Полное собрание сочинений. Том 7. Произведения 1856–1869 гг.

Хе, хе! (Отступая и копотливо доставая револьверъ изъ кармана.) Вы думали, что я не предвид?лъ этаго? Я предвид?лъ все, им?я д?ло съ такими людьми, какъ вы. Предвид?лъ и оскорбленiя и драки. Только мы – люди д?ла и не дадимъ надъ собой см?яться, – хе, хе! Попробуйте оскорбить меня! (Уставляетъ пистолетъ.)

Иванъ Михайловичъ (останавливается передъ нимъ и качаетъ головой).

Дуракъ! Въ кого стр?лять! Ну, стр?ляйте! Пойдемъ, Любa! (Уходятъ.) –

ЯВЛЕНИЕ 10.

Венеровскiй (одинъ).

Что, посм?ялись надо мной?.. хе-хе! Н?тъ, мы не Твердынской,[362 - В подлиннике: Чертковскiй] чтобъ гонять ихъ вонъ. Правду говорилъ Беклешовъ, что для д?ла съ этими людьми надо отречься отъ вс?хъ[363 - Зачеркнуто: всего честнаго] принциповъ. Я слишкомъ былъ честенъ съ ними. Но впрочемъ, женщина свободна, и я не признаю никакихъ правъ на нее. Да, вотъ еще дарственная запись на ея им?нье. (Входитъ лакей зa шалью.) Подите сюда, отнесите эту бумагу вашему барину. – Имъ непонятно, что я возвратилъ эту бумагу, хе-хе! Да, еще слишкомъ дики и грубы отношенiя въ этой закосн?лой сред?! Или мы слишкомъ далеко ушли, родились л?тъ 100 слишкомъ рано для того, чтобы возможны были между нами какiе нибудь компромиссы.

ВАРИАНТЫ ПЕРВОНАЧАЛЬНЫХ РЕДАКЦИЙ КОМЕДИИ «ЗАРАЖЕННОЕ СЕМЕЙСТВО»

* I.ВАРИАНТ ИЗ РУКОПИСИ № 5.

Д?ЙСТВІЕ I.

Зала пом?щичьяго дома. Утреннiй чай. Самоваръ на стол?, ребенокъ на высокомъ стульц? и няня. Пом?щица Марья Васильевна 38 л?тъ. —

ЯВЛЕНІЕ I.

Л[юбочка] напилась чаю, уже гуляла, пошла играть на фортепьянахъ. – Анночка…

Няня стоитъ за стуломъ. М[арья] В[асильевна] разливаетъ. —

М. В. Право, наскучило даже, второй самоваръ подогр?ваютъ, нейдутъ никто. Хоть ты бы, няня, посмотр?ла, что они, скоро ли?

Няня. Что смотр?ть то, матушка, разв? сами не знаете. Д?ти съ стюдентомъ съ новымъ по полямъ башмаки бить пошли, <травки собираютъ, для ученья все>. Бывало, у стараго барина учитель такъ учитель – учитъ по книжк?, <пос?четъ и все>, а теперь по новому баклуши бьютъ да всякiе пустяки д?лаютъ. Это мы, говорятъ, няня, учимся. Такъ мн? Мишенька жалокъ даже, сударыня. – Какой мальчикъ былъ – краса, умникъ, – теперь совс?мъ избалуется. В?рьте вы мн?, матушка Марья Васильевна, я какъ къ вашему дому привыкла и люблю, душой люблю и д?тей, и васъ все таки люблю. Хоть и вел?лъ насъ, дворовыхъ, царь прогнать за наши заслуги, а преданность моя все осталась. Кому жъ вамъ и правду сказать, какъ не мн?! Мн? все равно, вотъ вы?хожу[364 - Ударение автора.] еще этаго; коли сгоните, я на мосту пойду просить Христа ради. —

М. В. Какъ ты мн? даже см?шна, няня. (Улыбаясъ.) Да кто тебя гонитъ…

Няня. Не могу, сударыня, не могу. Сердце мое не терпитъ. Это не учитель, <а iорникъ>. Учитель долженъ быть степенный челов?къ, а это стюдентъ, самъ учится. Мальчишка, – извините сударыня, я по простому говорю. Ну, видано ли д?ло, до 12-го часу за самоваромъ сидите, н?тъ никого. – Вонъ Любовь Ивановна, милая д?в[очка], встала, напилась, пошла гулять. Только и она испортится, помяните мое слово. —

М. В. А ты бы вотъ хорошенько ихъ пугнула. А Катинька что нейдетъ?

Н. Катерина то Матв?вна? Почиваютъ, небось. Да и какъ не почивать, до разсв?та каждый день книжки читаютъ; а все ума настоящаго видно не вычитали, что тетку родную почитать надо, а не пренебрегать, какъ холопкой своей, чтобы до 12-го часу ихъ съ чаемъ дожидаться.

М. В. <Ахъ, няня, няня, какая же ты ядъ стала.> Ну-ну-ну! (См?ется.) Расходилась Анна Дмитрiевна. Какъ ты не понимаешь, няня, что в?къ живи – в?къ учись. Катенька добрая д?вушка, только съ странностями. —

Н. <Я то ядъ?> Не могу. Вотъ не могу, да и все! Глаза бъ мои не гляд?ли! Ну добро, насъ, дворовыхъ, за нашу службу вел?но на дорогу выгнать и хл?ба намъ не давать. Ну, хорошо. Да съ господами то что сд?лалось? Все навыворотъ пошло. Не узнаю ничего, матушка, ей Богу, не узнаю. Бывало, д?ти почтительны къ старшимъ, учатся, играютъ; учитель – такъ н?мецъ, старичокъ какой почтенный; барышня – такъ нарядами занимается, какъ молодой д?вушк? прилично: и на фартопьянахъ поиграетъ, и почитаетъ, да все это мило было, хорошо, прилично; а нынче что стало – страхъ! Мальчики – только бы учиться, сами насъ, старухъ, учить хотятъ; учиться не учатся, а какъ это скажешь – одинъ отв?тъ только: нынче, няня, по новому. Чтожъ, и это по новому, что Катерина Матв?евна д?вица какъ д?вица бы была, вс?мъ бы нев?ста, – опозорила себя, косу обстригла; такъ это по новому: платья подтыкаетъ выше кол?нъ, и съ стюдентомъ по л?су одна пропадаетъ. Все книжки читаютъ. В?дь я женщина необразованная, пущай, а все около господъ потершись понятiе им?ешь. И книжки книжкамъ розь. Тоже читали въ наше время книжки, такъ чувствительное что-нибудь – Аделаида и Алмансоръ; все это какъ мило, прилично было, а нынче посмотр?ла какую то книжку Катерина Матв?евна читаетъ. Прочелъ мн? Мишенька: все объ желудк?, объ кишкахъ что то – страхъ. Тфу! Ну, дамское ли это д?ло! – Отъ того то и косы стригутъ.

М В. <Ну полно.> Мы съ тобой не понимаемъ, мы старые люди, а ты лучше посмотри, не пришелъ гд? Михаилъ Ивановичъ.

Н. Не могу, матушка, не могу! Все молчу, все грызетъ меня, что вотъ на глазахъ моихъ пропадаетъ, все то пропадаетъ, вс? порядки хорошiе, и все одинъ вздоръ, одинъ вздоръ! (Идетъ къ окну.) <Вонъ баринъ все у конторы стоятъ> съ прикащикомъ, что то съ мужичьемъ разговариваютъ. Не скоро еще, матушка, дождетесь, еще самоваръ подогр?ть прикажете. —

М. В. <А что, разв? сердится?> Ахъ, Боже мой, какъ это скучно. <И разсердятъ его еще.>

Н. <Да разв? безъ этаго бываетъ нынче.> Тоже хорошо хозяйство стало, могу сказать. – Все то раскрыто, все разгорожено. Н?тъ никакого порядка. Только съ утра до вечера съ мужиками кричать. Да я – холопка, не благороднаго лица, а кажется, Богъ знаетъ чего бъ не взяла эту должность справлять. Каждому рюрику тоже кланяйся. А онъ отъ тебя морду деретъ. Смотр?ть такъ жалость!

(Любочка влетаетъ въ шляпк?.)

Н. Что, скучно? Пококетничать не съ к?мъ вотъ? Дайте, женихъ изъ П[итера] прi?детъ. А теперь вотъ съ стюдентомъ бы позабавились. Вамъ что ни попъ, то батька.

Л. Я и то думала отбить его, да онъ скученъ и не чешется. А это правда.

М. В. <(Подходитъ къ окну. Испуганно.) Опять разсердили они его, ужъ я вижу, по хозяйству.> В?дь я это все вижу, онъ только говоритъ, что лучше стало, а эти уставныя грамоты погубятъ насъ!

Н. <Да, какъ не сердиться то, в?дь тутъ и ангелъ небесный и тотъ…> (Беретъ ребенка, велитъ ему ц?ловать ручку мамаши и сбирается уходить.) Вотъ она, золото-то новое.

ЯВЛЕНIE II.

Катерина Матв?евна (входитъ съ книжкой журнала).

К. М. Здраствуйте, Марья Васильевна, здраствуйте, Анна Дмитрiевна. (Жметъ об?имъ кр?пко руки.) Позвольте чаю. (Раскрываетъ ее [книгу] на зам?ченномъ пальцемъ м?ст?, садится къ столу и читаетъ, прихлебывая изъ стакана.)

Няня. (Въ сторону.) Новое обращенiе: роднаго брата дочь

2-й м?сяцъ гоститъ, какъ въ своемъ дом?. «Дайте чаю!» только и ласковаго слова отъ нея услыхали. – Ужъ умна очень. —

М. В. Ну, няня, поди, посылай старшихъ, коли встр?тишь.

Н. Какже, съ собаками найдешь ихъ. —

М. В. <Ну расфуфырилась, индюшка!> Какая ты глупая! (Няня уходитъ.)

К. М. (поднимаетъ глаза отъ книги, смотритъ на няню и презрительно улыбается). Марiя Васильевна, въ силу какого уб?жденiя вы говорите женщин?, которая старше васъ: «ты» тогда какъ она не см?етъ говорить вамъ «ты» – Я знаю, что вы не признаете начала равенства, но я считаю себя обязанной всякiй разъ выразить вамъ свои уб?жденiя, – безъ сомн?нiя, вы въ прав? им?ть свои уб?жденiя.

М. В. Ну что, Катинька, намъ учить другъ друга. Я привыкла, и она привыкла, – зач?мъ же намъ по новому учиться?

<К. М. Зат?мъ, чтобъ не оскорблять> достоинство человека.

(Продолжаетъ читать. – Молчанiе.)

Л. А я хочу отбить у тебя стюдента.

К. М. Нечего отбивать, я не кокетничаю, а мы сошлись въ уб?жденiяхъ, и твоя фривольность ничтожна.

Л. А вотъ отобью!

М. В. Что ты читаешь?

К. М. <Исторiю развитiя католичества въ западномъ мiр?.> Статью очень хорошую о первобытномъ развитiи организма изъ кл?точки.[365 - Поперек текста рукой Толстого написано: Л. Я люблю жениха. К. Это уродство. Л. Мн? что зa д?ло, у него лицо хорош, и сердце и (1 неразобр.). Ты меня будешь дразнить, я и отобью.]

М. В. Отчего-жъ изъ кл?точки? (Улыбаясь.)

К. М. Кл?точка есть начало всего. Кл?точка – это такая, какъ бы вамъ сказать.... На св?т? все кл?точки.

М. В. (задумывается). Да! – это ваше новое… Вотъ насъ учили по французски, по н?мецки, музыки…