в новинку.

Амджа?д экспериментировал, пытался узнать, что будет если, надутый мыльный пузырь взять в руки или же опустить в воду.