–Ты необычная… – сказал вдруг Маклатый.
Мотылёк прекратила рыдать и уставилась на него мокрыми набухшими от слёз глазами.
– Ты умеешь чувствовать чужую боль как свою… – сказал он и обнял девочку покрепче.
Мотылёк промолчала, но подумала, что нет ничего необычного в том, чтобы чувствовать чужую боль как свою. Маклатый помог Мотыльку подняться с колен. Лететь она не могла. От испытанного чувства страха и огорчения девочка ослабла и с трудом передвигала ножками. Юноша всю дорогу летел, обхватив её обеими руками. Домой они вернулись, когда на небе появилась королева Луна со звёздочками. Маклатый распрощался с девочкой у дверей её дома. Мотылёк сделала пару глотков воды и совсем обессилившая упала на кровать и вскоре уснула тревожным чутким сном.
Ей снилась туча. Огромная, чернее ночи, она нависла над девочкой и грозила задавить её. Туча медленно надвигалась на маленькую беззащитную кроху, какой во сне предстала самой себе Мотылёк. Она стояла будто в оцепенении. Раздался жуткий громовой залп и всё вокруг содрогнулась. Девочка не сдвинулась с места. От страха ей хотелось кричать, но наружу прорывался лишь невнятный хрип. Туча почти вплотную приблизилась к Мотыльку. Надо было уходить, но девочка стояла на одном месте словно вросла в землю. Вдруг появился Маклатый. Он схватил её за руку и оттащил в сторону. Именно в этот момент туча покрыла собой то место, на котором только что стояла Мотылёк.
Глава пятая.
За спиной у Блегмоса.
Пока Мотылёк летала в Долину Несбыточных Надежд, Блегмос не покладая лап работал в лаборатории. Все склянки стояли по местам, где-то булькало, где-то шёл зелёный пар, где-то розовый. Кипа книг расположилась в углу стола. Блегмос в оранжевом лабораторном халате наблюдал за процессом, происходящим в пробирках, иногда делая заметки в журнале.
Ёмкость с красной сферой была пуста. Он распределил её по трём прозрачным сосудам, соединил их сложной системой трубочек, тоже прозрачных, и провёл необходимые исследования. Все процессы, происходящие с красной сферой, были завершены. Блегмос задумчиво стоял возле лабораторного стола. Он молча уставился на пустую ёмкость, где некогда была частица сферы.
–Что бы это могло значить… – пробормотал он.
–Ну разве что красная сфера – нечто большее, чем ты мог предположить? – раздался откуда-то голос.
–Что? Кто здесь?
Блегмос начал удивлённо озираться по сторонам. Кто-то легонько коснулся его плеча. Он вздрогнул и обернулся. Над головой возвышался его собственный хвост.
–Не может этого быть… – прошептал Блегмос, на секунду растерявшись.
–Как видишь – может. Это я, твой хвост. Прошу обращаться ко мне – мистер Хвост.
Фиолетовый хвост на пару дюймов возвышался над Блегмосом. У него были два маленьких словно бусинки чёрных глаза, острый носик и рот, расплывшийся в тонкой широкой улыбке.
–Но… Как это возможно? То есть… Я всегда подозревал, что ты не совсем обычный… У тебя свой характер… Но ты же всё врем молчал! – воскликнул Блегмос.
–Пришло время и я заговорил, – спокойно ответил мистер Хвост.
–У всех хвостов так происходит? – поинтересовался Блегмос.
–Нет, не у всех. Только у одарённых, – самодовольно ответил тот.
–Послушай… Рад бы с тобой поболтать, но… я совсем сбит с толку… Мне надо отдохнуть. Наверное, я просто устал.
Блегмос вышел из лаборатории, запер её на ключ. Он лёг на кровать и закрыл глаза. Хвост расположился в ногах Блегмоса на кровати, предназначенной специально для него. Он пожелал приятных сновидений своему хозяину.
–Нет, этого не может быть, – пробормотал Блегмос, думая то ли о сфере, то ли о собственном хвосте.
Он долго лежал с закрытыми глазами, но потом всё таки задремал.
Мотылёк проснулась и поняла, что уже давно должна была находиться на уроках по мастерству. Она не услышала трель птицы, которая обычно будила её в школу. Девочка выбежала во двор и устремилась на занятия, по дороге перехватив нектару. Мотылёк решила не ждать автобус. Вчерашняя усталость и напряжение ещё давали о себе знать, и ей не сразу удалось взлететь – пришлось долго бежать, чтобы разогнаться. В результате она взлетела и почувствовала, какой тяжёлой стала. Опустившись у остановки Мотылёк стала ждать транспорт. Автобус, похожий на огурец, прибыл не сразу. Девочка заняла последнее место в ряду и автобус тронулся. У неё были самые худшие предчувствия. Вчера она вовсе не явилась на уроки, а сегодня к тому же опоздала.
В школе уже вовсю шли занятия. Мотылёк открыла входную дверь. Раздался скрип, нарушив учебную тишину. Она прошла по пустым коридорам и поднялась этажом выше. Девочка подошла к кабинету и робко постучала в дверь. Послышались неторопливые шаги. На пороге в класс появилась немного сгорбленная мадам Симс. Она строго смотрела на Мотылька.
–Раз Вы опоздали, то пойдите возьмите стул в школьной столовой, – сказала мадам Симс. – Все места заняты.
Мотылёк кивнула и ринулась в школьную столовую. «Раз мне позволили пойти на урок, значит не всё так плохо!», – с надеждой подумала она.
–Не бегайте по школе! – крикнула вслед мадам Симс.
Девочка перешла с бега на торопливый шаг. Она спустилась в столовую и попросила буфетчицу разрешения взять стул.
–Скоро обед… – замялась та.
–Я верну его, как только закончится урок! – заверила её Мотылёк и схватив стул направилась обратно в класс.
На уроке она пробыла недолго. Вскоре раздался голос мистера Пинкса по громкоговорителю.
–Перемена! Спускайтесь в школьную столовую. Сегодня повара постарались на славу. Вас ждёт зелёный салат, картомель…
Мистер Пинкс продолжал говорить, пока ученики собирали в сумку учебники и принадлежности, которые пригодились сегодня всем, кроме Мотылька.
–Все свободны. Мотылёк, прошу Вас задержаться, – сказала мадам Симс, обращаясь к классу и к Мотыльку в отдельности.
Она подошла к учительскому столу, чтобы объяснить, почему сегодня опоздала. Но мадам Симс опередила её.
–По правилам моего факультета ученик, который опаздывает более двух раз, исключается, – сказала она. – И тем более я и в частности мистер Пинкс не терпим прогулов! Один прогул и Вы теряете право учиться в школе. Только если у Вас есть на то уважительная причина, – добавил мадам Симс и вопросительно посмотрела на девочку.
–У меня есть…– тихо проговорила она.
–Хорошо. Кто это может подтвердить? – спросила мадам Симс.
–Никто… – ответила Мотылёк, отведя глаза в сторону.
Она не хотела беспокоить Маклатого, поэтому скрыла от мастера рукоделия тот факт, что юноша всё время был с ней и только он мог подтвердить то, что девочка не намеренно прогуляла вчерашние занятия.
–Что ж… Вы способная девочка, Мотылёк… – в голосе мастера прозвучала душевная теплота и надежда девочки вновь всколыхнулась. – Но правила на то и созданы, чтобы никто не смел их нарушать. Увы, но придётся Вас исключить за недобросовестное отношение к учебному плану, разработанному лучшими мастерами и лично мистером Пинксом.
Мадам Симс выровняла стопку тетрадей и положив их в кейс, вышла из кабинета. Мотылёк осталась в кабинете одна. Она не смела сдвинуться с места, словно её туфли приклеились к полу. В голове звенело «исключить, придётся исключить»… Так бы она простояла до вечера, если бы в кабинет не зашла уборщица.
–Уроки закончились, – весело сказала уборщица. – Вот счастливчики! Учитесь в лучшей школе Солнцеграда. В своё время и я хотела поступить сюда, да только экзамены провалила.
Девочка почувствовала, что к горлу подкатил огромный ком. Глаза покраснели от нахлынувших слёз. Она вышла из кабинета, стараясь не подавать виду и только в пустом коридоре дала волю чувствам.
Мотылёк спешила покинуть школьный двор. Она быстрым шагом минула зелёную лужайку, раскидистое дерево, под которым стояла скамейка для отдыха. Девочка вспомнила, как любила посидеть в тени дерева и почитать учебники в дали от шумных коридоров и школьного крыльца. От этих воспоминаний стало ещё тоскливее. Такого больше никогда не будет. Не будет больше надобности посещать эти стены и будущего, казалось, тоже не существует.
Над крышей её дома плавали облака. В воспоминаниях девочки сразу же возникли события вчерашнего дня. Мотылёк полетела к облакам, чтобы отыскать среди них Слезинку. Подлетев ближе, она услышала, о чём они говорят.
–Столько слёз пролила… Конечно, всё и шло к этому…
–Наша Слезинка…