Повышение квалификации - ТОП 50 лучших книг

Книга состоит из пяти глав. В первой главе учебного пособия даны сведения о круглых лесоматериалах, их классификация, учет, измерение диаметров, сортировка методом сканирования на автоматической линии. Рассмотрены пороки древесины, сортообразующие пороки круглых лесоматериалов. Во второй главе рассмотрены транспортные машины лесопильного цеха: ленточные транспортеры, цепные продольные бревнотаски, скребковые, поперечные цепные для перемещения щепы и опилок, роликовые транспортеры. Приведены описания конструкций сбрасывателей бревен, перекладчиков, тележек и расклинивающих ножей. В третьей главе показаны станки и инструменты лесопильного цеха: лесопильные рамы одно- и двухэтажные, вертикальные и горизонтальные ленточнопильные станки. Даны сведения о поставах, правилах их составления. Рассмотрены пиломатериалы, виды и брак. Рассмотрены режущие инструменты лесопильного цеха, установка пил в пильную рамку. В четвертой главе рассмотрены поточные линии лесопильных цехов с использование в качестве головных станк…

Данное методическое пособие предназначено для подготовки и повышения квалификации преподавателей русского языка, работающих с детьми-билингвами в зарубежных школах дополнительного образования. В нем представлены различные технологии российских учителей-новаторов и предлагается рассмотреть возможность их применения для обучения русскому языку детей-билингвов в школах выходного дня за рубежом. Последующие за описанием технологий задания направлены на совершенствование методического мастерства преподавателей и способствуют повышению эффективности учебного процесса в школах дополнительного образования. Пособие может быть полезно и для учителей российских школ.

В учебном пособии рассматривается сущность кредитного портфеля на категориальном и прикладном уровнях. Выявлены функции кредитного портфеля через функции кредита. Особое внимание уделено оценке кредитного портфеля и понятию его качества, а также управлению проблемным сегментом кредитного портфеля банка. Раскрыто содержание этапов процесса ликвидации проблемной задолженности; приводится материал, характеризующий современное состояние и тенденции развития банковского кредитования в России и за рубежом; анализ и оценка кредитных портфелей коммерческих банков Российской Федерации за последние несколько лет. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Экономика» (профиль «Финансы и кредит»). Пособие может быть использовано в системе переподготовки и повышения квалификации кадров, а также аспирантами, магистрами, интересующимися вопросами управления, анализа и оценки кредитного портфеля коммерческого банка.

Данное пособие является базовым теоретическим и практическим курсом грамматики современного английского языка. Данное пособие представляет собой сборник упражнений по темам, изучаемым в курсе грамматики на первом году обучения. Оно содержит упражнения по основным разделам грамматики: имя существительное, артикль, местоимение, глагол (видовременные формы, страдательный залог, косвенная речь и согласование времен, модальные глаголы), имя прилагательное, наречие и другие. Для слушателей факультета повышения квалификации и переподготовки дипломированных специалистов, обучающихся по дополнительной образовательной программе «Английский язык, теория и методика обучения английскому языку».

В эпоху цифровой революции каждый имеет шанс изменить свою жизнь и профессию. ‘Из повара в программисты’ — это история о том, как начать с нуля и погрузиться в мир IT. В этом путеводителе вы найдете все: от основ программирования до секретов успешного карьерного роста. Не важно, кем вы были вчера — важно, кем вы хотите стать завтра. Эта книга — ваш первый шаг к миру, где код становится искусством, а мечты — реальностью.

Пособие профессора А.П. Камышникова подготовлено для методического обеспечения комплексной учебно-целевой программы на потоках поввппения квалификации преподавателей и руководителей образовательных организаций правоохранительных органов и спецслужб. Оно включает структурнологические схемы, позволяющие индивидуализировать процесс обучения в соответствии с потребностями учебных групп и оптимизировать проведение учебных занятий. Для реализации этой цели в пособии с учётом современных достижений педагогической науки в схемах и комментариях изложены основные идеи, положения общей педагогики и педагогики высшей военной школы применительно к условиям образовательных организаций правоохранительных органов и спецслужб, рассмотрены теоретико-методологические проблемы педагогической науки и практики, концептуальные положения организации, содержания и методики воспитания, обучения и развития слушателей, вопросы культуры, мастерства и творчества педагога. Особое внимание уделено отражению специфики педагогического про…

Эта книга посвящена возможностям использования чат-бота ChatGPT для самообразования и повышения производительности в различных областях. В ней подробно рассматриваются примеры применения чат-бота для изучения программирования на Python, ABAP. Для консультирования в сфере SAP ERP, для создания макросов в Excel, а также для изучения английского языка. Книга демонстрирует пошаговые примеры обучения чата выполнению конкретных задач, анализирует качество ответов и дает рекомендации по улучшению эффективности общения с чат-ботом. Книга содержит множество практических советов по формулировке запросов, интерпретации результатов и применению полученных знаний на практике. Особое внимание уделено сравнению возможностей бесплатной и платной версий чат-бота. Приводятся рекомендации по настройке чат-бота с помощью промтов для получения более точных и подробных ответов. Книга будет полезна всем, кто хочет повысить свою квалификацию и производительность с помощью искусственного интеллекта.

