Оценить:
 Рейтинг: 0

Русский язык: основы и практика для 5—6 классов. Том 1

Год написания книги
2025
<< 1 2 3 4 5 6 7 ... 21 >>
На страницу:
3 из 21
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

Упражнения для 5—6 классов по теме «Гласные звуки»

После каждого параграфа: 3—5 упражнений на закрепление

Упражнение 1. Определите, какие гласные звуки присутствуют в следующих словах:

– кот

– лук

– стол

– книга

– дерево

Упражнение 2. Подчеркните слова с гласными звуками [и], [ы]:

– дом

– кит

– сыр

– мир

– игры

Упражнение 3. Вставьте пропущенные буквы-гласные в следующие слова:

– дм

– мрк

– крвт

– плн

– стрн

Задания на повторение и закрепление пройденного материала: 3—5 упражнений

Упражнение 4. Запишите под диктовку слова, обращая внимание на правильное написание гласных звуков:

– липа

– дело

– урок

– окно

– школа

Упражнение 5. Найдите ошибки в написании слов и исправьте их:

– клдезь

– лмка

– склзить

– спртакль

– чйник

Упражнение 6. Составьте предложения, используя слова с гласными звуками [о], [у]:

– озеро

– улица

– утюг

– облако

– утро

1.2. Согласные звуки

Параграф 1.2 «Согласные звуки» посвящен изучению согласных звуков русского языка. В этом разделе рассматриваются основные характеристики согласных звуков, их классификация, а также особенности произношения.

Основные аспекты содержания параграфа:

1. Понятие о согласном звуке

– Определение: Согласный звук – это такой звук, при образовании которого воздушная струя встречает препятствие в речевом аппарате (губы, зубы, язык).

– Примеры: [б], [в], [д], [ж], [з], [к], [л], [м], [н], [п], [р], [с], [т], [ф], [х], [ц], [ч], [ш], [щ].

2. Классификация согласных звуков

– По месту образования:

– Губно-губные ([б], [п], [м])

– Губно-зубные ([в], [ф])

– Переднеязычные ([д], [т], [з], [с], [л], [н], [р])
<< 1 2 3 4 5 6 7 ... 21 >>
На страницу:
3 из 21