Детская образовательная литература XIX века

В связи с критикой «вздорных» нравоучительных повестей Салтыков высказывался не только по вопросам воспитания, но касался целого ряда самых разнообразных проблем, начиная от критики силлогизма фо…

«…Два новые произведения г. Фурмана отличаются той же незамысловатостью, тем же приторным направлением, какими отличался и «Князь Потемкин», разбор которого был нами сделан в прошлом месяце. Г. Ф…

Сказки для детей должны быть с хорошим концом, потому что они развивают детскую психику положительно, чтобы ребенок брал на себя эти роли и сам создавал свою счастливую реальность.

В связи с критикой «вздорных» нравоучительных повестей Салтыков высказывался не только по вопросам воспитания, но касался целого ряда самых разнообразных проблем, начиная от критики силлогизма фо…

«…если можно справедливо предположить, что общество, среди которого человек живет, может переработать его натуру, то точно такое же благодетельное влияние имеет на природу ребенка и чтение, подчи…

Сказки для детей должны быть с хорошим концом, потому что они развивают детскую психику положительно, чтобы ребенок брал на себя эти роли и сам создавал свою счастливую реальность.