Книга известного российского педагога, директора Центра образования № 109 г. Москвы Е. А. Ямбурга посвящена важнейшей для современного учителя теме – повышению профессионализма педагогов и внедрению нового профессионального стандарта (вводится с 1 сентября 2023 г.). Анализируя сомнения и опасения коллег, автор рассказывает, как шла апробация стандарта на экспериментальных площадках по стране, какие изменения нужны в профессиональной подготовке учителей и системе их аттестации, как важно повышать общий культурный уровень педагогов, затрагивает многие другие насущные вопросы. Для широкого профессионального сообщества. В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Данное методическое пособие посвящено внутреннему аудиту системы менеджмента качества в соответствии со стандартом ISO 9001:2015. В нём рассматриваются основные понятия и требования к проведению внутреннего аудита, а также методы и приемы, используемые при проведении аудита. Особое внимание уделяется роли внутреннего аудитора и необходимым знаниям и навыкам для его успешной работы. Также обсуждаются процессы, связанные с проведением аудита, включая планирование, проведение, документирование результатов и оценку эффективности мероприятий по улучшению. Методическое пособие призвано помочь повысить свою квалификацию в области внутреннего аудита и улучшения системы менеджмента качества в организации.

Книга состоит из пяти глав. В первой главе учебного пособия даны общие сведения о заготовках и деталях. Показаны различные виды пиломатериалов, их качество, требуемые припуски при раскрое пиломатериалов на заготовки. Показаны размеры, допуски и посадки. Приведены данные о ручных режущих и измерительных инструментах, изготовлении клееных заготовок, соединении заготовок по длине, ширине и толщине. Вторая глава посвящена изготовлению столярных тяг. Приведены данные о изготовлении досок и брусков для покрытия пола, плинтусов, наличников, поручней, обшивки, подоконных досок. В третьей главе рассмотрены рамные конструкции. Рассмотрены коробки, рамки, типы шиповых соединений, показаны корпусные конструкции, табурет, его ремонт. Четвертая глава посвящена оконным блокам, их конструкциям, изготовлению, ремонту. В пятой главе рассмотрены дверные блоки, типы, конструкции, ремонт. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и про…

В учебном пособии представлена комплексная концепция управления талантами, включающая собственно психологические, психодиагностические, методические и риторические технологии взаимодействия с одаренной и талантливой молодежью. Предлагаемый подход позволяет осуществлять диагностирование, сопровождение и развитие креативного потенциала талантов. Адресовано слушателям факультета повышения квалификации, работающим с одаренной и талантливой молодежью.

Методические материалы включают подробную характеристику программы повышения квалификации «Психологическое сопровождение развития личности в условиях организации отдыха детей и их оздоровления», а также описание содержания учебных модулей, составляющих данную программу. Методические рекомендации включают в себя задания для самостоятельной работы в дистанционном формате.

Книга состоит из шести глав. В первой главе учебного пособия даны общие сведения о строении дерева. Показаны макроструктура дерева, приведены основные породы, физические свойства: гигроскопичность, плотность, деформативность, влажность. Рассмотрены пороки древесины, классификация древесных материалов, композиционные материалы. Вторая глава посвящена теории шлифования древесины. Приведены данные о рабочих движениях, производительности, затуплении инструмента. В третьей главе рассмотрены данные о шероховатости шлифованной поверхности, способах определения шероховатости. Четвертая глава посвящена абразивному шлифовальному инструменту, шлифовальным материалам, шкуркам, кругам. В пятой главе рассмотрены шлифовальные станки: узколенточные, широколенточные, универсальные. В шестой главе рассмотрена безопасность работы при шлифовании. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям…

