Психология личности: конспект лекций. О. А. Сырцова, Л. М. Мишина
Оксана Александровна Сырцова
В учебном пособии (конспекте лекций) рассматриваются подходы и теории развития личности, основные характеристики структуры личности: темперамент, характер, способности и мотивация.Компактная подача, доступное изложение материала на основе анализа рекомендуемых источников литературы делают учебное пособие незаменимым для преподавателей, студентов, обучающихся по направлению «Психология» и других направлений, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами психологии личности
Психология личности: конспект лекций
О. А. Сырцова, Л. М. Мишина
Составитель Оксана Александровна Сырцова
Составитель Лариса Михайловна Мишина
© Оксана Александровна Сырцова, составитель, 2024
© Лариса Михайловна Мишина, составитель, 2024
ISBN 978-5-0064-9590-6
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Предисловие
Академия образования и бизнеса представляет учебное пособие (конспект лекций) в черно-белом цвете в цветной мягкой обложке, в котором излагается учебный материал по дисциплине «Психология личности». В предлагаемом учебном пособии (конспекте лекций) рассматриваются основные понятия дисциплины, подходы личности в рамках биогенетических и социогенетических концепций, теории развития личности, когнитивного развития личности и развития личности в рамках советской психологии, а также основные характеристики структуры личности, такие как «темперамент», «характер», «способности» и «мотивация».
Академия образования и бизнеса осуществляет образовательную деятельность в сфере дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых на основании лицензии на осуществление образовательной деятельности от 24 июля 2020 г. №10960.
Дополнительное профессиональное образование осуществляется для лиц, имеющих среднее профессиональное образование и (или) высшее образование, а также лиц, получающих среднее профессиональное образование и (или) высшее образование, по дополнительным профессиональным программам – программам повышения квалификации, программам профессиональной переподготовки по различным направлениям:
– психология;
– образование, логопедия, дефектология;
– охрана труда, пожарная безопасность и первая помощь;
– экономика и бухгалтерский учет;
– социальная работа, занятость, сельское хозяйство и библиотечное дело;
– сфера закупок товаров, работ, услуг;
– управление персоналом, кадровое делопроизводство и юриспруденция;
– административно-хозяйственная деятельность и транспорт;
– физическая культура и спорт;
– строительство;
– экология и экологическая безопасность.
Профессиональное обучение осуществляется для лиц, имеющих основное общее образование или среднее общее образование, а также среднее профессиональное образование и (или) высшее образование, по основным программам профессионального обучения – программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих, программам переподготовки рабочих, служащих, программам повышения квалификации рабочих, служащих.
Дополнительное образование детей и взрослых осуществляется для лиц без предъявления требований к уровню образования по дополнительным общеобразовательным программам – дополнительным общеразвивающим программам.
Мы считаем, что успех наших слушателей – это наш успех! Именно поэтому мы так гордимся теми, кто учился у нас.
В нашей Академии мы точно знаем, что обучение – это не универсальный процесс, и необходимо уметь подстраиваться под интересы слушателей, чтобы создавать мотивации в обучении, поэтому стараемся идти от личности к знаниям и никогда не обобщаем подход к обучению.
Академия образования и бизнеса предлагает слушателям ориентированные на конкретные цели образовательные программы и сопровождение в процессе обучения. Обучение осуществляется в очной, очно-заочной и заочной формах с применением различных образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий, электронного обучения. Приходя к нам, Вы смело можете рассчитывать на высокое качество обучения, интересные лекции, различные презентации, видео и т.п., и по-настоящему индивидуальный подход к каждому слушателю, как с точки зрения мотивации, так и с точки зрения целей, стоящих перед слушателем.
У нас достаточно квалифицированный преподавательский состав с практическим опытом работы. По окончании обучения слушатели получают документы о квалификации и (или) обучении установленного образца. Наши слушатели добиваются высоких результатов, а мы идем в ногу с законодательством!
Понимая, что мир многообразен и велик, мы остаемся открытыми новым проектам, талантливым людям и возможностям жизни. Приходя к нам, вы обязательно найдете именно то, что ищете!
Введение
В психологии тема личности является одной из основных и выступает как важнейшая характеристика человека. Понятие личность указывает на некоторую совокупность свойств человека, а человек рассматривается как обладатель, носитель этой совокупности свойств.
В конспекте лекций по дисциплине «Психология личности» систематизировано изложены такие вопросы как: понятие личности в психологии, движущие силы и условия развития личности, периодизация развития индивида, личности и индивидуальности, индивидные свойства человека и их роль в развитии личности, личность в социогенезе и др. Представлены наиболее значимые отечественные и зарубежные теории личности.
Целью конспекта лекций по дисциплине «Психология личности» является формирование целостного представления о личности как предмете психологического познания, ее психологических проявлениях и факторах развития, условиях гармонизации психологического функционирования.
Лекция №1. Определение и содержание понятия «личность»
Из множества проблем, которые решали люди в ходе истории человечества, наиболее сложной является загадка природы самого человека. Человек – самое непостижимое явление из всего существующего в мире и наиболее интересный предмет для себя самого. Он представляется существом многосторонним, многомерным и сложно организованным. В разнообразных направлениях велись поиски и было выдвинуто множество концепций, но ясный и точный ответ до сих пор не получен.
Основная трудность состоит в том, что между людьми очень много различий. Мы различаемся и внешними физическими особенностями и внутренними психологическими: ценностями, мотивами, поступками, зачастую чрезвычайно сложными и непредсказуемыми.
Прежде чем начать рассмотрение вопроса о психологии личности, необходимо разобраться в соотношении основных понятий: «человек», «индивид» и «личность».
Человек – это биологическое существо, принадлежащее к классу млекопитающих вида Человек разумный (Homo sapiens).
Человек наделен сознанием, способен к речи и мышлению, прямохождению, использованию орудий труда, социальному общению. Можно сказать, что понятие «человек» включает в себя всю совокупность таких качеств, присущих людям, независимо от того, присутствуют они или отсутствуют у того или иного индивида.
Индивид – человек как единичный представитель своего рода, со всеми присущими ему особенностями.
Индивидом мы привыкли называть конкретного человека, со всеми его отличительными психологическими или физиологическими свойствами. Говоря об индивидах, нельзя не упомянуть такое понятие, как «индивидуальность».
Индивидуальность – оригинальность личности, ее отличительные черты, делающие непохожими одного человека на другого
Индивидуальность может проявляться во всех видах психической деятельности, например, в чертах темперамента или характера, в степени развитости познавательных процессов, в способностях, интересах человека и т. д. Индивидуальность раскрывает личность, позволяя выявить отдельные особенности, сильные и слабые стороны человека.
В психологической науке категория «личность» относится к числу базовых понятий. Но понятие «личность» не является сугубо психологическим, оно изучается целым рядом наук: философией, социологией, педагогикой, психологией, медициной и др. Существуют около пятидесяти различных определений понятия «личность», имеющих право на существование.
Рассмотрим некоторые определения понятия «личность».
Личность в философии – это человеческий индивид в аспекте его социальных качеств, формирующихся в процессе исторически конкретных видов деятельности и общественных отношений.
Личность в социологии – это конкретное выражение сущности человека, воплощение и реализация в нем системы социально значимых черт и качеств данного общества.