– Все, – сказал сын, очутившись рядом, – Сказала, что больше со мной заниматься не будет. Вырвала из моей тетради все конспекты, которые я сделал на этих занятиях. И порвала их.
– Лихо, – ответил я, и решил не досаждать подростку дополнительными вопросами. В голове же крутились варианты поскандалить здесь и сейчас, дойти до директора школы, позвонить в городское управление образования с жалобой, – Поехали домой, сынок? Нет, так нет. Придумаем что-то еще.
На самом деле кто угодно может лично об меня вытирать ноги и мне будет проще простить, нежели, если сделали плохо моему ребенку. Каждый накричавший педагог, каждый врач в детской поликлинике, не оказавший помощи – все они висят перед глазами в вечном позорном ряду. Их тела навсегда прикреплены мною к доске проклятий цветными булавками. По их лицам ползают мошки и некому подать напиться воды. Только звук трущегося пенопласта слышат их бездарные уши, только зубная боль стучит в их воспаленных висках.
– Начало второго тайма. Россия вводит мяч в игру, – сообщает телевизор на холодильнике.
Я достаю лист фанеры, приспособленный для производства всякой выпечки. Расставляю на столе плошку с фаршем, тесто, ложку, вилку, скалку и тарелку, чтобы прокатывать ей края. Наливаю вдоволь масла в сотейник и ставлю его на плиту.
– Г-о-о-о-о-л! – орет диктор в телевизоре, – Зобнин наносит удар по воротам, а мяч, попадая в ногу Фатхи, который стремился помешать пробить Дзюбе, меняет направление полета и влетает под самую штангу!
«Слава богу, – думаю я, – забили!» За окном слышатся восторженные возгласы соседей. Сегодня вся страна смотрит этот матч. Стоя перед телевизором, просматриваю повторы. «Да, наконец-то!»
Тесто получилось плотным и раскатывалось с большим усилием. Первая партия из двух чебуреков отправилось во фритюр. Масло вспенилось, шипя и пузырясь, быстро подрумянило нижнюю сторону теста.
Да и с русским была полная засада.
– Удар по воротам! Салах Мохамед бьёт левой ногой из штрафной. Мяч летит мимо ворот. Опаснейший удар! Чудом мяч летит в сантиметрах левее от цели!
«Держитесь, братцы, – начинаю разговаривать с телевизором, – Надо, очень надо удержать!»
С языком тоже сплошные нервы. Сочинение. Нужно иметь в запасе по несколько аргументов на все случаи жизни. Что за тема нам попадется?
– Г-о-о-о-о-л! – опять взрывается ящик, – Счет два – ноль. Они сделали это! Самедов отдает пас в штрафную на Фернандеса, который за счет обманного движения уходит к лицевой, а оттуда катит мяч под удар Черышеву. И тот не промахивается.
Чудо какое-то. Обалдеть!
Сын возвращается с прогулки. Шуршит в прихожей, раздеваясь и приспосабливая пакет с мячиком на вешалке.
– Представляешь, наши тащат. Два – ноль.
– Слышал, вся улица гудит. На коробке скукотища. Играть не с кем.
Мальчишка проходит на кухню и заглядывает в телевизор.
– Мой руки. Как раз первые чебуреки готовы.
– Г-о-о-о-л! – опять вопит комментатор, – Дзюба бьет правой ногой в створ ворот. Счет три – ноль! Это уже победа!!! Кутепов со своей половины поля со стандарта грузит в штрафную, где Дзюба принимает мяч, уходит от опеки соперника и наносит неотразимый удар, доводя счет до крупного!
– Ну, молодцы! Просто не верится, что это возможно.
Сын, откусывая чебурек, со знанием дела заявил:
– Понимаешь, весь мир играет по правилам. Тактика, все такое. А здесь Дзюба выбегает: «Эй, пацаны, накатите-ка! Сбегаю, забью».
* * *
Утро перед Единым государственным экзаменом – особая тема. Сегодня у нас профильная физика. Заранее приготовлена одежда, новые черные гелиевые ручки, небольшая бутылочка без этикетки с водой. На кухне жарится ароматный стейк, чтобы ребенок сытно позавтракал перед важным испытанием.
Спускаюсь к машине пораньше. Мало ли что. Вдруг в этот неподходящий момент не заведется и придется вызывать такси. Заводится. Мерно шумит двигатель.
«Невероятно, – шипит радиостанция, – Накануне сборная России одерживает вторую победу на групповом этапе и обеспечивает для себя право сыграть в плей-офф мирового первенства. Тысячи болельщиков празднуют в центре Москвы победу со счетом 3:1 нашей сборной над Египтом. На столичных трассах беспрерывно сигналят водители автомашин».
Вижу в окно, как из подъезда выходит супруга и сын. Глушу радиостанцию, чтобы не сбивать ребенка каким-то фоном. У мальчишки в руках полиэтиленовый пакет. Выглядит торжественно. Костюм, кипенно-белая рубашка. Походка – шалтай-болтай. Пацан.
Садятся в машину.
– Все взяли? – спрашиваю прежде, чем тронуть с места, – Паспорт, сынок?
– Взял, – коротко отвечает подросток.
– Ну, тогда – едем!
* * *
Второй лицей располагался во дворах улицы Валерия Чкалова. Покружив по дворам, мы нашли удобное место для парковки. Я воткнул ручник и вышел из машины, чтобы обнять мальчишку и пожелать удачи. Супруга тоже покинула салон и торжественные проводы стали весьма представительными.
– Сынок, главное – не спеши! – советовала мама.
– Все знаешь, все умеешь! Все получится! Будь внимателен!
Сын пошел к центральному входу своей легкой походкой, а мы какое-то время провожали его взглядами.
– Ну, поехали по работам? – прервал идиллию я, посмотрев на часы, – Теперь все зависит только от него.
Минут пятнадцать мы пробирались по утренней пробке в центр, когда у супруги запищал телефон. Пришло сообщение от ребенка: «Забыл дома калькулятор».
– Звони, говори, что скоро привезу из дома, – сориентировался я, досадуя, что про этот момент вся семья забыла.
– Может купить где-то? – предлагает супруга.
– Смеешься? В восемь утра? Инженерный калькулятор, разрешенный к ЕГЭ?
– Гм…
– Я тебя здесь высажу, а сам сгоняю. По времени должен успеть. Звони, предупреди, что привезу минут через сорок.
* * *
В сорок минут уложиться не получилось из-за зануд в малолитражках на стеклах которых были приклеены восклицательные знаки. Но я летел так, как было только возможно.
И вот с калькулятором в руке стою среди рослых одиннадцатиклассников на ступеньках второго лицея. Нашего парня не видно. Только классная руководительница –химичка Наталия Ивановна.
– Наталия Ивановна! Здравствуйте! Наш зашел уже?
– Наверное. Что случилось?
– Калькулятор дома забыли. Вот. Привез. Сможете передать?