Книга А.П. Ершовой предлагает учителям приёмы, советы, техники, ставшие особо актуальными в современной российской педагогике. Они помогают учителям почувствовать себя уникальными и нужными, насытить урок живым учеников и с учителем, и друг с другом, школьникам – увлечься учебной темой и двигаться собственной дорогой к пониманию. А.П. Ершова – замечательный педагог, исследователь, знаток и неутомимый пропагандист «потребностно-информационной концепции человека» учёного-физиолога П.В. Симонова и режиссёра-исследователя П.М. Ершова. Александра Петровна участвовала в формировании нескольких поколений учителей, режиссёров детских театров, создала уникальные программы повышения квалификации педагогов. В книгу вошли как новые статьи А.П. Ершовой, так и несколько отрывков из книг, опубликованных ранее, в том числе глава о словесных действиях из книги «Актёрская грамота – подросткам», написанная в соавторстве с доктором педагогических наук В.М. Букатовым). Нам кажется важным размещение этой главы в книге для педа…

В книге представлены материалы по развитию психологии труда, инженерной психологии и организационной психологии в России и мире в целом, показаны проблемы и перспективы теоретических и практических исследовании по этим направлениям. Ведущие российские специалисты освещают вопросы повышения профессионализма и развития инновационного потенциала будущих профессионалов; использования метакогнитивного анализа индивидуально-личностных и социально-психологических детерминант эффективности и безопасности профессиональной деятельности; регуляции и совладания с неблагоприятными психическими состояниями в профессиональной деятельности, в том числе в кризисных ситуациях и экстремальных условиях; повышения качества управленческого взаимодействия, влияния внутренних и внешних факторов управленческой деятельности на поведение руководителей. Ставятся новые гуманистические задачи: как помочь профессионалу построить новые жизненные перспективы, оценить достигнутое и открыть новые личностные смыслы своей деятельности как ос…

Монография подготовлена коллективом авторов-исследователей вопросов профессионального обучения граждан старшего возраста в России и за рубежом. Предметом рассмотрения и теоретического обоснования в монографии стала модель организации профессионального обучения этой возрастной категории граждан. Работа интересна преподавателям, а также всем занимающимся дополнительным профессиональным образованием.

Определена сущность формирования системы повышения квалификации преподавателей высшей школы в компетентностном формате, выявлены проблемы переподготовки кадров. Рассмотрена стратегия развития системы повышения квалификации. Для профессионально-педагогических работников, а также аспирантов и научных работников, исследующих проблемы повышения квалификации.

В целях обеспечения единой государственной политики в области противодействия коррупции Указом Президента РФ от 15 июля 2015 г. № 364 «О мерах по совершенствованию организации деятельности в области противодействия коррупции» предусмотрено создание в субъектах Российской Федерации комиссий по координации работы по противодействию коррупции. Образовательная программа повышения квалификации подразделений, обеспечивающих деятельность комиссии по координации работы по противодействию коррупции в субъекте Российской Федерации (далее – Программа), призвана усилить учебно-методическую составляющую антикоррупционной работы соответствующих органов власти. Задачами Программы являются: повышение уровня знаний о коррупции, ее формах, проявлениях и причинах; о целях, приоритетах и содержании антикоррупционной политики Российской Федерации; об основных содержательных характеристиках российской антикоррупционной политики; о видах юридической ответственности за коррупционные правонарушения и стандартах антикоррупционного…

Данное методическое пособие предназначено для подготовки и повышения квалификации преподавателей русского языка, работающих с детьми-билингвами в зарубежных школах дополнительного образования. В нем представлены различные технологии российских учителей-новаторов и предлагается рассмотреть возможность их применения для обучения русскому языку детей-билингвов в школах выходного дня за рубежом. Последующие за описанием технологий задания направлены на совершенствование методического мастерства преподавателей и способствуют повышению эффективности учебного процесса в школах дополнительного образования. Пособие может быть полезно и для учителей российских школ.

Настоящая программа направлена на освоение правовых основ, процедуры проведения антикоррупционной экспертизы нормативных правовых актов и их проектов, оформления ее результатов, а также изучение места данного вида исследования в системе мер противодействия коррупции. Представлен нормативный материал, раскрыты цели программы, ее содержание, ожидаемые результаты, тесты, практические задания, ключи к их решению и др. Практикум по решению наиболее сложных и актуальных задач составлен на примерах нормативных правовых актов, издаваемых органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации. Программа адресована преподавателям курсов повышения квалификации и высших учебных заведений, государственным (муниципальным) служащим и иным лицам, чья деятельность связана с изучением и реализацией норм права в сфере противодействия коррупции.

Книга состоит из пяти глав. В первой главе учебного пособия даны сведения о круглых лесоматериалах, их классификация, учет, измерение диаметров, сортировка методом сканирования на автоматической линии. Рассмотрены пороки древесины, сортообразующие пороки круглых лесоматериалов. Во второй главе рассмотрены транспортные машины лесопильного цеха: ленточные транспортеры, цепные продольные бревнотаски, скребковые, поперечные цепные для перемещения щепы и опилок, роликовые транспортеры. Приведены описания конструкций сбрасывателей бревен, перекладчиков, тележек и расклинивающих ножей. В третьей главе показаны станки и инструменты лесопильного цеха: лесопильные рамы одно- и двухэтажные, вертикальные и горизонтальные ленточнопильные станки. Даны сведения о поставах, правилах их составления. Рассмотрены пиломатериалы, виды и брак. Рассмотрены режущие инструменты лесопильного цеха, установка пил в пильную рамку. В четвертой главе рассмотрены поточные линии лесопильных цехов с использованием в качестве головных стан…

Книга состоит из пяти глав. В первой главе учебного пособия даны сведения о круглых лесоматериалах, их классификация, учет, измерение диаметров, сортировка методом сканирования на автоматической линии. Рассмотрены пороки древесины, сортообразующие пороки круглых лесоматериалов. Во второй главе рассмотрены транспортные машины лесопильного цеха: ленточные транспортеры, цеп? ные продольные бревнотаски, скребковые, поперечные цепные для перемещения щепы и опилок, роликовые транспортеры. Приведены описания конструкций сбрасывателей бревен, перекладчиков, тележек и расклинивающих ножей. В третьей главе показаны станки и инструменты лесопильного цеха: лесопильные рамы одно- и двух этажные, вертикальные и горизонтальные ленточнопильные станки. Даны сведения о поставах, правилах их составления. Рассмотрены пиломатериалы, виды и брак. Рассмотрены режущие инструменты лесопильного цеха, установка пил в пильную рамку. В четвертой главе рассмотрены поточные линии лесопильных цехов с использованием в качестве головных с…

Учебное пособие посвящено методическому обеспечению образовательного процесса в условиях дополнительного профессионального образования по направлению «Сестринская косметология». Книга содержит разделы по организации инфекционной безопасности в условиях косметологического кабинета, соблюдению требований охраны труда и технике безопасности, алгоритмы оказания доврачебной помощи, а также рекомендации по психологии общения с клиентами. В приложении представлены программа повышения квалификации, материалы для проведения итогового зачета, рекомендации по проведению генеральной уборки, уходу за руками специалиста в области косметологии, совершенствованию голосовых характеристик. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Пособие предназначено для слушателей и преподавателей отделения повышения квалификации специалистов со средним медицинским образованием по программе «Сестри…

В профессиограмме содержится квалификационная характеристика современного учителя иностранного языка, в том числе русского языка как иностранного в аспекте предметной коммуникативной и методической деятельности педагога. В ней детализируются функции, условия коммуникативной деятельности, требования к умениям, опыту в сфере обучения языку и культуре, необходимые современному учителю иностранного языка в том числе в аспекте тенденций дигитализации образования. Профессиограмма адресована учителям иностранного, в том числе русского как иностранного языка для определения вектора своего коммуникативного саморазвития, руководителям образовательных организаций для выявления уровня квалификации учителя иностранного языка, понимания соответствия учителя характеристикам, требуемым в связи с современными лингвообразовательными тенденциями. Профессиограмма будет полезной исследователям профессиональной компетентности учителя иностранного языка, аспирантам, студентам бакалавриата и магистратуры, получающим подготовку к…

Это руководство — панацея для профессиональных русскоговорящих гидов в мире, потерявших работу из-за эпидемии, а также для российских коллег, сталкивающихся впервые с наплывом внутренних туристов, привыкших к зарубежному уровню обслуживания. Книга ведет к осознанию собственной уникальности, развивает гибкие навыки, стратегическое мышление, формирует предпринимательский дух, раскрывает секреты современных маркетинговых и коммуникационных инструментов. Каждый урок дарит мощные инсайты, способные привнести в деятельность гида осознанность, эффективность, новаторство, творчество, и позволяет найти ответ на вопрос: «Что делать именно сейчас?» Выполняя упражнения, предложенные в книге, гид создает собственный инновационный турпродукт, от идеи до вывода на рынок. Книга основана на синергии коучинга, маркетинга и туризма, и крайне актуальна в связи с постковидными изменениями туриндустрии, приведшими к определению новых ценностей, направлений и стандартов.

