Новогоднее путешествие

Бабушка:

А это кто такие, глазастики смешные?

Дракон:

Это дети, они живут в России и ходят в детский сад. Вот скоро будет праздник, а никто ему не рад. У нас Снегурочка пропала. Где её искать? Пришли к тебе мы за советом. Открой нам «Книгу сказок», и тогда, Мы сможем всё узнать об этом.

Бабушка:

Хм… Открой им книгу, покажи, да расскажи… Мне скучно здесь одной в тиши! Хочу, чтоб дети меня развеселили, со мной поиграли, а потом я им книгу волшебную покажу.

4) Игра «Лишние шарики»

Все дети делятся на две команды. Бабушка дракона становится в одну команду, а её внук в другую. Ведущая устанавливает команды в две шеренги лицом друг к другу и проводит между ними линию. Заранее заготовленные надутые воздушные шарики кидают между играющими. По сигналу ведущего (свистку) каждая команда должна стараться выкинуть шарики со своей территории и забросить на территорию противника. Выигрывает та команда, где осталось меньше шариков.

Бабушка дракона:

Ох! Давно я так не веселилась! Ну, вот вам и книга, Она сама на нужной странице открылась.

Подаёт детям открытую книгу.

Дракон читает:

Кто хочет задачу решить, должен умным, смелым быть, И пройти дорог немало, Свою смекалку приложить.

Волшебная книга поможет вам: В разных сказках побывать, Великую тайну разгадать, В какой сказке снегурочку искать!

Кто собрался в дальний путь, Песню спеть не позабудь. С песней будет веселее, Всё что ищете, найдётся вам скорее.

5) Дети исполняют новогоднюю песню (под фонограмму).

Дракон берёт с собой книгу, кладёт её в большую сумку.

Дракон:

Теперь держитесь крепче, мы полетим вперёд. Навстречу приключеньям нас книга волшебная зовёт.

Музыкальная фонограмма Фрагмент полёта. дети «летят» (лёгкий бег) по залу, сцена открывается. На сцене декорации бала. На стене висят большие часы. Время без пяти двенадцать. Появляется золушка в белом платье с принцем, они танцуют. Часы начинают бить двенадцать раз, Золушка убегает, принц за ней.

Ведущая:

– Куда попали мы ребята? Снегурочки не видно здесь.

Дракон: Угадайте, что за сказка? Если, верно, угадаем, путь продолжим, если нет, То застрянем здесь на много, много лет!

Дети узнают сказку, Золушка выходит к детям.

Золушка: Здравствуйте, ребята! Я рада, что вы меня сами узнали. И ведущая, и дракон вам не подсказали.

Но прежде, чем вам Снегурочку искать, Попрошу вас песни спеть и поплясать.

6) Детские номера: песни, танцы, стихи.

Ведущая:

Но настал час с Золушкой проститься, В дальнюю дорогу вновь пуститься.

Дети прощаются с Золушкой. Она дарит им волшебный мешочек.

Золушка:

Дети вот вам волшебный мешок. Сейчас он закрыт на замок. Когда закончится путешествие ваше, обнаружите в нём сюрпризы: Один другого краше!

Дракон:

Настало время нашу книгу открывать И вновь наш поиск продолжать.

Дракон открывает книгу и читает:

Дальний путь лежит в суровую, холодную страну, Там найдёте вы загадку не одну….

Дети берутся за хвост дракона. фрагмент путешествия. Звучит фонограмма: воет северный ветер, суровая музыка. Дети останавливаются. Декорации ледяного царства снежной королевы.

Дракон: Как холодно! У нас в Китае климат тёплый. Мой хвост замёрз, и нос замёрз!

Прыгает и пытается согреться, и предлагает поиграть в игру «Наступашки»

7) Игра «Наступашки»

Все участники игры становятся в круг, а дракон встает в центр этого круга. Когда звучит музыка, он начинает танцевать, а дети повторяют за ним все движения. Во время танца Дракон неожиданно и незаметно старается наступить кому-нибудь на ногу, а дети всячески увертываются. Если кто-то не успел, то он становится на место ведущего, и игра начинается заново.

Дракон: Весело поиграли! Весь хвост мне оттоптали!

Ведущая:

Среди льдов и стужи мы снегурочку найдём.

Дети:

И на праздник позовём!

Затемнение, звучит фонограмма звуки метели, тревожная музыка. Появляется Снежная королева. Она останавливается. Зло смотрит вокруг. Детей не видит.

Дракон:

Вот и снегурочка появилась! Почему – то она, так сильно рассердилась?

Снежная королева: