Озорные путешественники

– Нравится, – ответил Вед.

Тут из кармана Веда раздался писк. Мишка посмотрел на карман. Сквозь ткань просвечивал красный огонек.

– Напоминалка пищит, пора возвращаться. Жди, скоро вернусь. Адрес скажи в эту дырочку.

Всевед достал черную длинную коробочку. Михаил проговорил адрес и спросил:

– А что это? Почему нет антенны? Это рация?

– Нет, это диктофон. Ты говоришь, а он записывает в карту памяти.

– Во что, во что? Карта памяти?

– Да, это маленький прямоугольник. Туда все записывается. Ну, все, пока, я полетел.

Всевед растворился в воздухе. А Мишка так и остался стоять и думать, что это было. Не показалось ли? Не привиделось? Может, на солнце перегрелся без кепки? Он потрогал лоб. Нет, вроде, холодный. Ну, все равно буду ждать Всеведа. И отправился домой делать уроки, готовиться к годовой по математике.

Глава вторая

Годовая

Как только первый лучик пробежал по подушке, Мишка проснулся. Но глаза открывать не спешил. Он ждал чуда. Представил, что за письменным столом сидит Всевед и что-то делает. Мишка решил не разочаровываться и открыл сначала правый глаз, потом левый. И не поверил сам себе.

За столом кто-то сидел. От страха или неожиданности, спросонья не понял, Миша закрыл оба глаза и лежал, не шевелясь, соображая, что делать дальше – кричать и звать на помощь, или набраться смелости и открыть оба глаза сразу. Мишка выбрал второе.

Его глаза, полные удивления, выражали радость. По короткой стрижке понял, что новый знакомый. Миша негромко кашлянул и сказал:

– Привет, ты как здесь очутился?

– Ой, привет, Миш. Я переместился рано, чтобы обсудить план полета в прошлое, в страну динозавров. Привез зарядное устройство для тебя, решил усовершенствовать. Хочу, чтобы мощности хватило на неделю. Маленькая коробочка пригодится там, где ничего нет, кроме животных.

– Что это? – тихо от волнения спросил Миша, показывая рукой на плоскую коробку. Да, и знакомить родных раньше времени не хотелось. Как объяснить появление утром незнакомого мальчика у себя в комнате?

– Телефон нового поколения. Его зарядки хватает на двое суток. А я хочу сделать, чтобы хватило на неделю. Неизвестно, что там произойдет, – ответил Вед.

– Ты же бабушке расскажешь о нашем путешествии? Она поможет вернуться, но как? – спросил Миша.

Миша почесал затылок, взлохматив волосы. Всевед посмотрел на друга, воскликнув:

– Эврика! Для бабушкиного телефона сделаю антенну. Она будет такой, как твои волосы, только из металла. Тогда бабуля свяжется с нами. А что ты стоишь? Иди готовься к школе. Завтракай. Я тебя подожду и провожу, – заявил Вед.

Миша отправился умываться и завтракать. Он до сих пор не верил в реальность происходящего. После утренних процедур вошел в спальню и увидел, что Вед стоит у окна и разглядывает дерево за окном. Потом повернулся и сказал:

– Если хочешь написать контрольную на четверку, возьми эту ручку. Пиши только ей, запись не закрывай ладонью. Если решишь правильно, глазок загорится зеленым. Иначе – красным. Понятно?

– Чудеса! До чего техника дошла! – воскликнул Михаил. – А иначе помочь нельзя?

– Дай левую ладонь. Я намажу ее бесцветной краской. Как только запишешь условие, поднеси к записи. Я увижу и помогу. Но сначала пытайся сам решить. Потом я вмешаюсь. Не бойся, прорвемся! Идет? – поддержал друга Вед.

– Ой, как идет! – засмеялся Миша.

– Что? – не понял Ведя.

–Да, время быстро бежит. Пора в школу. А то опоздаю! – крикнул Миша, застегивая на ходу портфель.

Михаил радовался. Еще бы! Теперь четверка или пятерка в кармане. Иначе не будет лагеря, поездки к бабушке и путешествия к динозаврам. А будет решение задач и примеров каждый день под присмотром учителя или репетитора в пыльном городе.

Миха на улице остановился завязать шнурок. Нагнулся, увидел у ног черные бутсы. Поднял глаза. Рядом стоял Ведя.

– Никак не привыкну к твоим перемещениям, – поднимаясь, сказал Миша.

– Ты так быстро убежал, что я не успел сказать, что рад, если смогу помочь. Ты забыл телефон. Возьми и спрячь. Твои родители выбросили бы непонятный предмет. Они не готовы поверить в чудо. А сейчас прощай, я домой. Не переживай, справишься с контрольной, – сказал Вед.