Пособие призвано оказать методическую помощь учителю, испытывающему неуверенность и определенные трудности при обобщении своего педагогического опыта в рамках прохождения аттестации. Теоретические, практические и справочные материалы: образцы нормативных документов, алгоритмы обобщения педагогического опыта в форме методико-педагогического эссе, модели и анализ уроков, отражающих содержание системно-деятельностного подхода в образовании, технологические карты уроков рефлексии, развивающего контроля, общеметодической направленности, «открытия» нового знания – станут необходимым подспорьем студентам педагогических вузов, учителям и методистам. Пособие поможет организовать каждому свой индивидуальный маршрут восполнения проблемных зон в учебной, самообразовательной и профессиональной деятельности, составить индивидуальную программу саморазвития с перспективой организовать подобную работу со своими учениками.

Книга посвящена модной, современной и востребованной профессии помощника руководителя или ассистента. Во всех крупных компаниях за руководителем закреплен помощник или ассистент. Однако все больше и больше представителей малого бизнеса и предпринимателей также ищут ассистентов. В издании раскрываются базовые функции помощника руководителя: встреча гостей и телефонное общение, тревел-поддержка и организация совещаний, планирование графика и многое другое. Приведенные схемы, таблицы и прикладные инструменты позволят облегчить работу действующих ассистентов, а также легко войти в профессию новичкам. Читатели из первых уст узнают, как стать отличным специалистом. Если вы действующий помощник руководителя или начинающий ассистент и хотите усовершенствовать свои навыки, возьмите на вооружение советы автора. Книга будет интересна всем, кого привлекает профессия помощника, а также студентам, фрилансерам и мамам в декрете, ведь она подходит и для удаленной работы. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книг…

Квалификация ДипИФР-Рус по международным стандартам финансовой отчетности – одна из самых престижных в бухгалтерской среде. Ежегодно от 6 до 8 тысяч претендентов пытаются сдать экзамен на квалификацию, но только 39 процентам участников это удается. В книге подробно раскрыты секреты подготовки к экзамену ДипИФР-Рус. Автор делает акцент на практическом применении теории МСФО к решению экзаменационных задач и объясняет сложные вопросы простым и понятным языком. Книга предназначена для бухгалтеров, аудиторов, финансовых специалистов, руководителей бухгалтерских, аудиторских и финансовых служб, стремящихся подтвердить свою квалификацию в области МСФО.

Непрерывное профессиональное образование стало трендом в развитых странах. Эта концепция постепенно будет реализована и в России. В работе предлагается реализация программы «Образовательные мили» (Educational Miles), суть которой сводится к формированию своего рода счетов компетенций, когда человек со школьной скамьи занимается накоплением и учетом полученных знаний и компетенций с целью эффективного карьерного и профессионального развития. Реализация данного проекта позволит вузу выстроить эффективную программу лояльности, которая сочетает черты маркетинговых акций авиакомпаний (накопление полетных миль) и системы непрерывного профессионального образования, основанной на учете и накоплении компетенций в течение профессиональной жизни человека. Для широкого круга читателей.

Настоящее издание содержит методические рекомендации по проведению экзаменов по современному ивриту и предназначено для преподавателей высших уебных заведений Российской Федерации, слушателей курсов повышения квалификации, руководителей и преподавателей языковых курсов.

Как изменить модель поведения и стать высокоэффективным? Развивать компетенции. Выберите те, которые необходимы вам. Следуйте четким рекомендациям. Решительно измените свое поведение, укрепите нужные навыки. Здесь представлены 46 компетенций, которые лежат в основе любой модели компетенций. Практические советы, проверенные методы от специалистов по развитию и коучей. Готовые материалы для составления плана развития. В фокусе – каждый индикатор компетенции. Эта руководство для успешного менеджера. Развивайтесь сами, развивайте других. Для линейных менеджеров, специалистов по персоналу, коучей, для тех, кто повышает свой профессиональный уровень.

В учебном пособии рассматривается сущность кредитного портфеля на категориальном и прикладном уровнях. Выявлены функции кредитного портфеля через функции кредита. Особое внимание уделено оценке кредитного портфеля и понятию его качества, а также управлению проблемным сегментом кредитного портфеля банка. Раскрыто содержание этапов процесса ликвидации проблемной задолженности; приводится материал, характеризующий современное состояние и тенденции развития банковского кредитования в России и за рубежом; анализ и оценка кредитных портфелей коммерческих банков Российской Федерации за последние несколько лет. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Экономика» (профиль «Финансы и кредит»). Пособие может быть использовано в системе переподготовки и повышения квалификации кадров, а также аспирантами, магистрами, интересующимися вопросами управления, анализа и оценки кредитного портфеля коммерческого банка.

