Для школьного театра. Пьесы, литературно-музыкальные композиции, сценарии агитбригад

Для школьного театра. Пьесы, литературно-музыкальные композиции, сценарии агитбригад
Лариса Коротенко

Анна Семыкина

Школьный театр играет огромную роль в формировании личности школьников, формирует мировоззрение, развивает творческие способности. Это одна из эффективных форм нравственного и патриотического воспитания. В данной книге представлены сценарии спектаклей, музыкально-литературных композиций, агитбригад. Авторы осуществляли все постановки на базе театральной студии. Этот материал может быть использован в школах, учреждениях культуры, кружках дополнительного образования.

Для школьного театра

Пьесы, литературно-музыкальные композиции, сценарии агитбригад

Лариса Коротенко

Анна Семыкина

© Лариса Коротенко, 2024

© Анна Семыкина, 2024

ISBN 978-5-0064-3372-4

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Старая сказка на новый лад

(По щучьему велению)

Звучит песня сказочников

1-й сказочник: Мы расскажем вам сказку,

2-й сказочник: Сто чудес есть на свете

1-й сказочник: Не глядите с опаской

2-й сказочник: Защитим мы вас, дети,

1-й сказочник: Зло наказано будет,

2-й сказочник: И добро торжествует,

1-й сказочник: Все о горе забудут,

2-й сказочник: Сказка пусть торжествует!

Сказочники открывают ширму. На печи лежит Емеля, на лавке дети.

1-й сказочник: Давно это было, так давно, что и не сосчитать, когда.

2-й сказочник: Жил-был Емеля, возраста среднего, здоровья крепкого.

Звучит запись летающей мухи, Емеля лениво следит за нею.

2-й сказочник:
До работы не шибко охоч!
Песня Емели:
Я на печке сижу
И в окошко гляжу.
Снег повсюду лежит,
Лошадь в санках бежит.
Мне не надо бежать,
Я хочу полежать.
Ох, люблю я поспать,
Да люблю я поесть,
Но беда – надо сесть.

Мяуканье кошки.

Емеля: Эх, жизнь! Каждое утро – просыпайся! Матушка скалкой грозит – умывайся! А коли есть охота, дак до стола иди! Да за водой – на реку. Скучно мне, нет радости в жизни. А очень хочется волшебства, и чтоб я только подумал, и вот тебе все, что захочешь: и злато, и серебро, и скатерть – самобранка! Так нет же, моду взяли: учись да учись! Да разве это жизнь?

1-й ребенок: Мам, я есть хочу!

2-й ребенок: И я!

3-й ребенок: И я!

4-й ребенок: И я!

Емеля: И я!

Матушка: Емеля, в избе – ни капли воды. Сходи на реку, принеси водицы.

Емеля: Ну вот, опять. Да не хочу я. Не хочу!!! А и устал я нынче.

Дети шушукаются.

Матушка: Не принесешь, есть не из чего готовить. Сходи, сыночек.

Емеля: Матушка, больно спать охота, ни рук, ни ног не поднять

Матушка: Емелюшка, дитятко ненаглядное, сходи по воду. Я тебе кафтан новый куплю, да и сладостей впридачу,

Дети: И мне! И мне! И мне! И мне!

Емеля: Кафтан? Сладости? Аль пойти? Однако и устал я сегодня. Не, не пойду!

Матушка: Емелюшка, ненаглядный мой, не рви ты на части сердце матери!

Ведь худеешь ты, чадушко.