Через секунду Миша остался один на улице. Он поднял глаза к небу, улыбаясь. В школу пришел с уверенностью, что справится с контрольной работой. В кабинете сидели одноклассники. Миша сел за парту в ожидании начала урока.

На контрольной попались подобные примеры и задачи, что решал дома. Только машины заменили на паровоз и цифры были другими. Ручка постоянно светилась зеленым огоньком. Но последнее задание оказалось со звездочкой. Если решить его правильно, есть гарантия четверки или пятерки не только за контрольную, но и в четверти. Хотелось поработать левой рукой. Вскоре к решенной задаче Михаил поднес ладонь. Краска засветилась зеленым. Миша, не торопясь, переписал решение в чистовик, поднял руку, чтобы выйти из класса. Хотелось пить, а левая ладонь чесалась. Солнце добралось к парте, где сидел Миха. На поднятую левую руку упал лучик. По стене поскакали зеленые зайчики.

Учительница этого не заметила. Она заполняла классный журнал.

Михаил сжал ладонь в кулак, опустил под парту.

– Ты что? – спросил сосед.

– Да, посижу до конца урока, не сахарный, – ответил Михаил.

Миша не мог дождаться окончания занятий. После уроков стрелой кинулся домой. В голове стучали слова: «Надо что-то делать с ладонью. Мыть-мыть, а смоется ли краска? Хоть бы смылась. Иначе придется ехать в больницу к врачу, все рассказать, чего он не мог и не хотел делать. Если все узнают правду – прощай веселое лето с незабываемыми приключениями».

Миша вошел в квартиру, прислушался – тихо. Он быстро переоделся в домашнее и прямиком устремился в ванную комнату. Снял со стены таз, насыпал соды, налил уксус, пошла реакция. Подождал, пока усядется пена. Насыпал порошок, положил пасту «Триалон» (мама все пятна ей выводила на раз). Добавил воды, размешал раствор большими деревянными щипцами для белья. Жидкость шипела и пенилась. Мишаня произнес: «Была не была». Закрыл глаза, сунул руку в таз. Сразу пошла бурная реакция. Вода меняла цвет. Миша попытался щеткой для мытья ванны тереть ладошку. Он вынул руку, поднес к глазам и остолбенел: «А куда делись все мои линии и полосочки с ладони?» Кровь прилила к голове. «Что я скажу родителям? Что делать? Если замотаю бинтом, то повезут в поликлинику. Нет. Никому ничего не скажу и не покажу. Авось, не заметят до утра. А там – школа. Ведя, может, поможет», – промелькнуло в голове мальчика.

Миша вылил воду, вымыл с мылом руки. Когда вытирал левую ладошку, заметил узоры, которые проявились в виде паутинки. В центре ладони не хватало паука.

В прихожей хлопнула дверь. Это бабушка, папина мама, пришла проведать внука и накормить обедом, пока родители на работе.

Пока он возился, расставлял по местам коробки с моющим, запах котлет и борща проник в ванную комнату.

«Будь что будет», – подумал Миха и вышел к бабушке. Та спокойно сидела за накрытым столом, ожидая внука. Она никогда не нарушала ничьего жизненного пространства без спроса, уважала мнение близких ей людей.

Бабушка пододвинула тарелку с борщом, положила хлеб на тарелку с котлетами, стала готовить чай. Мишка уплетал обед за обе щеки. Быстро поев и выпив чай с пирогом, поцеловал бабулю и ушел в свою комнату делать уроки. Завтра будет диктант. Готовиться надо усерднее. Ведь это не математика. Здесь правил не меньше. Еще сложнее расставлять запятые. Ну, никак они не хотели вставать на нужные места. Мишка вспомнил мультик «В стране невыученных уроков», вздохнул и принялся выполнять упражнение.

Вскоре пришли родители. Взрослые обсудили текущие дела, поездку внука в лагерь и пошли отдыхать. Когда бабушка уходила, поцеловала внука и погрозила пальцем. Миха замер, он решил, что его любимая бабуля все знает. Но ничего никому не сказала. Ведь это же бабушка! Ей можно доверять любую тайну! Ночью Миша спал беспокойно. Переживал, что скажет родителям и ребятам, почему на его ладони появился такой рисунок.

Утром, как только открыл глаза, посмотрел на ладонь. О, чудо! Ладонь была прежней. Все линии и полосочки располагались на своем месте, только глубже и заметнее.

Экран телефона Веда засветился. Там была запись: «Не волнуйся, все прошло само собой. Это новые технологии».

Глава третья

Динозавры