Данное пособие является базовым теоретическим и практическим курсом грамматики современного английского языка. Данное пособие представляет собой сборник упражнений по темам, изучаемым в курсе грамматики на первом году обучения. Оно содержит упражнения по основным разделам грамматики: имя существительное, артикль, местоимение, глагол (видовременные формы, страдательный залог, косвенная речь и согласование времен, модальные глаголы), имя прилагательное, наречие и другие. Для слушателей факультета повышения квалификации и переподготовки дипломированных специалистов, обучающихся по дополнительной образовательной программе «Английский язык, теория и методика обучения английскому языку».

Одного знания языка программирования недостаточно для профессиональной разработки программного обеспечения. Нужны ряд компетенций - знаний, методик, навыков владения инструментами. Ключевая информация и рекомендации для будущих разработчиков программного обеспечения и других информационно-технологических специалистов. Лайфхаки для ИТ юниоров, желающих значительно повысить свою квалификацию и зарплату. ИТ "кухня" - технологии, процессы и методологии, необходимые для создания качественного программного продукта.

Приведены сведения об устройстве систем обеспечения микроклимата в помещениях зданий и сооружений, систем жизнеобеспечения: теплоснабжения, отопления, холодного и горячего водоснабжения, водоотведения, централизованного газоснабжения, вентиляции и кондиционирования воздуха. Описаны системы защиты зданий и сооружений от пожаров и проникновения в помещения дыма при пожаре. Предназначено студентам строительных направлений, а также для повышения квалификации и переподготовки специалистов и инженерно-технических работников ТСЖ, строительно-монтажных и пуско-наладочных организаций.

Учебник выполнен в соответствии с программой по дисциплине «Уголовное право». В нем содержится доктринальное исследование Уголовного кодекса России 1996 г. и практики применения его норм. Проведены сравнительный анализ институтов и норм российского и зарубежного уголовного права, а также сравнительное исследование действующего уголовного законодательства России и предшествующих отечественных уголовно-правовых актов. Для студентов, аспирантов и преподавателей юридических вузов и средних специальных учебных заведений, слушателей курсов по повышению квалификации работников правоохранительных органов. 2-е издание, переработанное и дополненное.

Настольная книга судебного пристава-исполнителя содержит в себе в наиболее полном виде практические рекомендации по всем направлениям деятельности судебного пристава-исполнителя. В ней приводится пошаговый алгоритм действий должностных лиц ФССП России в рамках исполнительного производства с учетом последних законодательных изменений, а также судебной и ведомственной практик. Участие в авторском коллективе значительного числа сотрудников центрального аппарата ФССП России наряду с преподавателями факультетов повышения квалификации Всероссийского государственного университета юстиции (РПА Минюста России) обеспечило в итоге высокий профессионализм в изложении материала при четком понимании актуальных проблем в деятельности судебных приставов-исполнителей. Кроме того, книга окажется полезной судьям, адвокатам, нотариусам, юристам компаний, а также иным представителям юридической профессии, чья деятельность так или иначе соприкасается с исполнительным производством. «Настольная книга судебного пристава-исполнит…

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование» (профиль «Технология», квалификация – бакалавр). В нем раскрыты общие вопросы теории и методики обучения технологии в основной школе. Отдельные главы отведены методике преподавания в дополнительном образовании и современным педагогическим технологиям. Учебное пособие может быть полезно студентам в процессе прохождения педагогической практики и учителям технологии общеобразовательной школы, а также в системе повышения квалификации учителей технологии.

Данная часть является бонусной, не соотносясь напрямую с темой управления изменениями. Здесь Андрей Анатольевич Ващенко отвечает на вопросы, возникавшие у слушателей по ходу лекций, приводит примеры из личного управленческого опыта и даёт советы по конкретным проблемам, возникшим у тех или иных участников. Темы затрагиваются самые разные, часто вопросы возникали спонтанно, и искать в повествовании какой-то порядок не нужно. Содержание: 1. Предисловие. Увеличение KPI для новичков 2. Ротация сотрудников 3. Юристы и редакционная деятельность 4. К кому идти с идеей глобальных перемен? 5. Сохранение лучшего и убирание худшего при изменениях 6. Причина дауншифтинга 7. Топ-менеджер в качестве преподавателя 8. Отказ от игры 9. Изменения без дискомфорта для сотрудников 10. Сохранение в организации хороших специалистов 11. Побуждение к высшей цели 12. Бенефиты и любовь к своей работе 13. Деловой комплимент 14. Помощь от комплимента 15. Кто должен делать комплимент? 16. Что самое важное в комплименте? 17. Ошибки…

Завершая основной блок аудиокниг Андрея Ващенко по теме «Управление изменениями», в этой седьмой части мы соберём воедино моменты, которые касаются деловых качеств и умений руководителя, поскольку именно ему приходится труднее всего при проведении любых перемен. Мы затронем тему силы воли руководителя, поговорим о множестве ролей, что ему приходится играть, об эффективности управления, о необходимости развития эмпатии и многом другом. Содержание: 1. Предисловие. Воля руководителя 2. Всё ценное у руководителя – в голове 3. Без доверия нет эффективного руководства 4. Доверие основано на биологии 5. В чём причина, когда всё есть, но ничего не работает? 6. От чего зависит эффективность руководителя? 7. Доверие с вышестоящим руководством 8. Обратная связь с коллективом 9. Важная информация в обратной связи с коллективом 10. Руководители не плачут 11. Проблема с расхождением желаний и реальности 12. Женщины – лучшие инициаторы изменений 13. Почему женщины заняли место инициаторов-мужчин? 14. О простых решени…

Шестая часть серии аудиокниг Андрея Ващенко «Управление изменениями» посвящена стрессу, который является прямой реакцией на перемены. Также речь пойдёт о том, как в России реагируют на изменения и как появляется инициатор изменений. Ну и, конечно, по ходу повествования вновь будут затронуты многие другие вопросы. Содержание: 1. Предисловие. Стресс как реакция на перемены 2. Бумажка 3. Жертвы перемен 4. Работа с жертвами и их вожаками 5. Изменения – это стресс 6. Как преодолевать стресс от перемен? 7. Как понять, что стресс уже наступил? 8. Стресс у руководителя и у подчинённого. Различия 9. Положительное влияние стресса на эффективность работы 10. Стресс как инструмент манипуляции 11. Реакция на стресс в маленькой и в большой компании 12. Подробнее о переменах и стрессах в большой организации 13. Как быть, когда на середине пути не хватает ресурсов? 14. Хорошие и плохие перемены. Различия реакции 15. Как появляются инициаторы изменений? 16. Инициатор перемен получил шанс. Что дальше? 17. Чем отличаются…

В пятой части серии аудиокниг Андрея Ващенко «Управление изменениями» речь пойдёт о том, с чем неизбежно сталкиваются инициаторы перемен – с трудностями, проблемами и сопротивлением остальных членов коллектива. Автор приводит примеры из своей трудовой практики и делится опытом преодоления подобных моментов. Содержание: 1. Предисловие. Трудности и проблемы инициатора перемен 2. Наиболее частые проблемы при проведении перемен 3. Как свести проблемы перемен к минимуму? 4. Отсутствие гарантий защиты для проекта изменений 5. О психологии большинства 6. Сопротивление переменам 7. Основные стратегии преодоления сопротивления 8. Авторские мысли по сопротивлению переменам 9. Небольшой кейс из аудитории на тему преодоления сопротивления 10. Почему разумные аргументы неэффективны в борьбе с сопротивлением? 11. Как предвидеть сопротивление при планировании изменений? 12. О нецелесообразности детального планирования 13. Заключительные выводы

Четвёртая часть серии аудиокниг Андрея Ващенко «Управление изменениями» рассматривает вопросы о том, что такое организация, каковы её функции и какие виды ресурсов в ней обычно существуют. Разумеется, всё это изучается и подаётся с точки зрения управления изменениями. Содержание: 1. Предисловие. Организация и её функции 2. Цели компании отличаются от её реальной деятельности 3. Есть ли плюсы в том, что цель компании не совпадает с работой? 4. Виды ресурсов организации 5. О человеческих ресурсах 6. Финансовые расходы 7. Как увеличить производительность труда? 8. Новый проект – это изменения или реализация уставных целей? 9. Основные системы организации 10. Важно, чтобы вам верили 11. Восьмиэтапная модель стадий процессов изменения Дж. Коттера 12. В случае тандемного управления нужно учитывать «невидимого» партнёра 13. Лавры победителя при воплощении перемен в жизнь

Третья часть серии аудиокниг Андрея Ващенко «Управление изменениями» раскрывает перед нами этапы изменений, через что должен пройти инициатор, чтобы добиться наступления перемен. В этом блоке также рассматриваются мотивы и цели людей, желающих изменений, о типичных ошибках в ходе осуществления перемен и о главном тормозе в этом деле. Содержание: 1. Предисловие. О первом этапе изменений – подготовке 2. Личная прочность. Суть обучения менеджменту 3. Особенности личности инициатора изменений 4. Последствия ошибки в планировании перемен 5. Трудности в получении достоверной информации 6. Подготовка изменений – важнейший этап 7. Позитивное отношение к переменам 8. Цели и мотивы инициатора изменений – общая информация 9. К чему быть готовым при переменах. Ещё раз о мотивах 10. О средствах достижения целей изменений на примерах 11. Компания важнее отдельных людей 12. Поведение руководителя при негативных изменениях 13. Положительные изменения в компании – это тоже кризис 14. Пример неправильного управления, в…

