– Ну почему ему так нравится эта конура? – возмутилась девушка.
– Не знаю… О, Катрин, и ты здесь! – наконец заметил меня Грэхем. – Здорово, что ты тоже взяла социологию. Я-то думал, что ты, как и моя сестра, фанатка цифр.
– Ну уж нет! Меня и от обычной математики воротит, а уж высшая… Да это просто ужасный предмет!
– Тут я с тобой согласен. Кстати, знакомься, это Джулия, – сказал он, указывая на девушку. – Джулия, это Катрин, она новенькая.
– Приятно познакомиться, Катрин.
Я пожала протянутую мне руку, и тут в библиотеку стремительно влетела девушка-брюнетка, а за ней вошел парень, которого я уже видела раньше, – тот самый, что издевался над Элеонорой сегодня утром. Если он с этой брюнеткой дружит, значит, она такая же, как он.
– Вот видишь, а ты боялась что нас накажут из-за опоздания, – усмехнулся парень. – Кто накажет, если учителя нет.
– Да, конечно, Крейг, тебя никто не накажет, а у меня мама здесь завуч, она мне выдаст по первое число.
Ну и противный же у нее голос!
– Короче так, я попозже подойду, когда мистер Бейкер придет, – сказал парень и ушел.
Девушка закатила глаза и сел за самый дальний от учительского места стол. На нас она не обратила никакого внимания.
– Приятно познакомиться, – запоздало улыбнулась я Джулии.
– Ну и как тебе наша школа? – спросила она.
– В принципе, неплохо, но она какая-то чересчур большая, уж слишком много коридоров…
– Ну, ты очень быстро привыкнешь к этому, – засмеялся Грэхем.
– Оглянутся не успеешь, как ноги сами будут носить тебя по коридорам! –добавила Джулия.
– Ты хочешь сказать, что мои ноги будут нести меня к знаниям, которые мне ни к чему? – усмехнулась я. – Вы в курсе, что девяносто процентов выученного в школе нам в будущем не пригодится? Торчать здесь – пустая трата времени!
Ребята переглянулись и начали смеяться, я тоже залилась громким смехом. Тут в класс вошел мистер Бейкер и сказал:
– У меня хорошие новости, друзья. Кабинет восьмого класса свободен у них сейчас физкультура, так что мы идем туда.
– О нет, сэр, пожалуйста, не надо, ну за что вы так с нами? – разочарованно произнесла Джулия.
– Не понимаю, почему все так не любят этот класс, он прекрасен.
– Сэр, он маленький, так еще и воняет, и кондиционер не работает, – поморщился Грэхем.
Комментарии, однако, не сработали, и нам пришлось подчиниться.
Помещение действительно оказалось ужасным. Здесь действительно воняло, а единственным источником охлаждения был вентилятор на потолке. Как тут восьмиклашки выживают, просто ужас какой-то! На стенах были наклеены постеры формата А4 с мотивирующими фразами типа «Никогда не сдавайся» или «Образование – это ключ ко всему». Ну что за бред, а? Многие могут добиться успеха и без образования, ведь сейчас миру нужны креативные люди, а если каждый будет делать то, что и другие, мы будем топтаться на месте.
– У нас не так много времени, давайте начнем урок, – сказал доктор Бейкер.
Он прочитал нам небольшую лекцию по теме урока и дал задание ответить на вопросы. Я быстро справилась и решила немного вздремнуть. Увы, звонок прозвенел, как только я только положила голову на парту.
– Все, сэр, я закончил, – сказал Грэхем.
– Отлично я проверю, и на следующем уроке отдам.
Грэхем кивнул, повернулся к Джулии и спросил:
– Джулия, а какой у нас сейчас урок?
– Физика, причем две сразу.
– Что?! Две физики, ужас! – удивилась я.
– Да ладно, Катрин, не будь такой пессимисткой, физика – это не так уж и плохо, –вздернула брови Джулия.
– Слушай, тебе какие-нибудь школьные предметы нравятся, или ты так ненавидишь школу, что готова повесится? – спросил Грэхем с насмешкой.
– Ну, вообще-то есть предметы, которые мне по душе. Социология, искусство и английский.
– Всё? – кажется, Грэхем ждал продолжения списка.
– Всё.
– Ну, тогда с тобою все ясно…
– Пойдемте, а то опоздаем, – Джулия прервала нас и потащила в лабораторию по физике.
Глава 7
Мы все вместе сидели за одной большой партой – я, Джулия, Грэхем, Элеонора и Мэттью – и никак не могли перестать разговаривать. Поэтому мистеру Брейду Гаррисону (учителю физики) пришлось нас рассадить, после того как он сделал нам несколько замечаний. Меня посадили рядом с бледным мальчиком, которой тоже был новеньким и на него никто не обращал внимания.
До конца второго урока физики оставалось двадцать пять минут. О, пожалуйста, время, лети быстрее, я так больше не могу! Взглянув на соседа, я подумала, что надо бы с ним познакомиться, ведь он такой же новичок, как и я, и по нему видно, что он нервничает. Я стеснительный человек, и мне трудно проявлять инициативу, но хочу сказать, что за последние годы я все-таки изменилась – раньше я была совсем уж незаметной, и если вы скажете моим бывшим одноклассникам о том, что я училась с ними с первого класса, они удивленно посмотрят на вас и скажут: «Что? Катрин была с нами с первого класса?» Иногда это так обидно слышать…
– Привет, меня зовут Катрин, – решилась я. – Могу я узнать твое имя?
Мальчик посмотрел на меня испуганно, то есть как… на его лице читалось, что он реально был в панике. Он что-то пробормотал, потом сделал глубокий вдох и сказал:
– З…здравствуй… меня зовут Эндрю, Эндрю Ларкинз.
– Приятно познакомиться, Эндрю!
Ура! У меня получилось! Кажется, он уже нервничает чуть меньше.
– Мне тоже приятно познакомиться, – улыбнулся мальчик.
– Я, как и ты, новенькая, и я тоже тряслась, но сейчас все хорошо. Похоже, у меня появились друзья. Хочешь, я познакомлю тебя с ними?
– О нет, спасибо.