Ромашковое поле

Ребята дошли до ржавого шлагбаума СНТ и разошлись.

Проблемы

На следующий день Маринка проснулась рано и первым делом вышла на террасу. Солнце заливало лучами беседку, огород, вишнёвое дерево. Она вспомнила о Ромашковом поле. Зачем оно ей? Но тут же Маринка поняла – ведь её близким живётся не очень счастливо.

Бабушка – учитель географии. Она работает в сельской школе. Всё время кого-то учит. Дома, например, заставляет Витю учить азбуку и счет. Дедушка – учёный. Он сутками сидит в своем кабинете и всё время пишет статьи о биологии. И Яна должна учить биологию – ей велит дедушка. Он считает, что его внучка должна быть самой лучшей в этом предмете. Но самой Яне не нравится биология. Она любит литературу.

Мама с папой учителя английского языка. И каждый раз твердят Яне и Маринке про профессию учителя. Яна вздыхает и кивает головой. Ей быть учителем биологии. А Маринка сердито отрицает – она решила, что будет путешественницей, совершит кругосветное плавание, заберется на Эльбрус и Эверест. Когда родители слышат это, то вздыхают и говорят, что Маринка ещё маленькая и мало что понимает в жизни.

Их семья вечно в делах, обязанностях, работе. Маринке даже стало казаться, что они разучились жить. Сама она в каждом дне видит новые приключения, а её родня не имеет приключений. Поэтому Маринка поняла для чего ей идти туда. На это Ромашковое поле.

Маринка спрыгнула с крыльца и бегом пересекла двор. Затем девочка открыла калитку и вышла на улицу.

Там гуляла соседка. За ней по пятам вышагивал её шестилетний сын Антоша, а за ним на веревочке волочился грузовик.

Эта соседка не нравилась Маринке. В её походке, костлявых руках, улыбочке, больше похожей на ухмылку, было что-то ядовито-противное.

Маринка поспешила уйти с улицы, а потом вприпрыжку пустилась к СНТ.

Колька был у себя во дворе. Возле него крутились маленькие дети – судя по всему, его младшие брат и сёстры. Когда Марина подошла к забору, чтобы поздороваться, он махнул рукой.

– Привет! Петя выйдет после обеда, Белка скоро придет.

– Хорошо. Коля, а давай пока сходим к этому чудесному озеру.

Коля с радостью согласился. Он шёл рядом с девочкой и показывал ей разные места:

– Тут у нас колодец. А здесь детская площадка! Видишь вдали холмик? Да, этот. За ним стоит столик, за которым каждый вечер собираются взрослые и играют в лото.

Колька довёл её до озера, а там остановился и вдруг сказал:

– А давай я покажу тебе мою берёзу? Она за озером. На ней можно сидеть и любоваться природой. Ещё этой березе можно рассказать, что тебя беспокоит, а она будет шуметь листьями. Петя с Белкой не верят и смеются, но ты ведь поймешь?

– Да, конечно!

Колька ничего не ответил, но улыбнулся. Маринка не посмеялась над ним, как Петя и Белка.

Дети дошли до дерева. Это была красивая высоченная береза.

Они сели под ней и стали смотреть на озеро.

– Коля, это место замечательное!

Хорошо было молча сидеть, слушать шелест листьев, думать о своем. Так прошло несколько минут, а потом Маринка спросила:

– Колька, зачем тебе надо на ромашковое поле?

Колька прислонился спиной к березовому стволу и вздохнул. Ему не совсем хотелось рассказывать, но, немного подумав, он начал рассказ.

– Мама с папой постоянно работают, но мало зарабатывают. Я редко их вижу. Поэтому я присматриваю за младшим братом и двумя маленькими сестрами. Каждое утро приходится вставать рано, кормить кур, готовить завтрак. Я хочу, чтобы маме и папе было легче.

Маринка ничего не ответила и тоже прислонилась к шершавой коре березы.

Она поняла почему Коле важно найти поле. И твердо решила помогать ему.

Следующий месяц

Весь июль Маринка и Колька всегда были вместе. Они постоянно говорили о Ромашковом поле.

У Маринки впервые появился такой друг, с которым можно поболтать на любые темы. Когда остальные присоединялись к ним, они умолкали.

Сегодня Маринка сидела под березой рядом с Колей. Они молчали, глядя на озеро. Колька окинул взглядом островок посередине озера и посмотрел на Маринку. Её рыжие волосы развевались на ветру, а голубые глаза казались особенно голубыми. Всё её лицо светилось от счастья. Коля сообщил:

– Мы сможем отправиться на эту поляну очень скоро! Я уверен, мы найдем её.

Маринка улыбнулась и спросила:

– Наше Ромашковое поле?

– Да, а ещё там будут прекрасные дикие яблони, чудесное прозрачное озеро и сладкая земляника…

Маринка мечтательно вздохнула и притихла. А Коля сжал в руке пучок травы и тоже замолк.

Через минуту Коля вдруг встрепенулся и с сожалением сказал:

– Мне пора домой! Нужно убраться дома и покормить детей до приезда родителей.

Маринка тоже поднялась.

– Коль, ты пообещай что не будешь приходить к нам в деревню… Моей маме не нравится моё времяпровождение. Она считает, что нужно побольше уделять время учебе.

– Ладно, но только ты не пропадай! Забегай к нам в СНТ.

Они двинулись по тропинке вокруг озера. Розовые облака отражались в озерной воде. Маринка шла рядом с Колей.

Возле СНТ Маринка хотела попрощаться с Колей, но тот лишь отмахнулся и сказал:

– Я провожу тебя до твоей Жеребьёвки. А оттуда сама.

– Колька, нет! Твои родители будут сердиться, если ты не выполнишь дела по дому.

– За меня не переживай.

И Коля пошёл вместе с Маринкой. Она уже не просила его остаться. Он никогда никого не слушает. К тому же в лесу начинало темнеть и ей становилось страшно. А вдруг хулиганы? Возле Жеребьёвки Колька остановился:

– Ну всё. Дальше сама, как хотела.

Маринка посмотрела в темноту и боязливо шагнула. Она мало чего боялась, но ходить в темноте по лесным тропинкам… А вдруг хулиганы? Но Коля догнал её и пошёл рядом.