Горящие миры. Боевые будни

– Может, вот поэтому я и говорю, что клоны-люди, в качестве солдат, могут доставить нам проблем. Поживём, увидим.

* * *

– Блин, аж голова вспухла, – сказал молодой парень, выходя из одного из классов во флотском учебном корпусе, – что у нас дальше, применение вооружений?

– Нет, устройство корабля, – ответил, шедший рядом, молодой мужчина в тёмно-синем кителе, – что, Димон, у тебя все уже перепуталось в голове?

– Да есть немного, Ваня. Скоро же выпуск, а нагрузка всё увеличивается. Я бы лучше применение оружия и тактику боя снова посетил, чем гайки изучать.

– Зато препод по устройству классный. – Улыбнулся Иван.

– Это да, Литима обалденная, – мечтательно произнес Дмитрий, – интересно, она когда-нибудь одевается во что-нибудь, кроме своего комбеза.

– У них есть традиционная одежда, что-то вроде древнегреческой, накидки всякие, как их, тоги, вроде.

– Не, это не то. Представь её в кружевном белье и в туфлях на высокой шпильке.

– У тебя, какая-то порно фантазия, – усмехнулся Иван, – чувствуется спермотоксикоз.

– Так ясень пень, месяц у учебке на Земле, две недели здесь в учебке и два местных месяца напряженной учебы, а вокруг столько классных девчонок. – Дима кивнул на, проходившую мимо, группу местных девушек курсантов.

– Так не теряйся, – тихо сказал Ваня, – мне Игорь, из 5-го отряда, по секрету сказал, что покувыркался с местной девушкой. Говорит, просто обалденно. Они, как голодные тигрицы.

– А не травит? – усомнился Дмитрий.

– Да вроде нет, за ним такого не наблюдалось. Они же не роботы, а с мужиками тут проблема, вот и оголодали.

– Да, но курсантам это запрещается.

– Так они по-тихому, чтоб никто не знал. Он уверяет, что она сама подошла первая.

– Ну, не знаю, Ваня, больше похоже на байку, озабоченного курсанта.

– Посмотрим, пошли быстрее, а то опоздаем.

3-й отряд занял свои места в большом классе. Впереди всех столов стоял стол преподавателя. За ним сидела женщина с иссиня-черными волосами, собранными на затылке и в зеленом комбинезоне.

– 3-й отряд прибыл для прохождения занятий, отсутствующих нет. – Доложил старший отряда.

Женщина встала и прошлась перед классом.

– Хорошо приступим. Сегодняшняя тема, противоинерционная защита гравитационных стержней. Рассмотрим защиту первого поколения, второго, сравним её с нынешней защитой, третьего поколения. Для чего нужна эта защита? Кто выдвинет своё предположение?

Иван поднял руку.

– Для противодействия разрушительным силам инерции, возникающим, из-за сверхскоростного вращения стержней.

– Как вы четко сформулировали, – удивилась женщина, – знакомы с конструкцией кораблей?

– Я работал на заводе, на Земле, где их строят.

– Ясно, тогда давайте, сегодня вы просто послушайте. Дадим подумать тем, кто не знаком с кораблями. Итак, скорость вращения стержней очень велика, без защиты и противодействия возникающей силе инерции, стержни бы разрушились. Поэтому, предпринят целый комплекс мер. Рассмотрим их друг за другом. Первое, само обеспечение вращения, то есть система подшипников и редукторов…

Занятие длилось полтора часа. После него группа проследовала в другой класс, ещё полтора часа изучения станций РЛС и их применения. Затем новое занятие, час занятий на плацу строевой подготовкой. После, занятие по разновидностям атмосферных планет.

С утра, до самого вечера проходили различные занятия. Так каждый день, на протяжении почти двух местных месяцев.

Вечером, после ужина, было время для самостоятельных занятий. В распоряжении были компьютеры, распечатанные книги.

– Ты куда хочешь? – спросил Дмитрий Ивана, лежа на кровати с книжкой в руках.

– Не знаю, на линкоры, наверное. «Арес», вот где сила.

– Так это же не линкор, их, говорят, переквалифицировали в линейные крейсера.

– Это не модернизированные, а после модернизации, это почти линкоры, зверские кораблики. Линкоры ещё не скоро будут готовы, их же только строят. Да и неизвестно, что за корабли получатся. А тип «Арес» уже в строю, даже один в бою побывал.

– А ты, Эсила, куда хочешь попасть? – спросил Дмитрий местную невысокую девушку, которая сидела с другой стороны, на своей кровати, изучая файлы на компьютере.

– Мне без разницы, – ответила девушка, – служба везде почетна, везде нужна.

– Даже если тебя назначат на сборщик орбитального мусора, всё равно будешь рада?

– Это тоже нужная работа, но эти корабли не относятся к военному флоту. Ты должен это знать. – Девушка взглянула на Дмитрия, с недоумением.

– Да это я знаю, это я, к примеру сказал. Вот выпустишься ты, попадешь в экипаж небольшого корабля. Скажем, патрульного. Там же всего шесть человек экипажа. Наверное, одуреть можно, вшестером по месяцу болтаться в системе. Вдобавок, окажется, что весь экипаж женщины. Как тебе такой расклад? Вам же надо по традиции родить несколько детей.

Девушка отложила компьютер.

– Во-первых, мы идем служить, не ради рождения детей. Через год, полтора службы предоставляется отпуск для этого. Во-вторых, ты должен знать, что нам не нужен для этого мужчина. У нас широко используется искусственное оплодотворение.

– Это я знаю, – не унимался Дима, – а без мужчин нескучно будет?

– Мне кажется, во флот идут служить и ни для чего другого.

– Она права, Димон, – подал голос Ваня, – у тебя точно спермотоксикоз высшей степени.

Эсила склонилась к Дмитрию и тихо сказала.

– Дима, я тебе обещаю, как только мы закончим обучение, я удовлетворю тебя, а ты меня. И твоя проблема решится.

Девушка вернулась на свою кровать и снова занялась файлами компьютера.

Ваня дернул головой, мол, что она сказала.

– Блин, я теперь спать не смогу. – Проворчал Дима, снова уткнувшись в книгу.

Дмитрий Пешков, вместе с Иваном Родниным, вместе поступили в учебный лагерь на Земле. После его окончания, им объявили о выборе контракта. Первый подразумевал службу по найму и возвращению на Землю, после его окончания. Второй, это поступление на службу Аруне с переселением. В этом случае, отправляли в учебный центр, на закрытую планету Элина. Дмитрий и Иван выбрали второй вариант. Транспортный корабль, вскоре, доставил их на Элину, вместе с другими новобранцами. Новый мир их встретил пышной растительностью и жаркой погодой. Пока они пересаживались из корабля в машины, успели рассмотреть город, находившийся недалеко от порта. Множество высоких зданий, блестящих при свете местной звезды, широкое шоссе шло в город, а из него выходили линии поезда-монорельса, на высоте метров десяти. Во многих местах виднелись стрелы больших автокранов, поднимавших какие-то секции на высоту.