– Нет, ну а что? Не может такого разве быть?
– Может быть все, что угодно. Но ты боишься того, чего нет. Это неразумно. О! Какая милая кофточка. Примеришь ее?
– Да нууу. Кружавчики не хочу. В смысле этого нет? Новая школа же есть. И одноклассники мои есть – наверняка форму уже купили и ждут не дождутся в школу прийти и новенькую помучить.
– А ты не думала, что твои новые одноклассники – это твои будущие лучшие друзья? Это ведь тоже может быть? Ты будешь ходить с ними в турпоходы и в кино. А когда вы выпуститесь со школы, вы все равно будете общаться и встречаться.
– Хм. Как ты со своими одноклассниками? Ну это невозможно. Ты же новенькой не была.
– Дело не в новенькой или старенькой. Дело в другом. Зачем думать о плохом? И хотя страх перед чем-то новым – это нормально, но нельзя, чтобы он съедал тебя изнутри. Наверное, страх можно сравнить с удобрением для твоего сада. Помнишь, такие мелкие гранулы, которые я растворяла в воде и поливала этим раствором цветы? Я еще говорила тебе с Ваней, что они ядовитые и вы ни в коем случае их не трогали. В небольшом количестве они полезны цветам. Но если удобрения будет слишком много, цветы просто засохнут. Так и со страхом: одним он помогает расти, а других губит.
– Дело в количестве?
– Думаю, да. Просто скажи себе: «Да, я переживаю. Да, я боюсь. Это мой страх перед неизвестностью. Я имею право на него». Но пусть это длится недолго. У тебя еще много дел перед 1 сентября – есть о чем подумать. Например, брюки с жилеткой или сарафан?
Мама показала мне две вешалки. Я ткнула в брюки. В них удобнее.
– Ну сарафан тоже померить надо. Кстати, напомни мне рассказать тебе об одной полезной штуке! Первого сентября тебе это пригодится.
После разговора с мамой я перестала думать об ужасах, которые меня ждут в новой школе, а занялась выбором формы. В итоге мы купили мне и сарафан, и брюки с жилеткой, и несколько рубашек (без кружев и бантиков! – как я просила). С хорошим настроением все прошло быстро, и я была довольна покупками. Тем более меня грела мысль, что мама знает какой-то фокус, который поможет мне. Помните, что она волшебница?
Глава 4. Волшебные слова
Я уже не так сильно боялась новой школы. Но перед 1 сентября я снова начала волноваться. Тогда я вспомнила, что мама обещала мне рассказать о какой-то полезной штуке! А ведь обещания нужно выполнять. И я пристала к маме:
– Ты обещала! Ты обещааааала!
– В чем дело? – как и все взрослые, мама совсем забыла о своем обещании.
– Ты обещала рассказать мне о полезной штуке, которое пригодится мне 1 сентября! Что это? Плащ-невидимка, чтобы скрыться от новых одноклассников? Или световой меч, чтобы порубить обидчиков на кусочки?
Мама понимала мои шутки. Сначала она рассмеялась, но потом серьезно ответила:
– Моя «штука» покруче всех световых мечей и плащей-невидимок! А еще она очень удобная: в любой момент будет у тебя под рукой!
– И что же это? ? мне было жутко интересно.
– Это твои позитивные убеждения, ? сказала мама.
– Пффф… ? я разочарованно фыркнула, ? Это какие-то взрослые и непонятные слова.
– Конечно, это может показаться не таким интересным и полезным, как световой меч, но, поверь мне, пользы от твоих мыслей намного больше. С помощью них ты можешь успокоиться, стать сильнее, дружелюбнее. Ты даже симпатичнее можешь стать! Сейчас я тебе все покажу!
Мама подвела меня к большому зеркалу, которое висело у нас в коридоре, и попросила папу принести два стула. Потом она сказала мне сесть на один стул (я выбрала левый) и смотреть в зеркало.
– Завтра 1 сентября. Ты идешь на линейку в школу. Что ты думаешь об этом? Рассказывай мне и смотри на себя в зеркало.
Я тяжело вздохнула, шмыгнула носом и сказала:
– Я не хочу это 1 сентября. Я очень нервничаю. Наверное, я не понравлюсь своим одноклассникам, и они придумают мне обидное прозвище. Я не привыкла к своей новой школьной форме, мне пока неуютно в ней.
Я смотрела на себя в зеркало и видела, как мои плечи опустились, спина сгорбилась, я вся скукожилась. Из зеркала на меня смотрела насупленная и сердитая девчонка. С кухни шел папа с бутербродом, он быстро взглянул на меня и ускорил шаг. Мама взяла меня за плечи и сказала:
– А теперь садись на другой стул и постарайся сказать то же самое от лица оптимиста! Знаешь, кто это такой?
– Да, это тот, кто видит в любой ситуации только хорошее, ? вздохнула я.
Я с неохотой пересела на правый стул и опять уставилась в зеркало. Мне не хотелось продолжать эту игру. Но мама приободрила меня:
– Очень сложно бывает вот так сразу переключиться. Дай себе время. А когда будешь готова ? начинай.
Я пару раз тяжело вздохнула, но потом мне это надоело – сидеть и вздыхать было скучно. И я решила притворится оптимистом:
– Я очень жду 1 сентября, ведь завтра будет праздник: с шариками, песнями, а вечером мы будем есть тортик. – Я хитро взглянула на маму. Она улыбнулась и кивнула. ? Я совершенно спокойна. Завтра я познакомлюсь со своими новыми одноклассниками и мы подружимся. У меня новая красивая форма, я выгляжу в ней настоящей красоткой. Я буду самой умной девочкой в классе! А на физкультуре побью собственный рекорд в беге на 100 метров! А еще я буду гулять после школы со своими подружками! Мы будем ходить друг к другу в гости и пить чай с конфетами…
Я еле-еле остановилась! Мне стало весело и хорошо. Мое отражение в зеркале тоже изменилось: я выпрямилась, даже как будто подросла на пару сантиметров. Мои глаза блестели, а рот растянулся до ушей. На кухню за очередным бутербродом шел папа. Он остановился около нас с мамой, поцеловал меня в макушку и сказал: «Ну до чего у меня красивая и умная дочь!» ? и пошел дальше. Мама засмеялась:
– Ну вот и доказательство, что хорошие мысли работают! Тебе самой на каком стуле приятнее было сидеть? Какое отражение тебе понравилось больше? С какой Аней ты хотела бы подружиться?
– Конечно, мне больше понравилась веселая Аня! Она намного симпатичнее, чем первая бука.
– Вот и папа это заметил. Ты включила мышление победителя! Ты стала думать о себе лучше и изменилась не только внутренне, но и внешне. А потом эти изменения пошли дальше, как круги на воде, когда кинешь в озеро камень. Чаще думай о себе хорошо, приободряй себя и ты заметишь, как все меняется вокруг тебя в лучшую сторону! Придумай пару фраз, которые ты будешь повторять себе завтра. Они будут успокаивать тебя и давать тебе силы. Назовем их волшебными словами!
И я пошла придумывать себе волшебные слова. Первую фразу я выбрала довольно быстро. Она звучала как: «Я совершенно спокойна!» Над второй пришлось поломать голову. Мама предупредила, что в таких фразах не должно быть частицы «не» и упоминаний о чем-то плохом. Но потом я вспомнила, что сказал папа, и решила использовать эти слова: «Я красивая и умная. Я всем нравлюсь». Теперь я была вооружена до зубов, и это оказалось круче, чем световой меч! Я стала с нетерпеньем ждать первого школьного дня.
Глава 5. Рыжая злюка
Наконец этот день настал – мне надо было идти в новую школу на линейку. Утром мама разбудила меня, приготовила мне оладушки на завтрак и поставила передо мной банку шоколадной пасты. Я намазала толстый слой пасты на оладушек и испачкала щеки в шоколаде, когда запихивала его в рот ? но мне никто не сказал ни слова! Праздник же! Потом я умылась, почистила зубы, надела выглаженную форму и мама сделала мне на голове красивую прическу с двумя огромными белыми бантами. Я посмотрела на себя в зеркало и еще раз повторила свои волшебные слова: «Я совершенно спокойна! Я красивая и умная! Я всем нравлюсь!» Все! Можно идти в школу!
Родители и младший брат поехали на линейку вместе со мной. Мама сказала, что она хочет познакомиться с моей новой классной руководительницей. Папа собирался меня пофотографировать. А брата просто дома одного нельзя оставить, вот и взяли его с собой. Когда мы приехали, на школьном дворе уже собралась толпа! Дети, родители, учителя, букеты, портфели, банты ? все замелькало у меня перед глазами! Но тут я увидела табличку с надписью «5б класс» и поняла, что мне надо идти туда. Там мои новые одноклассники и учительница! Я помахала маме и папе рукой и стала пробираться к табличке. Меня толкали и наступали на ноги ? многие классы уже построились и не хотели меня пропускать. Но я сжала зубы и шла напролом, постоянно повторяя про себя волшебные слова: «Я совершенно спокойна! Я совершенно спокойна!». И тут неожиданно люди расступились, и я вывалилась прямо под ноги какой-то красивой молодой тетеньке.
– Ой! ? вскрикнула она.
– Я совершенно спокойна! ? от неожиданности я сказала волшебные слова вслух! И тут же покраснела.
– Вот и чудесно! ? а потом тетенька наклонилась ко мне и прошептала: ? А я, честно говоря, очень волнуюсь. Ведь это мой первый класс!
Я недоверчиво взглянула на нее:
Вы ознакомились с фрагментом книги.
Приобретайте полный текст книги у нашего партнера: