Леонид Ильич Брежнев. Генсек великой державы времен счастливого застоя

Но особенно трудное время началось после Октябрьской революции 1917 года и в период Гражданской войны 1918-1920 гг. «Это были жуткие дни», – писала корреспондент М.А. Рычкова. Более подробно об этом писал в своих письмах с фронта военнослужащий Анатолий Попов – сын писателя Александра Серафимовича (Попова): «Интервенты и контрреволюционеры хорошо вооружены, а у нас только голодные животы да храбрость, которая нас выручает». Он погиб в декабре 1919 года в возрасте 18 лет не от вражеской пули, а от сыпного тифа в деревенской избе одной донской станицы.

События в стране менялись с головокружительной быстротой, как в калейдоскопе. В городе Каменском власть менялась ежедневно, а иногда и по два раза в день: город занимали то белогвардейцы, то красноармейцы, то отряды «батьки Махно», то врывался Петлюра со своими сорванцами, которые шли с помпой, с песнями, музыкой и плясками. О нем в народе сложили частушку:

Що за шум, що за гам приключився?
То Петлюра на Вкраине появився.

Окончательно советская власть установилась в городе Каменском только в 1918 году. Гимназия была переименована в «Единую трудовую школу». Изменились и методы преподавания. Запрещен был Закон Божий. Вместо него стали преподавать марксизм-ленинизм.

Менялся не только общественный и политический строй, менялось и мировоззрение людей. Появились новые денежные знаки, а империалы (золотая монета достоинством в 15 рублей) исчезли из обращения. Возросла преступность: грабежи, убийства, поджоги, насилия. В «Единой трудовой школе» по-прежнему не хватало письменных принадлежностей, особенно ощущался дефицит бумаги, учащиеся писали на старых газетах и книгах. Не было чернил, пользовались соком черники, свеклы и бузины. С перебоями стал поступать керосин, и многие дома освещались свечами или коптилками.

В довершении к этим бедствиям в стране в 1919 году начались эпидемии инфлюэнцы, тифа и дизентерии, а в 1921 году в связи с неурожаем начался голод. Такая жизнь не имела ничего общего с юношескими мечтами 15-летнего паренька Лени Брежнева. Его растущий организм требовал полноценного питания, а в их доме не каждый день был кусок хлеба. Эти годы оставили мрачный отпечаток в его сознании. Но его мысли еще не приняли определенного направления, и он смутно представлял себе свой жизненный путь. Он только учился осмысливать самостоятельно происходящие события. Но уже в те годы у него зародилось чувство протеста против социального неравенства.

После Февральской революции в стране был установлен 8-часовой рабочий день. Вернувшийся из эмиграции Владимир Ильич Ленин сразу же после Октябрьской революции 1917 года провел ряд социальных реформ. Несмотря на разруху, было введено бесплатное образование и бесплатная медицинская помощь. Преобразования коснулись самого неблагополучного медицинского звена – психиатрической службы. Младший персонал, работавший до революции по 14-16 часов в сутки, без отпусков, без выходных дней, получая мизерное денежное вознаграждение, после установления советской власти стал пользоваться месячным отпуском, иметь выходные дни. Рабочий день в этих учреждениях стал нормированным, а с 1921 года по декрету В.И. Ленина был уменьшен до 6 часов в сутки (таким остается до настоящего времени).

Леонид Ильич вместе со своими родителями и всем народом России боролся с голодом, бедностью и другими лишениями. Экономили на всем: на продуктах питания, на одежде, на транспорте. Несмотря на нищету, Леонид Ильич оставался опрятным, аккуратным, чистоплотным. Его старый костюм был всегда тщательно отглажен, ботинки вычищены до блеска. Очень трудное было время. Казалось, его сердце должно было очерстветь и ожесточиться, но он сохранил свои лучшие человеческие чувства. Но Леонид Ильич был молод и полон надежд на будущее. Перед ним открывался путь в большой мир жизни, который пока еще был негостеприимным и неприветливым. Реальность жизни была не радужной. Но его вера в светлое будущее, о котором писали и говорили в те годы, была непоколебимой, и помогала ему выдерживать бедствия, несмотря на неокрепший организм и пока еще неустойчивую нервную систему.

Пройдя через все трудности переходного периода, 15-летний паренек Леня Брежнев в 1921 году успешно окончил курс обучения в «Единой трудовой школе». Нужно было готовиться к поступлению в специальное учебное заведение, а ему пришлось думать об утолении голода и о поисках средств выживания.

В городе появились воззвания главы государства Владимира Ильича Ленина: «Товарищи! Рабочий класс Москвы задыхается от голода, ему нужна ваша помощь». Голод коснулся не только городских, но и сельских жителей, у которых изымали «излишки» продуктов. Но поскольку излишек у них не оказалось, то изымали последние запасы, что привело к новому бедствию. Голоду способствовал и неурожай из-за плохих погодных условий.

Восточные районы страны и Средней Азии были в лучшем положении, они и оказали помощь центральной России. Голод и нищета заставили 15-летнего подростка Леню Брежнева устроиться разнорабочим в маслобойный цех одного из заводов, в котором ему пришлось работать в течение двух лет. После обильного урожая 1922-1923 годов экономическое положение в стране улучшилось. Голод отступил, что позволило Леониду продолжить образование.

Глава 4. Учеба в техникуме

А жизнь не такая уж вещь пустяковая…

    Е. Евтушенко

В 1923 году 16-летний Леонид Брежнев поступает в Землеустроительный техникум города Курска на факультет мелиорации. К этому времени экономическое положение в стране стабилизировалось и он, вооружившись учебниками, с энтузиазмом принялся за учебу. Помимо специальной литературы, читал художественную. Особенно ему нравились злободневные стихи Демьяна Бедного и Владимира Маяковского. Читал и сочинения запрещенных в то время Гумилева, Пастернака, Зощенко. Принимал активное участие в студенческих мероприятиях. Вскоре в том же 1923 году вступил в члены комсомольской организации. Благодаря своей общительности приобрел много друзей среди студентов. Стал посещать с ними клубы, участвовать в танцевальных вечерах. В свободное от занятий время, по воспоминаниям соседей, «гонял голубей, занимался греблей и плаванием, играл в волейбол, а зимой катался на лыжах и коньках».

В стенах техникума постепенно формировалось мировоззрение будущего руководителя государства. Но в студенческой среде он ничем особым не выделялся, ничем не поражал, был лишь любознателен и смекалист. Друзья ценили его за добродушие, услужливость и покладистый характер. Он участвовал в работе студенческих кружков, любил молодежные вечера с песнями и танцами. К спиртным напиткам был равнодушен, но рано пристрастился к курению табака – «малого наркотика», от которого много лет не мог избавиться. По воспоминаниям Леонида Ильича, ему в эти годы приходилось подрабатывать, занимаясь то разгрузкой вагонов, то выполнять работу помощника слесаря на заводе.

Как и другие молодые люди, его сверстники, он был полон надежд на будущее и стойко выдерживал все бедствия и лишения, которые выпали на долю российского народа. Он прошел через все трудности переходного периода в стране.

Как многие молодые люди, по собственным воспоминаниям Леонида Ильича, он мечтал о материальном достатке, о подвигах, о славе. Но до осуществления этих желаний было еще далеко. Он находился в материальной зависимости от родителей, нуждался в их опеке и помощи, как и его брат и сестра. Вожаком среди студенческой молодежи он не был, но легко и быстро знакомился с новыми людьми.

Вступив в сознательный период своей жизни, он стал следовать не только своим юношеским желаниям, но и духу времени, и соблюдать новые советские законы. У него было смутное желание чего-то нового, необычного в жизни, но пока на первом плане была борьба за выживание. Будучи членом комсомола, выступал на комсомольских собраниях. Был скромен, но принимал участие в шалостях и забавах студентов. А тем временем, как писал поэт-медик Марк Кречмер, «жизнь звала в неведомые дали, открывала новые пути». Впереди его ожидал новый мир жизни, который пока еще был не очень гостеприимным и приветливым. Шестнадцатилетний подросток понимал, что ему предстоит не ждать «манны с неба», а самому пробивать путь в будущее.

Глава 5. Женитьба

Я нехоженой трудной тропою
На край света пойду за тобою.

    Светлана Гриценко

Со своей будущей женой Леонид Ильич познакомился в 1926 году, когда был студентом третьего курса Мелиоративного техникума. Знакомство произошло быстро и неожиданно для него. Помог комический случай. В один из вечеров он отправился вместе с товарищами в местный клуб на танцы. Подошел к одной, приглянувшейся ему, девушке и пригласил на тур вальса. Это был единственный танец, который он исполнял легко и свободно. Другие танцы не любил, танцевал плохо, сбивался с такта. Девушка отказалась вальсировать с ним, сославшись на усталость после предыдущего танца. Он был обескуражен, ведь девушки всегда охотно принимали его приглашение. К тому же он имел привлекательную внешность, был молод и хорошо сложён. Черты лица были правильными. Всем бросались в глаза его густые и широкие брови, почти сходившиеся у переносицы. Он всегда тщательно следил за своей внешностью, в своем скромном недорогом костюме казался элегантным, и многие девушки заглядывались на бравого парня.

Неожиданный отказ девушки от танца поразил его. Стыдно было перед товарищами. Стоя посреди танцующих пар, он растерянно оглядывался по сторонам. Увидев неподалеку одиноко стоявшую молоденькую девушку, которую, видимо, никто не пригласил на танец, Леонид подошел к ней несмело, боясь нового отказа. Но девушка охотно пошла танцевать. После вальса танцевали польку и фокстрот, народный танец казачок. Девушка танцевала легко и изящно, в то время как Леонид быстрые танцы исполнял не так уверенно, как вальс.

С вечера они возвращались вместе. По пути он узнал, что девушка – Виктория Петровна Денисова, из обедневшей еврейской семьи, ей 19 лет и учится она на первом курсе фельдшерской школы. Она была среднего роста, стройная, у нее был звонкий голос и веселый смех. Она в свою очередь узнала, что молодой человек – студент Мелиоративного техникума. Он показался ей любезным, обходительным и довольно серьезным для своих 20 лет. Был начитан, имел собственное мнение об окружающем мире. С этого времени начались их встречи и прогулки по городу.

Через год Леонид окончил техникум, получив специальность землемера 3-го разряда, и предложил девушке руку и сердце. Предложение было с радостью принято. 11 декабря 1927 года сыграли свадьбу, которая была скромной и немноголюдной. Не было на столе изысканных блюд, не было и дорогих подарков, но было много музыки и веселья. После свадьбы молодожены стали жить у родителей Леонида Ильича. Жили в согласии, хоть Леонид Ильич, как семьянин, постоянством не отличался, но, как писал в XIX веке М.Е. Салтыков-Щедрин, «насчет соблазнов вел себя осторожно и старался держать себя дальше от отрицательного направления».

Леонид Ильич не был однолюбом, как французский писатель Оноре де Бальзак, любивший всю жизнь одну женщину «всей силой своего разума». Таких однолюбов среди мужчин – единицы. Не был он и таким увлекающимся и любвеобильным, как великий английский поэт Джордж Байрон, имевший, по его собственным словам, «пятьдесят женщин». Но влюблялся Леонид Ильич часто и сам пользовался вниманием и расположением к нему лиц женского пола. Он привлекал их, по мнению одного поэта, «безукоризненным здоровьем и своей широкой бровью». Его любовь к женщинам, как писал литератор Н. Болдырев, «была скользящей», тем не менее впереди молодоженов ожидала долгая совместная жизнь, длиною в 60 лет.

После окончания техникума Леонид Ильич работал по избранной специальности сначала в Курской области, затем в Белгороде и в Белоруссии. Его направляли туда, где была острая нужда в специалистах. В марте 1928 года он был послан на Урал, куда отправился вместе с молодой женой. Работал землеустроителем. 9 октября 1928 года 21-летний Леонид Ильич подает заявление о приеме его в ряды Коммунистической партии. Был принят кандидатом с двухгодичным испытательным сроком, но еще до его окончания ему стали доверять ответственную работу. 10 февраля 1930 года он был определен заведующим Отделом землеустройства Свердловской области. В 1929 году в семье Леонида Ильича появился первый ребенок – дочь Галина (1929-1998). Забот стало больше, но это не помешало ему продолжить свое образование, настолько велика была его тяга к знаниям.

Глава 6. Учеба в институте

Не стремись узнать все, чтобы не стать во всем невеждой.

    Демокрит

Во время работы заведующим отделом в Земельном управлении Свердловской области Леонид Ильич понял, что ему не хватает теоретических знаний, и он принимает решение – продолжить учебу. С этой целью 1 сентября 1930 года, сдав вступительные экзамены, поступает в Московский машиностроительный институт на дневное отделение, и переезжает на временное жительство в Москву. Жена тоже покинула Урал и с маленькой Галиной переехала к родителям Леонида Ильича в Днепродзержинск.

Леонид, будучи студентом института, днем слушал лекции, а по вечерам работал в разных местах разнорабочим, чтобы иметь возможность содержать себя и свою семью.

В институте, как и раньше в техникуме, основным учебным предметом считался марксизм-ленинизм, на который отводилось самое большое количество учебных часов. Исключены были из преподавания латинский и греческий языки, как не имевшие применения. Взамен было введено преподавание немецкого языка.

Леонид Ильич в силу своей общительности быстро подружился с сокурсниками, среди них он нашел настоящих друзей, с которыми поддерживал связь и после окончания учебы. В студенческой среде он пользовался не только уважением, но и авторитетом. Был выдержанным, уравновешенным.

В институте квалифицированных профессоров было мало. После революции многие эмигрировали за границу, приходилось дополнять знания самообразованием. Леонид Ильич был дисциплинированным, старался не нарушать режим и в точности следовать новым правилам обучения. Для отдыха и развлечений времени не оставалось. Стипендия была небольшой, и ему приходилось работать вечерами или в свои выходные дни. Нагрузка оказалась почти непосильной, и он ровно через год, 1 сентября 1931 года, переводится на вечерний факультет (рабфак) Днепропетровского металлургического института. Воссоединяется с семьей. Нашел дневную работу слесаря на заводе, а вечером спешил на занятия в институт. Материальную помощь продолжали оказывать родители.

После окончания двухгодичного испытательного срока Леонид Ильич 24 октября 1931 года был принят в члены Коммунистической партии. В институте обнаружились его организаторские способности, и он был избран парторгом факультета. В новом учебном заведении освоился быстро. «Молодежь скоро сближается», – писал ученый и общественный деятель К.Ф. Вистенгоф. Революционный демократ Александр Иванович Герцен, эмигрировавший из России и проживавший постоянно за границей, рекомендовал: «Будь со всеми учтив, но ни с кем особенно не сближайся». Леонид Ильич не придерживался этого совета, он был учтив и одновременно общителен. Как и раньше в техникуме, он приобрел много друзей среди студентов. В те годы никто из его товарищей не увидел в нем задатков будущего государственного деятеля. Никто из них не предполагал, что этот скромный, деликатный юноша в будущем займет самое высокое положение в стране.

Преподавание в институте проводилось по новой программе. Основное внимание уделялось формированию нового коммунистического мировоззрения. На всех курсах требовалось знание учения Маркса – Энгельса и Ленина, обязательное знание по именам всех лидеров коммунистических партий в капиталистических странах, знание истории компартии. Марксизм-ленинизм, а на старших курсах – политэкономия, считались основными учебными предметами, на них отводилось максимальное число учебных часов, в ущерб другим специальным предметам. Казалось, что в институте готовили не столько будущих инженеров, сколько политических деятелей. Потому и выходили из вузов специалисты с глубоким знанием марксизма-ленинизма и очень поверхностным представлением о своей специальности. А в Японии в те годы детей начинали приучать к будущей специальности с трехлетнего возраста. К этому времени уже можно было определить склонность ребенка к какой-то деятельности.

После Октябрьской революции в стране стал меняться образ жизни людей. Еще в эпоху Ленина был введены трудовые отпуска, нормированный рабочий день. В лечебных учреждениях до революции рабочий день младшего персонала составлял 14-16 часов в сутки, без выходных и отпусков, с жалованьем пяти рублей в месяц (воспоминания младших сотрудников Московской психиатрической больницы № 1 – Маркова, Мишиной, Акимова, Погодиной и др.). После Февральской революции 1917 года был введен 8-часовой рабочий день, а после Октябрьской революции В.И. Лениным были установлены льготы для сотрудников психиатрических учреждений: увеличен отпуск до полутора месяцев (в настоящее время до двух месяцев) и с 1921 года – 6-часовой рабочий день, введены надбавки к заработной плате от 15 до 30 % (в настоящее время – 25 %).

В 1933 году, когда Леонид Ильич был на 4-м курсе института, в его семье появился еще один ребенок – сын Юрий (1933-2013). Это был год жесточайшего голода в стране, когда люди умирали ежедневно сотнями не от болезней или от старости, а от недостатка питания. Терпела лишения и семья Леонида Ильича, но учебу он не оставил. По-прежнему много читал, стал интересоваться политической литературой. «Именно в институте он приобрел друзей, которые потом сыграли немалую роль в его судьбе»[1 - «История России в портретах», 1997.]. Особенно близкими к нему были К.С. Грушевой, Н.А. Щелоков, Г.Э. Цуканов, Н.А. Тихонов. Позже кто-то из политологов писал: «Это они активно проталкивали Брежнева по ступеням служебной лестницы, а позже он сам протежировал им»[2 - Там же.]. Но его на высокие посты продвигали не эти провинциалы, а сам И.В. Сталин после знакомства с Брежневым на XIX съезде Компартии.

5 мая 1935 года Леонид Ильич, окончив обучение в институте, получил диплом инженера-силовика. Пути студентов разошлись, но с некоторыми из них он поддерживал письменную связь. Позже, когда он стал генеральным секретарем Коммунистической партии, они с его помощью получили высокие посты в государстве. После окончания института Леонида Ильича впереди ожидала трудовая жизнь, ответственная партийная работа и постоянно меняющийся мир окружающей жизни.

Глава 7. Выбор пути

Не просто из доступных шансов
Один-единственный найти.

    Марк Кречмер

У каждого человека своя судьба и свой жизненный путь. Леонид Ильич сам сделал свой выбор и никогда не раскаивался в его правомерности. Вскоре после вступления в самостоятельную трудовую жизнь 29-летний Леонид Ильич стал быстро подниматься по служебной лестнице. После окончания института в 1935 году работал инженером на металлургическом заводе. Как член Коммунистической партии, выполнял общественные поручения. Обратил на себя внимание начальства своей расторопностью и деловитостью. Через два года (1937 год) был назначен заместителем председателя Днепродзержинского горисполкома. После смерти отца в 1937 году Леонид Ильич получил квартиру в двухэтажном доме, который позже стали называть «Лёнин дом».

14 мая 1938 года его назначают заведующим отделом Днепропетровского обкома КП Украины по оборонной промышленности. В эти годы ему пришлось работать в тесном контакте с Никитой Сергеевичем Хрущевым, который был первым секретарем Компартии Украины. Вторым секретарем был К.С. Грушевой. В дальнейшем он стал близким другом Брежнева. В 1939 году Леонид Ильич был избран третьим секретарем обкома. С каждым днем круг его друзей расширялся, как и круг его обязанностей. Теперь он не сам определял свой трудовой путь, он работал в тех местах, куда направляла его партия. Его направляли туда, где был недостаток специалистов и партийных работников. И он стал колесить по стране то вместе с семьей, то один, и всюду оказывался не только на «своем месте», но и отличным специалистом и незаурядным партийным руководителем. Такая полукочевая жизнь имела и положительную сторону: он приобретал новых друзей и одновременно расширялся его профессиональный и политический кругозор.