Предлагаемая Вашему вниманию серия аудиокниг Андрея Ващенко «Управление изменениями» является практической выжимкой из личного управленческого опыта автора. Андрей Анатольевич в своей непринуждённой манере, оперируя примерами из собственной практики, рассказывает о том, почему в России существует тотальное сопротивление к любым изменениям на всех уровнях управления, и неважно, что это за изменения – хорошие или плохие, нужные или формальные. Без лишнего пафоса он раскрывает саму суть управления изменениями, отвечает на вопросы аудитории и, конечно же, делает небольшие отступления, чтобы пояснить сопутствующие вопросы. Содержание: 1. Введение 2. О барьере при обучении новому 3. О поиске дополнительного времени 4. Отношение автора к книгам по управлению 5. Классификация перемен. Простые изменения 6. Опасность локальных нормативных актов 7. Зачем нужно соблюдать локальные акты? 8. Бизнес-процессы 9. О практике применения полученных знаний о бизнес-процессах 10. Информационные системы 11. Индивидуальные к…

Вторая часть серии аудиокниг Андрея Ващенко «Управление изменениями» продолжает авторскую классификацию внутрикорпоративных изменений. В этом блоке Андрей Анатольевич рассматривает более сложные виды изменений – такие как слияние или поглощение другой компании, продажа части компании, переход на иную организационную структуру и другие. Также во второй части будут рассмотрены другие типологии организаций. Содержание: 1. Сложные виды изменений. Смена власти 2. Влияние эскалации стресса на производительность труда 3. Продажа части компании 4. Переход на другую организационную структуру 5. Пример удачного изменения организационной структуры 6. Прочие виды сложных изменений 7. Другие классификации изменений – краткий обзор 8. Повышение удовлетворённости трудом у персонала 9. О неэффективности многих западных принципов управления 10. Положительные и отрицательные последствия перемен 11. О причинах, ведущих к переменам 12. Почему люди обычно реагируют отрицательно на перемены? 13. Организация как система комп…

Настоящий курс лекций ориентирован на изучение нового для России предмета – регламентация труда государственного и муниципального служащего. Включает учебно-методические материалы, предназначенные как для аудиторных занятий, так и для самостоятельной подготовки слушателей. Пособие соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим специальностям, слушателей системы послевузовского и дополнительного профессионального образования, магистров, аспирантов, преподавателей. специалистов в области государственного и муниципального управления, а также для слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки государственных и муниципальных служащих.

Возникновение системы повышения квалификации специалистов атомной промышленности и энергетики совпадает с введением в строй первых объектов атомной промышленности и энергетики. Автор проводит анализ этапов развития этой системы с позиций системного анализа: методологии системного исследования и построения реальных объектов, основанной на использовании теоретических конструкций называемых моделями систем. Теория систем в ее современном состоянии представляет собой многоуровневую понятийную схему, включающую разнообразные модели систем, которым придается различная форма: от описательной до формальной.

В настоящее время сформировалась новая отрасль экономики – ядерное приборостроение и измерительно-информационные технологии атомной промышленности. Автор статьи обращает внимание на то, что существенное внимание необходимо уделять не только вопросам разработки технического и программного обеспечения для управления АЭС, но и подготовке специалистов-пользователей, которые призваны играть ведущую роль в тандеме «человек—машина» и нести, со своей стороны, ответственность за результат. Таким образом, актуальность задачи повышения квалификации оперативного персонала как пользователей современных автоматизированных комплексов управления ядерными объектами трудно переоценить. Предлагаемая в данной статье методика может быть эффективно использована в рамках решения этой задачи. По мнению автора, специфика атомной промышленности и энергетики, связанная с обеспечением ядерной безопасности, выдвигает на передний план социально-психологический эффект обучения. В статье рассматривается подход к развитию модели компетен…

В статье рассматривается оригинальный подход оценки затрат, основанный на применении имитационной модели для обоснования принимаемых решений о предстоящих затратах. Предлагаемая методика инвариантна конкретному механизму появления средств на повышение квалификации и оплаты соответствующих затрат.