На творческой волне. Сборник сценариев различных мероприятий с детьми, подростками и педагогами

Во время ухода исполнителей, ведущая идет к своему креслу и говорит свой текст на камеру.

Ведущая(на камеру): Посмотрим, на чьей же стороне сегодня будет удача. Всех нас волнует вопрос: как же добиться успеха? Об этом мы должны узнать из выступления наших участников.

Ведущий(в зал): Конечно же, ребята очень волнуются перед началом выступления и наша с вами задача – помочь им почувствовать себя известными и популярными и «бороздить просторы»…но не Вселенной, а «океана творчества» и «моря зрительских симпатий».

Звучит музыкальная заставка.

Ведущая (в камеру): Участники готовы к бою, и каждый надеется быть самым, самым …ну вы знаете каким, но чтобы определить это, нам предстоит выбрать компетентное жюри.

И я приглашаю за судейский столик: (члены жюри)

Звучит музыкальная заставка. Ведущая 2 представляет членов жюри. Жюри появляется по одному, его представляют в юмористическом плане – преувеличении.

Ведущая (на камеру): У каждой студии есть своя группа поддержки. А в группе поддержки у нас собирается выступать такие известные исполнители, как… (Называются исполнители от каждой группы) и их выступление будет оценено в пользу участников.

Ведущая проговаривает условия проведения ринга. Состязание будет состоять из нескольких этапов: музыкального приветствия, музыкальной разминки, конкурса песен, конкурса акапельной песни.

Ведущий (в зал): Мы должны провести жеребьёвку, какая из наших знаменитых студий первой выйдет на ринг.

Звучит музыкальная заставка.

Девушка – модель выносит поднос с 2-мя конвертами. В каждом – листок, на одной странице написано название студии, на другой – эмблема музыкального ринга.

Ведущий (в зал): Ответственность за выбор ложится на плечи… Сейчас мы выберем зрителя из зала (Зритель, вызванный из зала берет один из конвертов и вытягивает листок с названием студии, при этом делая вид, что сомневается поочередно протягивая руку то к одному, то к другому конверту).

Пока идет процедура с конвертами. Ведущая говорит текст.

Ведущая (на камеру):Итак, кто же, кто же из участников выступит первым?

Подают конверт Ведущему, который озвучивает. В зависимости от того, какой конверт вытянут – та студия и выступит первой.

Ведущий (в зал): Итак, первый раунд – приветствие. На музыкальном ринге студия… с песней…

Ведущая (на камеру): Каждая студия споет сейчас по одной песне в качестве приветствия зрителям. Первое впечатление всегда очень важно. Интересно, как зрители оценят их выступление.

1. Приветствие(Студии поют по одной песне).

После песни участники что-нибудь говорят о себе, чем занимаются.

Ведущий (в зал): Спасибо нашим участникам за прекрасное исполнение, но мы знаем, чтобы завоевать симпатии зрителей будущая звезда должна не только петь, но и владеть умением общаться со зрителями, быть образованным (в камеру), хотя, зачастую, об этих качествах теперь даже не упоминается.

2.«Музыкальная разминка»

Ведущий (в зал): 2-й раунд. Музыкальная разминка. Прозвучат 2 песни от каждой студии. На «Музыкальном ринге» студия «Росы»!

Ведущий (в зал):Вопросы к участникам (зрители задают участникам студии вопросы).

Ведущий (в зал):Вопросы, еще вопросы к участникам. Если нет, то мы приглашаем на ринг студию «Соло»!

Ведущая (на камеру): Замечательно справились участники с заданием, отбили стремительную атаку (в зал), и пришло время вновь дать слово песне. Каждая из студий поет несколько песен на любом языке. А вы зрители и уважаемые члены жюри – оценивайте выступление наших участников.

3. Конкурс песен (Белорусская, русская, на иностранном языке: английский, итальянский и др.)

Ведущий (в зал):Итак, пожалуйста, на сцене студия «Соло»

Участники поют песни от одной студии (4 песни)

Вопросы зрителей к участникам (2—3 вопроса).

Ведущий (на зал): Ваши вопросы, зрители!

Звучит музыкальная заставка.

Ведущий (в зал): Давайте же предоставим право выйти на ринг студии «Росы».

Пение песен от одной студии (4 песни)

Вопросы зрителей к участникам (2—3 вопроса).

Ведущий (в зал): Пока жюри подводит предварительные итоги, мы предлагаем вам веселую пародию.

Появляются пародисты на известных ведущих «Музыкального ринга»

(Камера работает на зал – на исполнителей, вторая на зрителей и ведущих ринга, пародистов).

Пародист 1: Добрый вечер, дорогие друзья! В эфире «Музыкальный Ринг» и я его ведущая Анжелика. Кстати, сегодня в зале мне будет помогать моя доченька Настенька, наверно, вы её узнаете по голосу. (Выходит пародист 2)(Пародист 1 обращается к Пародисту 2).Это хорошо, что ты здесь.

Пародист 2: Кстати, вышел новый альбом группы «Поющие мумитроли» «Ты здесь. Ты здесь». Место действия – Аляска, короче говоря, полный «ты здесь».

Пародист 1: К нам приходит много вопросов, почему в конце передачи поёт моя дочь, а не я. Ну, понимаете, из двух зол выбирают наименьшее.

А я вам напоминаю, что в эфире «Музыкальный Ринг» и наш спонсор фирма «Диназавр», которая вот уже три года является спонсором всех передач на первом канале.

А я сейчас вызываю на сцену вашего любимого певца Миклуху. (Звучит фрагмент песни известного певца (на выбор постановщика).

Появляется пародист 3 (известный певец Миклуха).

Пародист 2: Недавно Миклуха побывал в Англии, где сбылась его заветная мечта жизни: он получил возможность поупражняться в английском. Вот фрагмент его выступления (звучит песня на английском языке).

Пародист 1: Итак, Миклуха – один на один со своим талантом. Миклуха хочет поприветствовать вас на выученном английском языке.

(Пародист 2 после английской фразы на ухо Пародисту 1 говорит перевод, она повторяет).

Пародист3: Ladies and gentlemen, mister singer number own of Russia Миклуха.

Пародист 1: Дамы и господа, певец номер один в России Миклуха

Пародист3: I am а big-big boy In the big-big world