Про листок – где хлорофилл
Кислород нам подарил;
Знаем всех лесных зверюшек:
Скот домашний, дивных хрюшек.
Жизнь крольчачью познавать:
Корм, в мученьях, доставать;
Наблюдать танцульки страсти…
(Вам на это – только: «Здрасте!»)
Знаем всё мы наперёд:
Что такое есть – приплод;
Эко диво! – окролиться!
И крольчоночку родиться!..
Зоология – наука:
От неё – одна лишь скука!
Знаем мы про опорос;
Опорос нам – не вопрос;
И окот известен нам,
И отёл, – всё видел сам!..
Я с телёночком возился,
Я ягнёночком гордился,
На руках носил, играя,
Как куклёночка лаская, -
Славны детки-малыши!
Сладок звон моей души!..
Но большие дяди, тёти, –
На учёной, на работе, –
Так оскомину набили!..
Детски души позабыли!..
Чистоту души марают –
В ней жестокость развивают!..
Минет час – «сюсю, мусю» -
Взрослый кролик и…к ногтю!..
Школьный бог, руководитель –
Наш директор – злой воитель
(Он труды у нас ведёт) –
Из него жестокость прёт!..
… 20 …
Погубить зверюшек бедных,
Молчаливых и безвредных,
Кротких – в ужасе дрожащих…
Чьи сердца стучатся чаще?!
Нам, прилюдная, расправа –
Наказанье!.. не забава!..
Красный глаз, на выкат, зрит;
Тонко кролик верещит!..
Он висит в низ головою,
Лапки схвачены рукою –
Твёрдой, сильной – в волосах -
А другой: под уши… взмах!..
Бьёт ребром ладони кат! –