Тетрадь правды. Необычные вещи есть и в самой обычной школе

– Не обижайтесь, я очень ценю ваше внимание, я сразу не сказала, потому что мне было интересно посмотреть на ваши действия.

– Кстати, вы не подумали, что вас могли намеренно отравить? – задала я вопрос, касавшийся больной темы. А.Н. резко изменилась в лице, и я даже подумала, что ей опять стало плохо.

– Я считаю, что это действительно было подстроено и вероятно, кто-то хочет помешать расследованию. – наконец выдавила она.

– С другой стороны, откуда этому кому-то знать, что именно вы занимаетесь этим делом?

– Да этот человек запросто может быть предателем. Если так подумать, то в кофе что-то подмешали в течение урока, поскольку в начале я его пила и всё было нормально.

– Значит, это сто процентов было во время вашего похода на третий этаж, потому что в вашем присутствии никто не заходил в класс.

– К вам кто-то входил? – спросила А.Н.

– Ну вообще-то, да… – протянула я, вспоминая о рыжеволосой девочке. – кое-кто входил…

– КТО? – злобно спросила А.Н., так, что Алина даже вздрогнула. – ВЫКЛАДЫВАЙ ВСЁ! – Терпеливая математичка превратилась в свирепую овчарку и начала допрос диктаторским тоном. Она полностью засыпала нас вопросами.

– Меньше агрессии, возьмите себя в руки! – Александра Николаевна немного унялась. Она снова стала спокойной. Я в мыслях извинилась за то, что так напала на учительницу. Я наверняка сама бы освирепела, если бы узнала, кто подмешал мне отраву в кофе. – Это была девушка, скажем, 10—11 класс. То, что я очень хорошо запомнила, так это короткие кудрявые рыжие волосы. Она спрятала их под капюшоном, но я всё равно их увидела. По-моему, она была одета в чёрный спортивный костюм, ну, чтобы не выделяться так сильно.

– А под каким предлогом она вошла?

– Сказала, что забыла рапортичку на предыдущем уроке.

– Я не веду у 10 или 11 классов, – вздохнула А.Н. – И у меня в принципе нет учениц с такими волосами. Хотя… – она что-то вспоминала. – По-моему в 10В есть девочка. С короткими рыжими волосами. Да, точно. Я у неё вела раньше. Хорошая такая, умная. Алена вроде зовут. Вы уверены, что видели именно её?

– Да, конечно. – Алина ответила за меня, и я энергично закивала головой.

– Значит, есть только два варианта. – заключила я. – Либо похититель подослал девочку специально, и, если бы нас не было с вами, вы бы так об этом и не узнали. Либо, у вас появились враги. – последним словам я беззаботный тон. Минуту стояла мрачная тишина. Наконец, Алина прервала молчание и сменила тему:

– Так что насчёт Дарьи Дмитриевны?

– Поверь мне, я делаю всё, что только могу. К сожалению, шансы найти пропавшего человека становятся меньше с каждым часом…

– Мы можем вам помочь! Мы ещё дети и никто даже не заподозрит, что мы занимаемся таким серьёзным делом. С нами так не произойдёт, как с вами. – предложила я идею легкомысленно, но с серьёзными намерениями как-то ускорить процесс нахождения Д.Д. – Вы просто очень сильно рискуете собой… я вам обещаю, что вы ещё вспомните мои слова.

– Как раз-таки то, что вы – дети, самое худшее! Тот, кто скорее всего стоит за всем этим, как раз-таки заинтересуется именно вами! Конечно спасибо, что вы так беспокоитесь из-за этого, но я итак слишком много вам доверила. – сказала А. Н. Я вздохнула.

– Просто я много читала детективов и тоже хотела бы поучаствовать в настоящем расследовании. – отговорка номер один. Я действительно читала много детективов и хотела бы поучаствовать в расследовании, но не настолько, чтобы прям искать приключения на своё мягкое место.

– Я не позволю вам рисковать собой настолько сильно…

– Я тоже не позволю Вам рисковать собой настолько сильно! – перешла я чуть не на злобный тон голоса. Я упёрто, как баран, смотрела учительнице в глаза.

– Просто, если я вам разрешу, то вся ответственность будет на мне. – А.Н. даже не обратила внимание на то, что я слегка повысила голос, и продолжала стоять на своём.

– Да… я понимаю. – протянула я, отводя взгляд. Я сдалась. Я поспорила с учителем, которого боялась. Честно, в тот момент я даже почувствовала удовлетворение – это была маленькая, но победа. Я забыла про всё, когда разозлилась. Мне действительно было очень волнительно за учительницу математики – ей могли нанести серьёзный вред, похуже отравления. Или вообще убить, если похититель настолько безжалостен и опасен, чтобы сделать что-то хрупкой и слабой женщине. Хотя кто сказал, что она хрупкая и слабая? После всего случившегося я начала очень сильно сомневаться, что знаю истинную Александру Николаевну.

– Ну что же, я думаю, вам следует идти, а то не откроют гардероб и не выпустят со школы. – сказала наконец А.Н.

– Да, я тоже так думаю, – ответила я.

– И помните, всё, что я рассказала вам – тайна, ясно? А если проболтаетесь, то вам… – она показала кулак. Мы кивнули. Она встала со стола и начала подвигать парты, чтобы они стояли ровно. Мы хотели помочь, но видимо учительнице не было в этом необходимости. Мы начали собираться молча. Не хотелось уходить, и мы тянули время. А.Н. либо не замечала этого, либо просто не возражала. Оставалось ещё множество вопросов, но почему-то мы не стали задавать их и без того уставшей учительнице математики.

А.Н. прошла по рядам. Поправила стулья. С негодованием посмотрела на парту, кем-то разрисованную ручкой. Я была уверена, что в мыслях она уже составила план по уничтожению человека, который это сделал и прокляла его всеми возможными проклятьями.

– До свидания! – крикнули мы, выходя из кабинета. Математичка обернулась и посмотрела на нас с лёгкой улыбкой.